Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методичка 2009.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
1.31 Mб
Скачать

9. Официально-деловую окраску имеет фразеологизм…

  • воспрянуть духом

  • холодная война

  • возлагать ответственность

  • актуальность темы

10. Укажите, какие из приведенных особенностей не характерны для публицистического стиля:

А) лаконичность;

Б) отвлеченность;

В) наличие общественно-политической лексики;

Г) отбор доходчивых для населения языковых средств;

Д) отсутствие эмоционально-экспрессивных слов;

Е) употребление авторских неологизмов.

  • А, В

  • А, Г

  • Г, Е

  • Б, Д

11. Страдательные обороты (вопрос решен) широко употребляются.

  • в частной переписке

  • в разговорной речи

  • в языке художественной литературы

  • в официально-деловом стиле

12. Как можно охарактеризовать «базовую» лексику научного стиля?

  • терминологическая

  • социально-оценочная

  • общественно-политическая

  • понятийная

13. В официально-деловых текстах неуместно употребление предложно-падежной формы…

  • вследствие болезни

  • по причине болезни

  • из-за болезни

  • в связи с болезнью

14. В предложении используется…

Подруга ветреной Судьбы?

Тираны мира! Трепещите! (А.С. Пушкин)

  • метафора

  • перифраз

  • сравнение

  • метонимия

15. Определите, какие стилистические фигуры и тропы не использованы в данном отрывке.

Кругом меня цвел божий сад.

Растений радужный наряд

Хранил следы небесных слез,

И кудри виноградных лоз

Вились, красуясь меж дерев

Прозрачной зеленью листов. (М.Ю.Лермонтов)

  • эпитет

  • метафора

  • инверсия

  • парцелляция

16. Выберите пословицу, построенную по принципу антитезы:

  • Язык до Киева доведет.

  • Ученье свет, а не ученье – тьма.

  • Биться как рыба об лед.

  • Молчание – золото.

17. Укажите фигуру речи, которой соответствует определение. ______ – повторение одинаковых согласных звуков или звукосочетаний как стилистический прием.

  • эпифора

  • анафора

  • аллитерация

  • инверсия

Р и т о р и к а

Вариант 1

1. Принцип кооперации состоит из нескольких максим (правил). Укажите максиму, не входящую в этот принцип.

  • максима количества

  • максима такта

  • максима релевантности

  • максима качества

2. Коммуникативная позиция сильнее у…

А) того, кто выше

Б) того, кто ниже

В) того, кто сильно пожимает руку

Г) того, кто слабо пожимает руку

  • А, Г

  • А, В

  • Б, В

  • Б, Г

3. Назовите логический закон по его определению: Два несовместимых друг с другом суждения не могут быть одновременно истинными: по крайней мере, одно из них необходимо ложно.

  • закон непротиворечия

  • закон тождества

  • закон исключенного третьего

  • закон достаточного основания

4. Жесты, передающие разнообразные оттенки чувств, называются…

  • эмоциональными

  • ритмическими

  • изобразительными

  • указательными

5. Компонентом речевой ситуации не является:

  • речевое поведение говорящего

  • коммуникативные намерения

  • говорящий

  • слушающий

6. К традиционно хорошим зачинам не относится:

  • пословица или поговорка

  • извинение

  • наглядный пример

  • цитата

7. Определите эффективность использования в публичной речи устойчивых оборотов: «Третья сторона медали», «И грянул бал».

  • исключает двусмысленность

  • ограничивается тематика

  • повышается выразительность речи

  • достигается сложность изложения

8. Определите последовательность композиционных частей ораторской речи:

1) заключение;

2) подбор аргументов;

3) вступление;

4) формулирование тезисов.

  • 3-4-2-1

  • 2-1-4-3

  • 1-2-3-4

  • 3-2-4-1

9. К числу приемов рефлексивного слушания НЕ относится…

  • резюмирование

  • зрительный контакт

  • прием уточнения

  • перефразирование

10. Тезис – это…

  • главная мысль (текста или выступления), выраженная словами

  • точка зрения субъекта речи

  • процесс приведения доказательств для обоснования мысли

  • мысль, высказанная субъектом речи

11. В заключении оратор может ставить перед собой определенные цели, укажите лишнее.

  • Способствовать запоминанию основных положений, выдвинутых во вступлении

  • Суммировать сказанное, обобщить информацию.

  • Повысить убедительность речи, используя дополнительные сильные аргументы

  • Извиняться и говорить, что недостаточно подготовились

12. Укажите место, которое должно занимать выпущенное из текста предложение. Определите тип связи предложений.

А. Мед – старинный сладкий напиток из меда с водой, пряностями и с добавлением хмеля

Б. Мед и пиво были традиционными ритуальными и праздничными напитками Древней Руси

В. Выражение: «И я там был, мед, пиво пил» - представляет собой финальную формулу русских народных сказок, которые часто кончаются свадебным пиром.

Г. Сказка в этом случае обычно заканчивается так: «Я на том пиру был, мед, пиво пил, по усам текло, а в рот не попало».

Выражение употребляется, когда шутливо говорят о присутствии на каком-либо праздничном угощении.

  • после Г, последовательная

  • между АиБ, параллельная

  • между БиВ, последовательная

  • между ВиГ, параллельная