
- •1. Понятие социально-коммуникативной технологии: сущность, структура, функции.
- •2. Соотношение понятий «технология», «социальная технология» и «социально-коммуникативная технология».
- •3. Понятие интернальности – экстернальности. Интернальный подход к социально-коммуникативным технологиям.
- •4. Понятие интернальности - экстернальности. Экстернальный подход к социально-коммуникативным технологиям.
- •5. Основные характеристики скт: искусственность, целенаправленность, технологичность.
- •6. Основные характеристики скт: системность, планомерность, возможность тиражирования.
- •7. Основные характеристики скт: креативность и стандартизация.
- •8. Основные характеристики скт: дискретность, цикличность, оптимальность.
- •9. Управление социальной коммуникацией как технологическим процессом.
- •10. Социологическая концепция социально-коммуникативных технологий.
- •11. Экономическая концепция социально-коммуникативных технологий.
- •12. Объекты управления в социально-коммуникативных технологиях.
- •13. Социально-коммуникативные ресурсы.
- •14. Комплексная матричная структурно-функциональная схема скт.
- •15. Основные этапы разработки социально-коммуникативных технологий: планирование, организация, регулирование, контроль.
- •16. Типология социально-коммуникативных технологий.
- •17. Высокоинтенсивные и низкоинтенсивные социально-коммуникативные технологии
- •18. Односторонние и двусторонние социально-коммуникативные технологии.
- •19. Симметричные и асимметричные социально-коммуникативные технологии.
- •20. Модель жесткого манипулирования (пропагандистская модель скт).
- •21. Модель информирования (журналистская модель скт).
- •22. Модель мягкого манипулирования скт.
- •23. Двусторонняя симметричная модель скт.
- •24. Теория коммуникативных источников. Правдоподобие как характеристика эффективных коммуникаторов.
- •25. Теория коммуникативных источников. Привлекательность как характеристика эффективных коммуникаторов.
- •26. Теория коммуникативных источников. Влиятельность как характеристика эффективных коммуникаторов.
- •27. Происхождение и разновидности аудиторий коммуникации.
- •28. Современные теории аудиторий коммуникации.
- •29. Базовая типология аудиторий коммуникации.
- •30. Методология и методика исследования аудиторий средств массовой коммуникации. Активность аудитории.
- •31. Реклама как коммуникативно-технологический процесс.
- •32. Пропаганда как социально-коммуникативная технология: история возникновения пропагандистской деятельности.
- •33. Пропаганда как социально-коммуникативная технология. Основные методы пропаганды.
- •2. «Будничный рассказ»
- •4.Эмоциональный резонанс
- •6.Эффект первичности
- •7.Эффект присутствия
- •8.Информационная блокада
- •9.Использование медиаторов
- •14.Отвлечение внимания
- •34. Спонсорство и благотворительность: сходство и отличия.
- •35. Фандрайзинг как социально-коммуникативная технология. Основные этапы
- •36. Электоральные технологии как коммуникативно-технологический процесс
- •37. Управление кризисными коммуникациями как социально-коммуникативная технология
- •38. Манипулирование сознанием и психологическая война как социально-коммуникативная технология
- •39. Формирование имиджа как социально-коммуникативная технология.
- •40. Формирование и продвижение мифов и слухов как социально-коммуникативная технология
- •41. Технология формирования имиджа политической партии (на конкретном примере).
- •42. Слухи в политических кампаниях как коммуникативная технология.
- •43. Слухи в неполитических кампаниях как коммуникативная технология.
- •44. Использование мифов в коммуникативных технологиях.
- •45. Исследования в коммуникативной технологии: теория и практика
- •46. Оценка эффективности коммуникативной технологии: теория и практика
- •47. Спецмероприятия в в коммуникативной технологии: теория и практика
- •48. Технология проведения спецмероприятий для сми в коммуникативной кампании.
- •50. Коммуникативные технологии в организации продаж: теория и практика.
43. Слухи в неполитических кампаниях как коммуникативная технология.
Слухи -- неофициальная форма связи в большом обществе, формирующая общую духовную атмосферу в обществе, против которой бессильны как система массовой информации, так и самые крайние методы массового террора. Слухи, достигая определенной степени интенсивности, порождают страх, фобии, дискомфортное состояние или наоборот. Именно на базе социальных взаимоотношений, которые формируются на личной основе, создаются неформальные каналы коммуникации, и доверие, которым наделяются эти источники, основано на распространенном среди участников мнении относительно их честности и надежности. Такие каналы являются обычно вспомогательными, ибо когда «доверительная» информация противоречит официальным сообщениям, от нее обычно отмахиваются как от «слухов». В некоторых обстоятельствах, однако, такие незаконные новости могут даже вытеснять официальные сообщения.
Классификация
По происхождению слухи бывают "спонтанными" и "сфабрикованными". Спонтанные слухи не создаются специально, не имеют определенной цели, они лишь продукт ситуации и ее интерпретации. Сфабрикованные же слухи созданы специально, с какой-либо целью.
"Слух - желание" чаще представляет собой попытку выдать желаемое за действительное.
"Слух - пугало" обычно выражает боязливое предвидение каких-либо неприятных событий, в основе лежит эмоция - страх.
"Агрессивный слух" или "слух-разделитель" обычно основывается на предрассудках и выражает собой резкое негативное отношение некоторой группы людей к объекту, фигурирующему в сюжете слуха.
Функции слухов
Тщательно подобранные слухи запускаются для: оптимального распространения правды; создания определенного мнения о событии, ситуации или человеке; подготовки окружающих (путем притупления их реакции) к намеченному деянию; обхождения официальной цензуры; выяснения отношения людей к сообщаемому; разжигания смуты, страха, неуверенности
Одной из основных функций слухов является снабжение человека информацией в неопределенных и угрожающих ситуациях, повышение способности ориентации в окружающей его реальности.
В организации слухи могут быть использованы в качестве метода ознакомления с культурой организации, так как в них находят свое отражение нормы и ценности организации.
Социально-психологические обстоятельства, побуждающие людей распространять слух:
1. Механизм самоутверждения. Передавая другому сведения ("эксклюзивную" информацию), составляющие содержание слуха, человек поднимает себя в своих глазах и во мнении окружающих как человек более осведомленный.
2. Потребность во власти. Информационная власть с успехом может реализовываться в поведении людей, с кем-то делящихся информацией, а с кем-то - нет. Именно поэтому довольно часто наиболее ярыми распространителями слухов являются люди, формальная деятельность которых играет в организации далеко не первую роль, но которые хотят показать свою значимость.
3. Чувство солидарности, которое выражается в стремлении помочь коллегам, друзьям по работе, предупредить их и дать возможность подготовиться к встрече с неприятным событием.
4. Побуждение других к поддержке себя и своей позиции, подталкивание к групповым действиям, которые распространитель слуха не решается совершить сам, в одиночку.
5. Потребность в принадлежности к обществу. Когда человек распространяет слухи, им движет ощущение своей включенности в группу.