Тестові завдання для підготовки до іспиту з курсу «Філософія».

1. Що є предметом філософських досліджень:

А) людина;

Б) світ у цілому;

В) духовний світ людини;

Г) фундаментальні принципи буття у системі відношень „світ – людина”;

Д) глобальні проблеми людства.

2. Тривалість існування матерії визначається поняттям:

А) часу;

Б) простору;

В) швидкості;

Г) буття;

Д) розвитку.

3. Які з наведених визначень матерії є філософськими:

А) Матерія – все те, що має масу;

Б) Матерія – категорія, якою позначають об’єктивну реальність;

В) Матерія – то є речовина, поле та вакуум;

Г) Матерія – то є втілена у природу Абсолютна ідея;

Д) Матерія – сукупність речей навколишнього світу (природа).

4. Простір та час, відповідно до науково-філософського розуміння, то є:

А) Форми індивідуальної свідомості людини;

Б) Природні форми відчуття світу живими істотами;

В) Атрибути матерії;

Г) Всесвітнє полотно (екран), на якому з’являються та зникають явища;

Д) Об’єктивні відношення між речами та процесами.

5. Якому з нижченазваних філософських напрямків належить таке визначення „ відображення – то є загальна властивість матерії ”:

А) об’єктивному ідеалізмові;

Б) суб’єктивному ідеалізмові;

В) механістичному матеріалізмові;

Г) діалектичному матеріалізмові;

Д) філософському постмодернізмові.

6. Який з напрямків філософії стверджує, що розум є основою пізнання:

А) раціоналізм;

Б) матеріалізм;

В) ірраціоналізм;

Г) сенсуалізм;

Д) емпіризм.

7. Вкажіть – які з наведених нижче понять мають протилежне значення:

А) Хаос – Космос;

Б) Істина – Гіпотеза;

В) Культура – Природа;

Г) Релігія – Політика;

Д) Дуалізм – Скептицизм.

8. Яке твердження про функції науки є правильним:

А) мета науки – класифікувати об’єкти матеріального світу;

Б) наука повинна описувати явища природи та суспільного життя;

В) мета науки – пояснення явищ природи та суспільного життя;

Г) мета науки – передбачення нових подій, явищ та процесів;

Д) наука повинна просто та економно викладати емпіричні дані.

9. Наука і техніка у сучасному світі – то є:

А) єдина умова суспільного прогресу;

Б) панацея від усіх проблем;

В) причина занепаду культури та кризи духовності;

Г) впливовий чинник подальшого розвитку цивілізації;

Д) подвійний феномен, в якому переплетені позитивні та негативні тенденції.

10. Який різновид пізнання може бути здійснено у безпосередній взаємодії людини із зовнішнім світом:

А) чуттєве пізнання;

Б) раціональне пізнання;

В) теоретичне пізнання;

Г) наукове пізнання;

Д) морально-етичне пізнання.

11. Інтуїція – це:

А) прорив підсвідомого у свідомість;

Б) процес безпосереднього осягнення істини, що оминає рефлексію та має витоки у підсвідомому людської психіки;

В) процедура пізнання, яка передбачає використання логічних правил та символів;

Г) зосередження людини на своєму власному внутрішньому світі;

Д) здатність до передбачення чогось, що спирається на попередній досвід.

12. Виберіть правильне твердження:

а) особистість – це будь-яка окремо взята людина;

б) особистість – це індивід з неповторно своєрідними рисами та духовними орієнтаціями, що відрізняють його від інших людей;

в) особистість – це утілення суспільно-економічних та ціннісно-культурних відносин певної історичної доби;

г) особистість – це видатний представник свого народу, своєї держави;

д) особистість – це людина, що за будь-яких обставин прагне підкреслювати свою відмінність від інших людей („неформал”).

13. Вкажіть, які з нижче визначених тверджень є істинними з науково-філософської точки зору:

а) рух, простір, час та закони природи є матерією;

б) рух, простір, час та закони природи – матеріальні;

в) рух, простір, час та закони природи ідеальні, оскільки всі вони є поняттями, що створені нашим розумом;

г) рух, простір та час – матеріальні, а закони природи – ідеальні;

д) рух, простір, час та закони природи – лише суб’єктивний спосіб людського сприйняття дійсності.

14. Яким має бути взаємовідношення людини та природи:

а) людина повинна залишатися лише частиною природи, оскільки вона породжена природою і включена до неї як одна із багатьох складових;

б) людина повинна підкорятися природі та вчитися у неї, оскільки природа – зразок досконалості;

в) людина повинна утверджувати себе через протиставлення природі, оскільки людський спосіб існування принципово відмінний від природи;

г) людина, як суспільна істота, що утверджує себе через творення культури, повинна водночас і виокремлювати себе із природи, і підкорятися їй;

д) людина повинна володарювати над природою, оформлювати її, оскільки природа є хаотичне, неоформлене буття.

15. Матеріалізм – то є:

А) принцип філософського дослідження;

Б) вчення про матеріальність світу;

В) напрям філософської думки, що виходить з твердження про первинність матерії;

Г) світоглядна позиція, що виходить з визнання пріоритету матеріальних цінностей;

Д) напрям філософської думки, що заперечує існування духовних явищ.

16. Яка з функцій філософії є найголовнішою для сучасного наукового розвитку:

А) Методологічна;

Б) Гносеологічна;

В) Світоглядна;

Г) Виховна;

Д) Гуманістична.

17. Яке з названих явищ є матеріальним:

А) Сузір’я;

Б) Головний біль;

В) Інформація;

Г) Математична теорема;

Д) Міраж.

18. Яке з наведених тверджень правильно відображає взаємозв’язок філософії і релігії:

А) Осмислена відповідь на подібне питання взагалі не є можливою;

Б) Філософія займає нейтральну територію поміж наукою та релігією;

В) Філософія і релігія існують окремо і абсолютно незалежно одне від одного;

Г) Філософія і релігія є прямо протилежними формами духовної культури;

Д) Філософія і релігія є двома суспільно-історичними формами світогляду, що суттєво впливають одне на одне.

19. Предметом науково-матеріалістичної філософії є:

А) людина;

Б) суспільство;

В) Всесвіт (світ);

Г) фундаментальні принципи буття у системі „людина-світ”;

Д) все назване разом.

20. Основним критерієм істини є:

А) життєвий досвід;

Б) Абсолютна ідея;

В) практика;

Г) розум;

Д) логіка.

21. Які з наведених нижче явищ відносяться до теоретичного рівня суспільної свідомості:

А) морально-етичні норми;

Б) наукові трактати;

В) забобони;

Г) настрої;

Д) політичні ідеї.

22. Який тип світогляду був історично першим:

А) релігійний;

Б) науковий-атеїстичний;

В) міфологічний;

Г) ідеалістично-філософський;

Д) науково-практичний.

23. Суспільно-історична практика – то є:

А) перетворююча діяльність людини;

Б) інтелектуальна діяльність;

В) рефлексивна діяльність;

Г) соціально-адаптивна діяльність;

Д) будь-яка людська діяльність взагалі.

24. Який із методів пізнання може бути прикладений як на емпіричному, так і на теоретичному рівні дослідження:

А) формалізація;

Б) моделювання;

В) вимірювання;

Г) спостереження;

Д) ідеалізація.

25. Негативними наслідками інформаційно-комп’ютерної революції є:

А) поява нових потужних технологій керування людьми, що відкриває можливість відродження тоталітарних тенденцій у суспільному розвитку;

Б) комплексна автоматизація виробничих процесів;

В) глобальна інтернетизація;

Г) виснаження природних ресурсів;

Д) фінансово-економічна криза внаслідок знецінення традиційних виробництв.

26. Вищим життєвим орієнтиром людини, в якому дійсно виявляє себе сенс і мета її існування є:

а) служіння на благо всього людства;

б) багатство;

в) творчість;

г) духовна свобода;

д) влада над природою і людьми.

27. Яку з відповідей про відношення понять „людина” та „особистість” слід вважати правильною:

А) людина і особистість – поняття тотожні;

Б) людина – поняття антропологічне, а особистість – соціальне і духовне;

В) особистість – то є людина, що оволоділа цінностями високої культури;

Г) особистість – суспільно-значима і морально-відповідальна людина;

Д) особистість – людина з сильною волею.

28. Яке з визначень цивілізації є правильним:

а) цивілізація – синонім культури;

б) цивілізація – занепад та смерть культури;

в) цивілізація – сукупність матеріальних досягнень суспільства, що поступово накопичуються у процесі історичного розвитку;

г) цивілізація – ступінь у розвитку людства, що постає після варварства;

д) цивілізація – соціокультурна (матеріально-духовна) система суспільства, що є цілісною та самодостатньою у своєму історичному розвитку.

29. Онтологія – то є вчення про:

А) суспільство;

Б) буття;

В) Всесвіт;

Г) людину;

Д) пізнання.

30. Вчення про єдність субстанції світу (Всесвіту) – то є:

А) плюралізм;

Б) матеріалізм;

В) монізм;

Г) дуалізм;

Д) агностицизм.

31. Яке з наведених суджень відповідає за своїм змістом сучасній науці:

А) Простір та час – апріорні (перед-досвідні) форми людського сприйняття;

Б) Простір та час – об’єктивні форми існування матерії;

В) Простір та час – форми існування абсолютної ідеї (Бога);

Г) Простір та час – незалежні від матерії субстанції;

Д) Простір та час то буттєвий „екран”, на якому розгортаються всі події.

32. В якому судженні міститься більш точне визначення буття:

А) Буття – це увесь нескінченний Всесвіт;

Б) Буття – це весь матеріальний світ;