
Вступ
I. Особливості перекладу художнього тексту
1.1 Інтерпретація під час перекладу художнього тексту
1.2 Трансформації у художній перекладі
1.3 Прийоми створення контекстуальних замін під час перекладу
1.4 Кошти оформлення інформацією художньому тексті
1.5 Авторський неологізм у художніх творах
1.6 Явище штучних мов і культур їх класифікація
1.7 Вигаданий сленг «>надсат»: системне опис
Укладання
Вступ
Чи можливо достеменно і повно передати однією мовою думки, виражені засобами іншої мови? Практика перекладачів доводить, що будь-який твір то, можливо повноцінно (адекватно) переведено російською мовою із збереженням усіх стилістичних та інших особливостей, властивих даному автору. У зв'язку з цим найцікавішим є переведеннябезеквивалентной лексики і авторських неологізмів властивих тому чи іншого твору красного письменства.
ПридуманийБерджессом сленг британських підлітків кінцяХХ-го століття пізніше використаний Кубриком у фільмі «>ЗаводнойАпельсин», надав помітне впливом геть масову культуру 70-80, або навіть 90-х. Слова, які беруть свій початку від росіян, але адаптовані під англійський, наприкладgovoriting,krasting,moloko,starikashka і ще можна було важливо почути у фільмі чи прочитати у книзі.Сленг «>надсат» увійшов до європейської культуру невдовзі після появи фільму Кубріка. Популярна тоді англійська співачка Кейт Буш записала пісні із назвами ">Babooshka" і ">KashkafromBaghdad", нерідко тримають у її піснях проскакуютьrusskie слова. Голландськасинти-поп групаFuture World Orchestra написала пісню зі словом з «>надсата». У вісімдесятих проіснувала кілька днів група ">Devotchki", а 1994 виник англійський дует ">Moloko". Навіть набравши в Google будь-який з слів «>надсата», помітні, що це вигаданий сленг усе ще живий. І найцікавіше те що час на російській мові спостерігаєтьсянадсат-наоборот - англійські слова міцно проникають у нашу мова.
Проблема вигаданих мов у художньому тексті окреслилася вочевидь у багатьох національних літературах XX в. Використовувані письменниками самої різної орієнтації на вирішення досить широкого і різнопланового спектра завдань, вигадані мови в зашифрованої формі відбивають специфіку культури та цивілізації. Вони можуть відбивати уявлення автора про філософію культури, або ж втілювати можливості пропагандистського впливу бюрократизованої системи тоталітарної держави на особистість, або ж втягувати читача в ігрові відносини з текстом.
Актуальність проблеми
Актуальність обумовлена стійким інтересом до проблем словотворчості, штучне і вигаданим мовам, функціонуючим як художньої літератури і у реальному житті. Вивчення подібних мовних новоутворень ведеться в філології у різних напрямах: етимологічному,словообразовательном,лексикологическом, лексикографічному, стилістичному та інших.Вимишленние мови невипадково привертають увагу фахівців у зв'язки України із безліччю вживаних у яких новоутворень, властивої їм експресивністю, і специфічними функціями у мистецькій літературі.
Предмет дослідження
Характеристики художнього перекладу та споживання вигаданого сленгу «>Надсат» у романі англійського письменники та літературознавця ЕнтоніБерджесса «>ЗаводнойАпельсин» .
Мета
Вивчення ролі перекладу вигаданого мови як частини авторського неологізму і словотворчості в поетику мистецького твору.
Завдання
1.Охарактеризовать лінгвістичні кошти реалізації перекладу тексту цього твору.
2. Вивчити зв'язок між вирішити у творі художніми завданнями перекладу і специфікою використовуваного вигаданого мови.
3. Виявити все основні функції вигаданого мови у мистецькому тексті.
4. Вивчити вплив російських украплень в вигаданий мову на стилістику твори з урахуванням теорії ігрового стилю.
5. Систематизувати лексичні й інші мовні і перекладацькі особливості вигаданого мови у романі Еге.Берджесса
Інформаційна база
Основним джерелом дослідження є роман «>Заводной апельсин» Еге.Берджесса. У зв'язку з тим, що переклад досліджуваного твори для перекладача складним завданням притягнутий великий матеріал з теорії перекладу (Комісарів 1990; Чуковський і 1968 та інших.) Під час написання роботи також залучалося епістолярне і публіцистична спадщина автора, і навіть інтерв'ю, наукова і критична література творчість автора (>Dix 1971;Coale 1981) і пояснюються деякі новітні монографії (>Lewis 2002; Бабушкіна 2005). Вигаданий сленг «>надсат» з роману Еге.Берджесса «>Заводной апельсин» також описується у низці джерел (>Evans 1971;Marti 1997;Windle 1995), де характеризуються труднощі, які під час перекладі вигаданого мови.
Наукова новизна дослідження
Полягає в досвіді описи перекладу вигаданого мови,включенного автором на мистецький текст, й у систематизації даних. Обрана на дослідження проблема досі не отримувала достатнього висвітлення вітчизняному літературознавстві, тоді як інтерес до ігровим можливостям перекладу художнього тексту нашого часу надзвичайно великий.
Структура дипломної роботи
Дипломна робота складається з Введение, двох глав, Укладання, бібліографічного списку, що включає 83 найменування і Додаток.
I
У першій главі розглянуті основні особливості, прийоми і кошти перекладу прозових малярських творів. З іншого боку, широко досліджується тема авторського неологізму, його функцій і перерахування, як наслідок явище штучних мов.
II
Другий розділ є безпосередньої розробкою обраної теми. До її складу входять опис вигаданого сленгу, походження ідеї створення новомови і теорія гри акторів-професіоналів у контексті твори. Також докладно розглянуті функції і величезний досвід системного описи «>надсат».
Додаток
У додатку докладно описаний глосарій «>надсата», що охоплює всіструктурно-етимологические групи.
I. Особливості перекладу художнього тексту
Художній стиль – мабуть, найповніше описаний з функціональних стилів. Разом про те, навряд чи цього можна дійти невтішного висновку у тому, що він найбільш вивчений. Це тим, що художній стиль – самий рухливий, творчо створюваний із усіх стилів. Художній стиль не знає ніяких перепон по дорозі свого руху до нового, раніше невідомому. Понад те, новизна і незвичайність висловлювання стає умовою успішної комунікації у межах цього функціонального стилю.
Попри обмежене коло тим, порушених у художніх текстах (життя людини, його внутрішній світ), кошти, що використовуються розкриття їх, необмежено різноманітні. У цьому кожен справжній художник слова прагне немає тому, щоб злитися з своїми колегами з перу, а навпаки, виділитися, сказати щось по-новому, привернути увагу читацьку аудиторію. Мабуть, найяскравішою відмінністю саме художнього тексту є надзвичайно активне використання тропів і постатей промови. Це властивість текстів художнього функціонального стилю зазначалося ще давнини. До цього часу ми використовуємо термінологіюестетиковАнтичности, коли називаємо ті чи дехто з цих художніх прийомів.
Ведучи мову про репрезентативності перекладу художнього тексту, слід зазначити, що його її критеріїв тут помітно зростає. Перекладач повинен задовольнити більшій кількості вимог, щоб зробити текст, якнайповніше що становить оригінал в чужомовному культурі. Серед таких критеріїв, звісно, слід назвати збереження наскільки можна великої кількості стежок і постатей мови, як важливу складову художньої стилістики тієї чи іншої твори. Переклад повинен сигналізувати про епоху створення оригіналу.
Трапляється, коли перекладачеві потрібні як знання, а й особливе майстерність. Письменник часто грає словами, і цю гру буває непросто відтворити. Особливо передати мовної образ персонажів. Добре, коли говорить старомодний джентльмен чи химерна дівиця – легко уявити, як вони говорили б російською. Набагато складніше передати моваирдандского селянина російською чи одеський жаргон англійською. Тут втрати неминучі, і яскраву мовну забарвлення мимоволі доводиться приглушувати. Недарма фольклорні, діалектні і жаргонні елементи мови багато визнають цілкомнепереводимими. Особливі труднощі з'являються, коли мови ориґіналу і перекладу належать до найрізноманітніших культурам. Також різняться літературні традиції: європейцю порівняння гарної жінки з верблюдицею здається безглуздим, а арабської поезії досить поширене. Різні культури створюють майже більше складнощів, ніж різні мови.
Лінгвістичний принцип перекладу, передусім, передбачає відтворення формальної структури першотвору. Проте проголошення лінгвістичного принципу основним можуть призвести до надмірного курсу у перекладі тексту оригіналу - до дослівному, в мовному відношенні точному, але у художньому відношенні слабкому перекладу, що було саме собою одній з різновидів формалізму, коли точно переводяться чужі мовні форми, відбувається стилізація за законами іноземних мов. Там, коли синтаксична структура перекладного пропозиції може бути у перекладі виражена аналогічними засобами, дослівний переклад може розглядатися як остаточного варіанта перекладу без подальшої літературної обробки. Проте, збіг синтаксичних засобів у двома мовами зустрічається порівняно рідко; найчастіше при перекладі виникає ту чи іншу порушення синтаксичних норм російської. У разі ми зіштовхуємось із відомим розривом між змістом потребують і формою: думку автора зрозуміла, але форма її висловлювання чужа російській мові. Дослівно точний переклад який завжди відтворює емоційний ефект першотвору, отже, дослівна точність і художність опиняються у постійному протиріччі друг з одним. Безперечно, що переклад спирається на мовної матеріал, що не перекладу слів і словосполучень художній переклад неспроможна існувати, і саме процес перекладу також має спиратися на знання законів обох мов і культур на розумінні закономірностей їх співвідношення. Дотримання мовних законів обов'язково як оригіналу, так перекладу. Однак мистецький переклад зовсім на пошук лише мовних співвідношень.
Техніка перекладу не визнає модернізацій тексту, виходячи з простий логіці рівності вражень: сприйняття твори сучасним читачем першотвору має бути аналогічним сучасному читачу перекладу. Йдеться не про філологічно достовірної копії мови перекладу тоді часу, коли було написано оригінал. Сучасний переклад дає читачу інформацію у тому, що текст не сучасний, і з допомогою особливих прийомів намагається показати, наскільки вонадревен.
Специфіка синтаксичних структур, особливості тропів – усе це має конкретну прив'язку до епохи. Але названі особливості передають час опосередковано, либонь у першу чергу вони пов'язані особливостям літературних традицій на той час, літературним напрямом і жанрової приналежністю. Прямо водночас відбито у мовних історичних особливостях тексту: лексичних, морфологічних і синтаксичнихархаизмах. Ними і цим користуються перекладачі, щоб зробити архаїчну стилізацію. Стилізація це повне уподібнення мови перекладу, мови минулої епохи, а лише маркірування тексту з допомогою архаїзмів (Чуковський , 1961)