
- •Розкрийте соціально-економічну сутність ціни туристичного продукту та її функції.
- •Проаналізуйте структуру ціни туристичного продукту та охарактеризуйте її складові.
- •Розкрийте систему чинників, що впливають на ціну туристичного продукту.
- •Охарактеризуйте методи державного регулювання цін в туризмі.
- •Обґрунтуйте вибір цінової стратегії туристичним підприємством.
- •Охарактеризуйте методи встановлення ціни на туристичний продукт.
- •Обґрунтуйте специфіку формування цін туристичним підприємством на різних типах ринку.
- •Р озкрийте основні чинники формування попиту і пропозиції на туристичний продукт.
- •Охарактеризуйте особливості формування ринкової ціни туристичного продукту на основі взаємодії попиту і пропозиції.
- •11. Розкрийте особливості використання параметричних методів формування цін в туризмі.
- •12.Розкрийте вплив ціни на діяльність туристичного підприємства.
- •13.Обґрунтуйте вплив конкуренції на формування ціни туристичного продукту.
- •14. Розкрийте соціально-економічну сутність цінової дискримінації та її форми
- •15.Охаракт.Основні етапи формування цін із врахуванням витрат та стану ринку.
- •16. Розкр. Поняття цінової еластичності та її вплив на формув. Ціни тур. Продукту
- •17. Розкрийте соціально-економічну сутність тур. Продукту та його структуру.
- •18.Розкрийте особливості формування цін в туризмі.
- •19. Проаналізуйте соціально-екон. Сутність цінового ризику та його функції.
- •20.Розкрийте методи визначення цінового ризику.
- •21. Охарактеризуйте умови і фактори розвитку рекреаційної галузі.
- •22. Охарактеризуйте сучасні проблеми рекреаційного лісокористування.
- •23. Визначте основні принципи держ. Підтримки розвитку рекреаційної сфери.
- •24. Охаракт. Природно-ресурсну базу розвитку санаторно-курортного лікування.
- •25. Проаналізуйте рекреаційні установи природно-заповідного фонду України.
- •26. Розкрийте поняття атрактивності природно-рекреаційних ресурсів.
- •27. Проаналізуйте види та функції анімації.
- •28. Охарактеризуйте фактори виробництва рекреаційних послуг.
- •29. Проаналізуйте рекреаційні ресурси: поняття та класифікація.
- •30. Проаналізуйте методи дослідження рекреаційних потреб.
- •Проведіть класифікацію рекреаційної діяльності.
- •Розкрийте поняття про рекреаційну діяльність.
- •Проаналізуйте показники рівня розвитку сфери послуг.
- •Охарактеризуйте попит на послуги в туризмі.
- •Охарактеризуйте критерії екзотичності, унікальності, естетичності, комфортності рекреаційної території.
- •Визначте місце і роль рекреаційної діяльності в процесі задоволення потреб людини.
- •37.Проаналізуйте вплив рекреаційної діяльності на територіальну рекреаційну систему
- •38.Значення комп'ютерних технологій в туризмі.
- •Комп’ютер у системі транспортних послуг.
- •39. Поділ інформаційних систем за ступенем автоматизації.
- •40. Електроннакомерція в туризмі.
- •41. Технічне та програмне забезпечення інформаційних систем.
- •42. Значення мережі Інтернет в туризмі.
- •43.Глобальні системи бронювання
- •44. Основніпринципи роботи глобальної системи бронювання Amadeus.
- •45. Основніпринципи роботи глобальної системи бронювання Sabre.
- •46.Основні принципи роботи глобальної системи бронювання Galileo.
- •47. Використання служб world wide web в туризмі.
- •48. Можливості Інтернету у формуванні, просуванні і реалізації тур. Продукту.
- •49. Інформаційні технології відображення інфо. Та їх застосування в туризмі.
- •50. Системи автоматизації діловодства і документообігу турфірми.
25. Проаналізуйте рекреаційні установи природно-заповідного фонду України.
Приро́дно-запові́дний фо́нд України — ділянки суші і водного простору, природні комплекси та об'єкти, які мають особливу природоохоронну, наукову, естетичну, рекреаційну та іншу цінність і виділені з метою збереження природної різноманітності ландшафтів, генофонду тваринного і рослинного світу, підтримання загального екологічного балансу та забезпечення фонового моніторингу навколишнього природного середовища.
Державне управління природно-заповідним фондом України здійснює Міністерство охорони навколишнього природного середовища України.
Рекреаційна діяльність у межах територій та об'єктів природно-заповідного фонду здійснюється установами ПЗФ, підприємствами, установами та організаціями, яким ці території та об'єкти підпорядковані, забезпеченням таких умов:
створення і функціонування рекреаційної інфраструктури на визначених згідно із законодавством територіях та об'єктах ПЗФ України;
орг. та інфраструктурне облаштування тур.та екскурс. маршрутів, еколого-освітніх стежок;
координація діяльності установами ПЗФ суб'єктів рекреаційної діяльності незалежно від форми власності та підпорядкування з огляду на використання природних та історико-культурних ресурсів у межах територій та об'єктів ПЗФ України;
створення і ведення інформаційного банку даних щодо рекреаційних закладів, які розташовані в межах територій та об'єктів ПЗФ України;
участь у вітчизняних і міжнародних науково-практичних конференціях, з'їздах, семінарах, присвячених питанням розвитку рекреації;
вивчення, узагальнення та впровадження вітчизняного і зарубіжного досвіду щодо організації рекреаційної діяльності на природно-заповідних територіях та об'єктах.
До природно-заповідного фонду України належать:
природні території та об'єкти — природні заповідники, біосферні заповідники, національні природні парки, регіональні ландшафтні парки, заказники, пам'ятки природи, заповідні урочища;
штучно створені об'єкти — ботанічні сади, дендрологічні парки, зоологічні парки, парки-пам'ятки садово-паркового мистецтва.
Природні заповідники - природоохоронні, науково-дослідні установи загальнодерж. значення, що ств. з метою збереження в природ. стані типових або унікальних для даної ландшафтної зони природних комплексів з усією сукупністю їх компонентів, вивчення природ. процесів і явищ, що відбуваються в них, розробки наукових засад охорони навколишнього природного середовища.
Біосферні заповідники є природоохоронними, науково-дослідними установами між народ. значення, що ств. з метою збереження в природ. стані найтиповіших природ. комплексів біосфери, здійснення фонового еколог. моніторингу, вивч. навк. природ. середовища, його змін піддією антропогенного впливу
Національні природні парки, що є природоохоронними, рекреаційними, культурно-освітніми, науково-дослідними установами загальнодержавного значення, що створюються з метою збереження, відтворення і ефективного використання природних комплексів та об'єктів, що мають природоохоронну, оздоровчу, іст.-культ., наукову, освітню цінність.
Регіональні ландшафтні парки, котрі є природоохоронними рекр. установами місцевого чи регіонального значення, що ств. з метою збереження в природному стані типових або унікальних природ. комплексів та об'єктів, а також забезпечення умов для організованого відпочинку населення.
Заказники - природні території (акваторії) з метою збереження і відтворення природних комплексів чи їх окремих компонентів.
Пам'ятки природи - окремі унікальні природні утворення, що мають особливе природоохоронне, наукове, естетичне і пізнавальне значення, з метою збереження їх у природному стані.
Заповідні урочища - лісові, степові, болотні та інші відокремлені цілісні ландшафти, що мають важливе наукове, природоохоронне і естетичне значення, з метою збереження їх у природному стані.
Ботанічні сади - об‘єкти, що створюються з метою збереження, вивчення, акліматизації, розмноження в спеціально створених умовах рідкісних і типових видів місцевої і світової флори.
Дендрологічні парки ств. з метою збереження і вивч. у спеціально створених умовах різноманітних видів дерев і чагарників та їх композицій для найефективнішого наук., культ., рекр. використання.
Зоологічні парки створюються з метою орг. екологічної освітньо-виховної роботи, створення експозицій рідкісних, екзотичних та місцевих видів тварин, збереження їх генофонду, іт.д..
Парки-пам'ятки садово-паркового мистецтва - найбільш визначні та цінні зразки паркового будівництва з метою охорони їх і викор. в естетичних, виховних, наукових, природоох. цілях.