Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
70.52 Кб
Скачать

3.2.Выбор темы

Выбор темы научной работы имеет большое значение. Правильно выбрать тему - это значит наполовину обеспечить успешное ее выполнение. Под темой научной работы понимается то главное, о чем в ней говорится. Это и материал, отобранный и организованный в соответствии с задачами исследования, это и предмет изучения.

Студенту предоставляется право выбора темы научной работы. Тема чаще выбирается из списка, рекомендованного выпускающими кафедрами данного высшего учебного заведения.

Для того чтобы выбор темы был осуществлен наиболее правильно, студенту целесообразно изучить соответствующий раздел учебного курса по учебнику или учебному пособию, нормативно-правовым документам, рекомендуемым к данному разделу дисциплины. Эта предварительная работа поможет студенту лучше представить себе содержание, объем и основные вопросы избираемой темы. Ведущую роль здесь играет учебная программа. В программе во многих случаях первый тезис каждого абзаца отражает ключевой вопрос темы, а последующие за ним предложения конкретизируют, в каком направлении должно идти раскрытие того или иного вопроса.

При выборе темы целесообразно брать задачу сравнительно узкого плана с тем, чтобы можно было глубоко проработать материал.

3.3.Составление рабочих планов

Любая научная работа предполагает наличие плана ее осуществления.

С учетом специфики творческого процесса такой план должен предусматривать все, что можно заранее предвидеть.

Рабочий план разрабатывается при непосредственном участии научного руководителя и начинается с разработки темы, т.е. замысла научного исследования. Возможно, что в основу такого замысла будет положена гипотеза, но даже такая постановка позволит систематизировать и упорядочить всю последующую работу. При составлении плана необходимо обдумывать такие вопросы как: что уже известно по разрабатываемой теме и что необходимо узнать. Затем решить, в каком порядке будут сделаны первые шаги, и определить временные рамки подготовки отдельных частей исследования, и работы в целом.

3.4. Поиск информации

Под источником научной информации понимается документ, содержащий какое-то сообщение.

Каталоги и картотеки - это принадлежности любой библиотеки и справочно-информационных фондов бюро научно-технической информации.

Под каталогом понимается перечень документальных источников информации имеющихся в фонде данной библиотеки или бюро НТИ.

Картотека - перечень всех материалов, выявленных по какой-то определенной тематике. Их, как правило, несколько, и речь обычно идет не просто о каталогах и картотеках, а о системе каталогов и картотек, где они взаимосвязаны и взаимно дополняют друг друга.

Создается, по крайней мере, два каталога, один из которых алфавитный, а другой, группирующий литературу по содержанию - систематический или предметный.

Ведущее место в системе каталогов занимает алфавитный. По нему можно установить, какие произведения того или иного автора имеются в библиотеке и наличие в ней определенной книги.

Систематический каталог. Здесь карточки сгруппированы в логическом порядке по отдельным отраслям знаний. С его помощью можно выяснить, по каким отраслям знаний и какие именно произведения имеются в библиотеке, подобрать нужную литературу, а также, если известно содержание установить автора и название книги.

Предметный каталог. Задачей этого каталога, так же как и систематического, является группировка литературы по ее содержанию. Однако в отличие от систематического каталога литература по тому или иному вопросу в нем объединена едиными рубриками вне зависимости от того, с каких позиций они изложены. Рубрикация предметных каталогов производится в соответствии с "Рубрикаторами", имеющимися по всем отраслям знаний.

Вспомогательные каталоги и картотеки. Структура как документальных, так и фактических каталогов и картотек, может быть самой различной. Никаких единых требований по поводу того, как они должны быть построены, не существует. Это следует учитывать, приступая к работе с ними.

Рост научной и технической литературы делает очень важной проблему "ключа" к ней. Таким ключом служат библиографические указатели - перечни литературы, составленные по тому или иному принципу.

Сведения о книгах и брошюрах по всем отраслям знаний содержат "Книжная летопись", "Ежегодник книги РФ", "Летопись газетных статей!" приводит данные о наиболее важных газетных статьях из центральных газет и основных газет, выходящих в союзных республиках на русском языке.