Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тести на державний екзамен.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
762.37 Кб
Скачать

«Загальна психологія з практикумом»

1.Навички – це:

а)неусвідомлені дії, що входять в ту чи іншу діяльність;

б)автоматизовані, незалежні від знань і вмінь способи виконання різних видів діяльності;

в)удосконалені багаторазовими вправами компоненти свідомої діяльності, способи виконання, що виявляються у вправному автоматизованому виконання дій.

2.Мрія – це:

а)створення в уяві історичної особи;

б)створення в уяві образу бажаного майбутнього;

в)образи дійсності;

г)фантастичні образи.

3.Закономірності розвитку і вияву психічних явищ та механізмів – це:

а)об'єкт психології;

б)механізм психіки;

в)предмет психології;

г)психічне відображення.

4.Яке з поданих нижче визначень мислення є повним і правильним:

а)процес створення уявлень про предмети і явища об'єктивної дійсності;

б)процес відображення предметів і явищ об’єктивної дійсності в її зв’язках;

в)опосередковане відображення дійсності, що полягає в розкритті істотних зв’язків і відношень, які існують між предметами і явищами об’єктивного світу;

г)опосередковане і узагальнене пізнання дійсності, що виявляється в розкритті предметів і явищ в їх істотних зв’язках і відношеннях.

5.Відмітьте ознаки які є характерними виключно для мови людини:

а)має сигнальне значення і регулює поведінку;

б)є засобом передачі індивідуального досвіду;

в)має сигнальне значення в усіх без винятку життєвих ситуаціях;

г)є засобом спілкування і обміну думками;

д)є засобом інформування ситуативного характеру;

е)є засобом передачі соціального досвіду.

6.Які з наведених дій є 1) свідомими, які 2) несвідомими або 3) не усвідомлюваними?

а)під час бою пілот був поранений і втратив притомність, але долетів до аеродрому і зробив посадку;

б)учитель, перевіряючи зошити учнів, оцінюючи правильність виконання завдання, водночас позначає рисками або галочками недоліки;

в)людини, падаючи або підсковзнувшись, викидає руки вперед або в боки.

7.Для інтелектуальних форм поведінки тварин є:

а)швидке вироблення в індивідуальному досвіді доцільних навиків поведінки;

б)пристосування до середовища на основі елементарного мислення виходячи з конктерних ситуацій;

в)вироблення доцільної поведінки на основі аналітично-синтетичного відображення складних відношень між предметами.

8.У чому виявляється розуміння того чи іншого об’єкту:

а)у відображення об’єкта окремо від усіх інших;

б)у переліченні його ознак і властивостей;

в)у розкритті зв’язків і відношень цього об’єкта з іншим о’єктом.

9.Функції психіки:

а)сигнальна;

б)відображувальна;

в)емоційно-вольова;

г)регулятивна.

10.Які з нижче наведених ознак характеризують мислення тварин:

а)створення знарядь праці в наочно-дійових ситуаціях;

б)абстрагування від конкретної ситуації;

в)передбачення наслідків діяльності;

г)планування діяльності;

д)практичний характер, ситуативність;

е)створення і збереження знарядь праці.

11.Яке з наведених визначень поняття є правильним і найточнішим:

а)поняття – це форма мислення, що являє собою найповніше відображення ознак предметів і явищ;

б)поняття – це форма мислення, що узагальнено відображає предмети і явища зовнішнього світу;

в)поняття – це форма мислення, що відображає за допомогою слова об’єктивну дійсність.

12.Поняття, що використовується для умовного виділення в психіці відносно статичних, перманентних моментів – це:

а)психічні процеси;

б)психічні властивості;

в)психічні стани.

13.Здатність реагувати на нейтральні подразнення, які сигналізують про появу життєво важливих впливів називають:

а)подразливістю;

б)чутливістю;

в)рецепторною реакцією.

14.Яке з наведених тверджень про утворення образів уяви є правильним?

а)людина в уяві створює образи тих об’єктів, які вона сприймала в минулому;

б)людина в уяві може створювати образи лише тих об’єктів, які вона безпосередньо не сприймала, але які існують реально;

в)людина в уяві може створювати образи існуючих об’єктів, яких вона не сприймала, і таких, яких у реальній дійсності немає, не було і бути не може;

г)людина в уяві може створювати образи тільки реальних об’єктів і не здатна створювати образи того, що реально, існувати не може.