Интересная и разнообразная организация свободного времени
Интересная и разнообразная организация свободного времени детей – ежедневная задача для вожатого, решить которую можно с помощью игры.
Игры данной группы могут быть направлены на расширение кругозора, развитие умственных, творческих способностей личности, восстановление тонуса, предупреждение негативных проявлений.
Игры в ненастную погоду – это обычно игры в помещении (часто на маленькой площади) и игры в пути. Как правило, это соревнования интеллектуального плана, в которые можно играть в автобусе и поезде («Логические задачи», «3 + 4», «Города», «Мафия»). Они не требуют большого пространства и специальных приспособлений.
Подвижные игры всегда требуют от играющих активных двигательных действий, направленных на достижение поставленной цели, оговоренной в правилах. Физическое развитие, здоровье, выход накопившейся энергии, снятие усталости – вот главное, что дают подвижные игры.
Основные особенности: данные игры носят соревновательный, творческий, коллективный характер. В них отражаются представления о смелости, желание обладать силой, выносливостью. Такие игры помогают ребенку проявить смекалку и сноровку, волю и стремление к победе; развивают чувство товарищеской солидарности, взаимопомощи, ответственности за действия друг друга, необходимость подчиняться правилам; формируют честность, справедливость, дисциплинированность («Казаки-разбойники», «Третий лишний», «Краски», «Динозаврики»).
На дискотеках, в основном, используются танцевальные игры, помогающие всем ребятам включиться в танец («Человек к человеку», «Музыкальный ручеек», «Ленивый танец»). На вечеринках проводятся игры-розыгрыши, а также игры на взаимодействие девочек и мальчиков, которые помогают без стеснения проявлять интерес друг к другу, снять проблемы в общении («Пылесос», «Сваха», «Передавай-ка», «Каблучок», «Статуя любви»).
Хороводные игры часто проводятся вокруг именинника или какого-нибудь предмета (новогодняя елка, костер). Многие являются народными (иногда используется измененный осовремененный вариант), некоторые основаны на взаимодействии мальчиков и девочек («Лавата», «Каравай», «Я на бочке сижу»).
Не следует забывать, что любая игра многогранна, она может иметь несколько назначений и служить нескольким целям и выбирается по наиболее значимому в данный момент. Например, игра «Снежный ком» может быть использована как игра на знакомство, а может быть включена в систему игр, демонстрирующих эффективные приемы запоминания, способствующие развитию памяти.