- •Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
- •Задания для контрольной работы Вариант № 1
- •Тема №2 Русские народные сказки
- •Тема №3 Научное и художественное знание в литературе для детей
- •Вариант № 2 Тема №1 Жанр литературной сказки в зарубежной литературе
- •Тема №2 Литературная сказка в отечественной литературе
- •Тема №3 Изменение нравственных и творческих приоритетов в творчестве современных детских писателей
- •Вариант № 3 Тема №1 а.М. Горький – теоретик, организатор детской литературы.
- •Тема №2 Жанр литературной сказки в творчестве а.М. Горького.
- •Тема №3 Идейно-тематическое содержание поэзии с. Я. Маршака.
- •Тема №4 Природоведческая тема в русской литературе XX века: в. В.Бианки
- •Вариант № 4 Тема №1 Многогранность деятельности к.И. Чуковского в области теории и практики детской литературы.
- •Тема №2 Сказки к.И. Чуковского; воплощение в них «Заповедей для детских поэтов».
- •Тема №3 Своеобразие жанра литературной сказки советского периода.
- •Тема №4 Природоведческая тема в русской литературе XX века: е. И. Чарушин – писатель и художник-анималист
- •Вариант № 5 Тема №1 Возникновение и развитие детской литературы в России
- •Тема №2 Произведения русских писателей первой половины XIX века, вошедшие в круг детского чтения
- •Тема №3 Высокое поэтическое мастерство а. С. Пушкина в произведениях для детей
- •Тема №4 Научно-художественная и научно-познавательная детская книга 50-80-х годов
- •Вариант № 6 Тема №1 Своеобразие поэтической манеры п. П. Ершова
- •Тема №2 Педагогическая ценность и актуальность произведений к. Д. Ушинского
- •Тема №3 Идейно-воспитательное значение поэзии н.А. Некрасова
- •Тема №4 Научно-художественные книги для детей; их особенности Общая характеристика деятельности м.М.Пришвина
- •Вариант № 7 Тема №1 Поэтические произведения XIX века в детском чтении
- •Тема №2 Роль л. Н. Толстого в развитии детской литературы и детского чтения.
- •Тема №3 Особенности творческой манеры в. М. Гаршина в произведениях, вошедших в детское чтение
- •Тема №4 Периодическая печать для детей
- •Вариант № 8 Тема №1 Своеобразие реалистических рассказов д. Н. Мамина-Сибиряка
- •Тема №2 Мастерство создания детских характеров в произведениях а. П. Чехова
- •Тема №3 Литература конца XIX -начала XX в.
- •Тема №4 Книги-справочники для младших школьников
- •Вариант № 9 Тема №1 Творчество в. В. Маяковского для детей, новаторство его поэзии
- •Тема №2 Своеобразие поэтического видения мира, отражение действительности в поэзии с.Я.Маршака
- •Тема №3 Своеобразие детской поэзии а.Л. Барто
- •Тема №4 Новые герои поэзии с. В.Михалкова, особенности его лирики
- •Вариант № 10 Тема №1 Художественная и публицистическая проза, вошедшая в круг детского чтения
- •Тема №2 Юмористические книги в детском чтении: своеобразие прозы н. Н. Носова
- •Тема №3 Идейно-тематическая содержательность произведений б. С. Житкова
Тема №3 Литература конца XIX -начала XX в.
Примерный план
1. Обострение идеологической борьбы в конце Х1Х-начале XX
2. Укрепление реалистических традиций, обнажение классовых противоречий, отражение правды жизни в произведениях критического реализма: "Белый пудель", "Чудесный доктор" А. И. Куприна, "Гуттаперчевый мальчик" Д. В. Григоровича, "Дети подземелья" В. Г. Короленко, "Побег", "Антошка", "Максимка" К. М. Станюковича, "Маленький парикмахер", "Воробьиная ночь" А. С. Серафимовича, "Рыжик" А. И. Свирского и др.
3. Сообщение о жизни А. И. Куприна, В. Г. Короленко, А. С. Серафимовича, Н. Д. Телешова и др. в связи с основными аспектами творчества (по выбору).
Рекомендуемая литература
Детская литература: Учебное пособие для студентов средних педагогических учебных заведений. / И. Арзамасцева. – М.: Академия, 2007.
Детская литература. Литературно - критический и библиографический журнал.
Живова З.С., Медведева Н.Б. Вопросы детской литературы и детского чтения: Библиографический указатель книг и статей по истории, теории и критике. – М., 1977.
Леонова Т.Н. Русская литературная сказка XIX века в её отношении к народной сказке. – Томск, 1982.
Лойтер С.М. Феномен детской субкультуры. – Петрозаводск, 1999.
Приходько В.А. Поэт разговаривает с детьми: Литературные очерки. – М., 1980.
Писатели нашего детства. Сто имен: Биографический словарь: В 3 ч. – М., 1998 – 2000.
Рассказы об авторах ваших книг. XX век: Справочник для учащихся ср. школы / Под ред. М.И. Мещеряковой. – М.,1997.
Русские детские писатели XX века: Биобиблиографический словарь / Под ред. А.В. Терновского. – 2-е изд., испр. И доп. – М., 1998.
Сетин Ф.И. История русской детской литературы, конец X – первая половина XIX в.: Учеб.пособие для ин-тов культуры, пед. ин-тов и ун-тов. – М., 1990.
Ресурсы рунета: http: // www. bibliogid. ru
http: IIlib. Iseptember. ru
Тема №4 Книги-справочники для младших школьников
Примерный план
1. Общая характеристика справочной литературы и ее основных отличительных особенностей.
2. Своеобразие книг - справочников для детей. Знакомство со справочниками общего типа ("Детская энциклопедия", "Что такое? Кто такой? Спутник любознательных"), с серией "Энциклопедические словарики" ("В воде и у воды" Н. Ф. Осипова, "Все работы хороши, выбирай на вкус!" Г. Юрмина и др.), "Марочная энциклопедия" ("Будьте любезны" А. А. Дорохова, "Животные и морские И речные" И. И. Акимушкина и др.), с отраслевыми словариками типа "А Б В..." А. М. Маркуши, "Какого цвета радуга" Е. О. Каменевой,"
3. Музыкальный словарь в рассказах" и др., с книгами типа "Девочки, книга для вас" С.А.Могилевской, с книжками-картинками типа "География в картинках" Г. Е. Ганейзер, "Это все собаки" И. И. Акимушкина, "Русские богатыри" Н. Кочергина и А. А. Нечаева и др., с орфографическими и лингвистическими словариками для младших школьников, с библиографическими указателями (книгами о книгах) и др.
4. Сравнительно-сопоставительный анализ статей из книг-справочников для младших школьников со статьями из справочников для взрослых и одноименными художественными произведениями для детей (например, статьи "Еж" в "Что такое? Кто такой? Спутник любознательных", в книге Ю. Д. Дмитриева "Кто в лесу живет и что в лесу растет", в "Малой советской энциклопедии" и рассказ М. М. Пришвина "Еж").
Рекомендуемая литература
Детская литература: Учебное пособие для студентов средних педагогических учебных заведений. / И. Арзамасцева. – М.: Академия, 2007.
Детская литература. Литературно - критический и библиографический журнал.
Живова З.С., Медведева Н.Б. Вопросы детской литературы и детского чтения: Библиографический указатель книг и статей по истории, теории и критике. – М., 1977.
Леонова Т.Н. Русская литературная сказка XIX века в её отношении к народной сказке. – Томск, 1982.
Лойтер С.М. Феномен детской субкультуры. – Петрозаводск, 1999.
Приходько В.А. Поэт разговаривает с детьми: Литературные очерки. – М., 1980.
Писатели нашего детства. Сто имен: Биографический словарь: В 3 ч. – М., 1998 – 2000.
Рассказы об авторах ваших книг. XX век: Справочник для учащихся ср. школы / Под ред. М.И. Мещеряковой. – М.,1997.
Русские детские писатели XX века: Биобиблиографический словарь / Под ред. А.В. Терновского. – 2-е изд., испр. И доп. – М., 1998.
Ресурсы рунета: http: // www. bibliogid. ru
http: IIlib. Iseptember. ru
