
- •Выпускная квалификационная работа
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Перечень вопросов теоретического раздела
- •Конспективное содержание ответов на теоретические вопросы
- •Учение к.С. Станиславского о сверхзадаче и сквозном действии
- •Сквозное действие спектакля
- •Сверхзадача спектакля
- •Вл. И. Немирович-Данченко о профессии «режиссер»
- •Действие – основа сценического искусства
- •Режиссерский замысел
- •Режиссерское решение спектакля
- •Режиссер – организатор спектакля
- •Режиссерские принципы Вл.И. Немировича-Данченко
- •Режиссерские принципы а.Я. Таирова
- •Режиссерские принципы в.Э. Мейерхольда
- •Режиссерские принципы е.Б. Вахтангова
- •А.Д. Попов. Концепция художественной целостности спектакля
- •Сценическая атмосфера спектакля
- •Мизансцена – язык режиссера
- •Темпо-ритм спектакля
- •Событие. Событийный ряд спектакля
- •Этапы работы режиссера над спектаклем
- •Изучение предлагаемых обстоятельств пьесы и роли
- •Жанр спектакля
- •Режиссерская пауза
- •Педагогические функции режиссера
- •Выразительные средства спектакля
- •Зона молчания - компонент сценической выразительности
- •Создание творческой атмосферы репетиций
- •Конфликт
- •Этика к.С. Станиславского и ее значение для современного театра
- •Значение системы Станиславского для современного театра
- •Метод действенного анализа пьесы и роли
- •Список литературы
- •Сверхзадача и сквозное действие роли
- •Творческое воображение и фантазия – элементы системы к.С. Станиславского
- •Внутренний монолог в работе над ролью
- •Подтекст роли
- •Второй план роли
- •Общение – элемент системы к.С. Станиславского
- •Физическое самочувствие – элемент психотехники актера
- •Внимание – элемент системы к.С. Станиславского
- •Зерно роли
- •Список литературы
- •Слово в творчестве актера
- •Список литературы
- •Роль пластической выразительности в творчестве актера
- •Поиск мизансцены тела в работе над ролью
- •Список литературы
- •Принципы музыкального оформления спектакля
- •Список литературы
- •Работа режиссера с художником
- •Сценография второй половины хх века
- •Роль костюма в создании сценического образа
- •Список литературы
- •Роль грима при создании образа
- •Список литературы:
- •Структура актерских способностей
- •Структура режиссерских способностей
- •Список литературы
- •65055, Г. Барнаул, ул. Юрина, 277
Общение – элемент системы к.С. Станиславского
Фундаментальный характер общения для искусства театра. Общение – основа жизни персонажей в условиях сцены. Межличностное и внутри личностное общение персонажей на сцене. Глубина внутреннего мира человека – источник общения и интереса зрителей к процессу общения.
Восприятие и передача информации – важнейшие элементы форм общения.
Виды общения:
Прямое общение с объектом на сцене и через него со зрителем (с представлением «четвертой стены»);
Общение с воображаемым или мнимым объектом;
Общение непосредственно со зрителем (или через зрителя с партнером на сцене);
Самообщение.
По способу воздействия общение может быть внешним, видимым (глаз в глаз), телесным, невидимым (лучеиспускание и лучевосприятие). Ошибки и штампы, наблюдаемые в поиске общения.
Физическое самочувствие – элемент психотехники актера
Сценическое самочувствие - «Я – есмь». Двойственность сценической жизни: равновесие жизни; равновесие игры.
Освобождение мысли: Напряжение, освобождение, оправдание /упражнения/.
Подсознание в сценическом самочувствии артиста.
Физическое самочувствие, его зависимость от предлагаемых обстоятельств.
Внимание. Объект внимания. Действие. Элементы сценического самочувствия: действие, чувство правды и веры.
Психофизическое самочувствие – динамический процесс. Синтетическое самочувствие. Зерновое самочувствие. Принцип действенного самочувствия.
Внимание – элемент системы к.С. Станиславского
Внимание – психологический акт выявления свойств, качеств объекта на сцене или внутри самого действующего актера. Объект внимания. Стимулирующая роль действия. Малый, средний и большой круги внимания. Роль вымысла в концентрации внимания. Воображение как определяющий фактор при перевоплощении наблюдающего актера в действующего. Конкретизация наблюдаемого. Внешнее и внутреннее внимание. Многоплоскостный характер внимания. Публичное одиночество. Произвольное и направленное внимание. Непрерывная линия внимания.
Зерно роли
Авторское определение термина «зерна роли». Зерно роли – самая глубокая сущность роли. Взаимосвязь зерна роли с зерном пьесы. Комплексный характер понятия зерна роли. Противоречивое единство восприятия, ощущения, эмпатии, отчуждения, фантазии, воображения, ведомых ощущений сверхзадачи – психологическое содержание зерна роли. Зерно роли и сверхзадача. Роль анализа в определении зерна роли. Зерно роли как предмет и источник замысла роли. Зерно роли – начало и стимулирующий фактор поиска и отбора выразительных средств.
Список литературы
1. Захава, Борис Евгеньевич. Мастерство актера и режиссера : учеб. пособие / Б.Е. Захава. - 5-е изд. - М. : РАТИ–ГИТИС, 2008. - 431 с.
2. Станиславский, Константин Сергеевич. Работа актера над собой в творческом процессе переживания. Дневник ученика: Учебник / К.С.Станиславский. – СПб. : Прайм-ЕВРОЗНАК. 2009, - 478с.
3. Лекции по циклу специальных дисциплин : для студ. оч. И заоч. форм обучения по спец-тям: "Актёрское искусство","НХТ", квалиф. "Режиссёр любит. театра, препод." / В.А. Андрейчук ; АлтГАКИ. - Барнаул : Изд-во АлтГАКИ, 2011. – 169 с.
4. Андрейчук, Владимир Александрович. Режиссура и актёрское мастерство : сборник лекций по дисциплине "Режиссура", "Актёрское мастерство" для студентов специальностей "Актёрское искусство", "НХТ", квалиф. "Режиссёр любит. театра, преподаватель" / В.А. Андрейчук ; АлтГАКИ. - Барнаул : Изд-во АлтГАКИ, 2012. - 184 с.
5. Булатова, Оксана Сергеевна. Педагогический артистизм : учеб. пособие для студентов пед. вузов / О.С. - М. : Академия, 2001. - 239 с.
6. Гиппиус, Сергей Васильевич Актерский тренинг, Гимнастика чувств/ С.В.Гиппиус. -. – СПб. : Прайм-ЕВРОЗНАК. 2007. - 205 с.
7. Грачева, Лариса Вячеславовна Актерский тренинг: теория и практика. Актерская терапия. Тренинг действия и ролевой тренинг. Текст жизни и текст роли / Л.В. Грачева. - СПб.: Речь, 2003. - 163 с.
8. Зверева, Наталья Алексеевна. Словарь театральных терминов: Создание актерского образа / Н.А. Зверева, Д.Г. Ливнев. - М. : РАТИ-ГИТИС, 2007. - 134 с.
9. Рубб, Александр Аронович Мастерство актера : учеб. пособие / А.А. Рубб. - М. : АПРИКТ, 2003. - 64 с.
10. Создание актерского образа: теоретические основы. - М.: ГИТИС, 2008. – 224 с.
11. Станиславский, Константин Сергеевич. Учебник актерского мастерства актера над собой в творческом процессе воплощения / К.С. Станиславский. - М. : АСТ;СПб. : Прайм-ЕВРОЗНАК, 2010. – 448 с.
12. Создание актерского образа : хрестоматия. - М. : ГИТИС, 2008. – 155 с.
13.Создание актерского образа: теоретические основы. - М. : ГИТИС, 2008. - 224 с.
14. Соснова, Маргарита Львовна. Искусство актера : учеб. пособие для студ. вузов / М.Л. Соснова. - М. : Академический Проект, 2007 ; М. : Трикста, 2007. - 430 с.
15. Толшин А.В. Импровизация в обучении актера : учеб. пособие / А.В. Толшин. - СПб. : СПГАТИ, 2005. - 115 с.
СД.Ф.04 СЦЕНИЧЕСКАЯ РЕЧЬ