- •Биология курсы бойынша 12 сынып оқушыларын қорытынды аттестациялауға арналған тест тапсырмалары
- •24 (Ож4).Ароморфоздар мен олар пайда болған жануарлар кластары арасындағы сәйкестікті көрсетіңіздер:
- •25 (Ож5). Ұсынылған белгілер мен ағзаның реттелу әдістері арасындағы сәйкестікті көрсетіңіздер:
- •26 (Ож6). Табиғи және жасанды экожүйенің белгілері арасындағы сәйкестікті көрсетіңдер:
- •27 (Ож7). Тынысалу кезінде адамның тыныс алу жүйесіндегі ауаның жүру жолдарының реттілігін көрсетіңіз:
- •Биология курсы бойынша 12 сынып оқушыларын қорытынды аттестациялауға арналған тест тапсырмалары
- •Бұршақ тұқымдастар
- •Астық тұқымдастар
- •(Ож5). Бездер сипаттамасы мен олардың типтері арасындағы сәйкестікті көрсетіңіз:
- •26 (Ож6). Экологиялық факторлар мен олардың топтары арасындағы мысалдар сәйкестігін көрсетіңіз:
- •27 (Ож7). Асты көрген кезде рефлекторлық доға бойымен жүйке импульсының таралу реттілігін анықтаңыз:
- •Биология курсы бойынша 12 сынып оқушыларын қорытынды аттестациялауға арналған тест тапсырмалары
- •24 (Ож4). Хордалы жануарлар класы мен олардың құрылыс ерекшелігі арасындағы сәйкестікті көрсетіңіз:
- •Астық тұқымдастар
- •Шаршыгүлділер тұқымдасы
- •(Ож4). Желілі жануарлар класы мен олардың құрылыс ерекшеліктері арасындағы сәйкестікті көрсетіңіз:
- •25 (Ож5). Ми бөлімдері мен оның атқаратын қызметі арасындағы сәйкестікті көрсетіңіз:
- •26 (Ож6). Тірі ағзалар арасындағы қарым –қатынас мысалдары мен тірі ағзалар арасындағы қарым –қатынас типтері арасындағы сәйкестікті көрсетіңіз:
- •27 (Ож7). Тыныс алудың реттілігін дұрыс анықтаңыз:
- •Биология курсы бойынша 12 сынып оқушыларын қорытынды аттестациялауға арналған тест тапсырмалары
- •24 (Ож4). Желілі жануарлардың кластары мен олардың құрылысындағы ерекшеліктері арасындағы сәйкестікті көрсетіңіз:
- •25 (Ож5). Атқаратын қызметі бұзылған жағдайда туындайтын ауру мен без арасындағы сәйкестікті көрсетіңіздер:
- •26 (Ож6). Тірі ағзалар мен олардың арасындағы өзара қатынас типтерін сәйкестендір:
- •27 (Ож7). Адамда қанайналымның үлкен шеңбері бойынша қанның жүректен бастап жүру жолдарын көрсетіңіз:
- •Биология курсы бойынша 12 сынып оқушыларын қорытынды аттестациялауға арналған тест тапсырмалары
- •Ароморфозға
- •Идиоадаптацияға
- •24 (Ож4). Желілі жануарлар класымен олардың құрылысы арасындағы ерекшелік сәйкестігін көрсетіңіз:
- •25 (Ож5). Адамның тыныс алу кезінде жүретін процестермен оларды реттеу тәсілдері арасындағы сәйкестікті көрсетіңіз:
- •(Ож6). Ағзалар сипаттамасы мен олар жататын функционалдық топтар арасындағы сәйкестікті көрсетіңіз:
- •27 (Ож7). Адам қанайналымының кіші шеңберінде қанның жүректен бастап жүру реттілігін көрсетіңіз:
- •Биология курсы бойынша 12 сынып оқушылаын қорытынды аттестациялауға арналған тест тапсырмалары
- •Астық тұқымдастар
- •Шеміршек
- •24 (Ож4). Омыртқалы жануарлар кластары мен құрылысындағы ерекшеліктері арасындағы сәйкестікті көрсетіңіздер:
- •25 (Ож5). Адамның жүрек қызметінің өзгерістері және оларды реттеу әдістері арасындағы сәйкестікті көрсетіңіз:
- •26 (Ож6). Табиғаттағы жануарлар жұптарымен олардың қарым -қатынас типтері арасындағы сәйкестікті көрсетіңдер:
- •27 (Ож7) Жүрек циклы кезінде болатын жүректе болатын өзгерістер ретін көрсет:
- •Биология курсы бойынша 12 сынып оқушыларын қорытынды аттестациялауға арналған тест тапсырмалары
- •Астық тұқымдастар
- •Бұршақ тұқымдастар
- •24 (Ож4). Омыртқалы жануарлар кластары мен құрылысындағы ерекшеліктері арасындағы сәйкестікті көрсетіңіздер:
- •25 (Ож5). Бездер мен олардың қызметі бұзылған кезде пайда болатын аурулар арасындағы сәйкестікті көрсетіңіз:
- •26 (Ож6). Орта факторлары мен оның сипаттамасы арасындағы сәйкестікті көрсетіңдер:
- •Биология курсы бойынша 12 сынып оқушыларын қорытынды аттестациялауға арналған тест тапсырмалары
- •24 (Ож4) Жануарлар кластары мен оларға тән белгілер арасындағы сәйкестікті көрсетіңдер:
- •25 (Ож5). Мидың бөлімдері мен оның атқаратын қызметі арасындағы сәйкестікті көрсетіңдер:
- •26 (Ож6). Экологиялық факторлар мен олардың сипаттамасы арасындағы сәйкестікті көрсетіңдер:
- •Биология курсы бойынша 12 сынып оқушыларын қорытынды аттестациялауға арналған тест тапсырмалары
- •(Ож5). Мидың бөлімдері мен оның атқаратын қызметі арасындағы сәйкестікті көрсетіңдер:
- •26 (Ож6). Биоценоз компоненттері мен ағза арасындағы сәйкестікті көрсетіңдер:
- •27 (Ож7). Тыныс шығару кезіндегі ауа жолының реттілігін көрсетіңіз:
- •Биология курсы бойынша 12 сынып оқушыларын қорытынды аттестациялауға арналған тест тапсырмалары
- •Ароморфозға
- •Идиоадаптацияға
- •25 (Ож5). Ішкі секреция бездері мен олар бөлетін гормондар арасындағы сәйкестікті көрсетіңдер:
- •26 (Ож6). Ағзалардың қарым қатынас түрлері мен олардың сипаттамасы арасындағы сәйкестікті табыңдар:
- •27 (Ож7). Астың асқорыту жүйесiнде жүруінің дұрыс реттілігін көрсетiңiз:
- •Асқазан
Сүйек қабығының сыртқы қабаты
Сүйек қабығының ішкі қабаты
Сүйектің тығыз заты
Шеміршек
Сіңірлер
14. Үлкен ми сыңарында көру аймағы орналасады:
Орталық жүлгенің алдыңғы жағында
Самай бөлімінде
Маңдай бөлімінде
Төбе бөлімінде
Шүйде бөлімінде
15. Географиялық түр түзілудің мысалы:
Севан өзенінде бахтах балығының бес популяциясы
Шырша шыршашу және қарағай – шыршашу
Амур борсығы мен еуропа борсығы
Улы сарғалдақ пен кашуб сарғалдағы
Өсімдікте маусымдық шықтың түзілуі
16. Дивергенцияның нәтижесі - бұл:
Атавизмдер
Гомологиялық мүшелер
Рудименттер
Аналогиялық мүшелер
Түрдің өліп бітуі
17. Омыртқалы жануарлардағы ароморфоз:
Екі жұп аяқтарының болуы
Хорданың болуы
Зәр шығару жүйесінің болуы
Жүйке жүйесінің болуы
Қан айналу жүйесінің болуы
18. Адамның жануарлардан шыққанын дәлелдейді:
Қоғамдық өмір салты
Мидың үлкен көлемі
Абстрактылы ойлау қабілеті
Дыбыс сіңірлерінің дамуы
Атавизм және рудименттердің болуы
19. Биотикалық факторға жатпайды:
Атмосфералық қысымның жоғарылауы
Өсімдіктер тұқымының құстар арқылы таралуы
Өсімдіктердің оттегін бөлуі
Сапрофиттер арқылы органикалық заттардың ыдырауы
Шығай - шаянмен және актиний арасындағы қарым – қатынас
20. Озон қабатының бұзылуының әсерінен көбейетін аурулар:
Асқазан жолы
Жүрек –қан тамырлары жүйесі
Тері
Тыныс алу мүшесі
Тірек – қимыл жүйесі
ОЖ1 – ОЖ3 тапсырмасында алты жауаптан үш дұрысын таңдаңыз |
21(ОЖ1). Жасуша жарғақшасының атқаратын қызметі:
Жасушаның ішкі ортасының шектейді
Заттарды таңдап тасымалдау
Нәруыз биосинтезі
Жасушада синтезделетін заттардың жинақталуы
Қорғаныштық
Энергетикалық
22 (ОЖ2). Қос жарнақтылар класына жататын өсімдік белгілері:
Күлте және тостағанша жапырақшаларының саны төртеу немесе бесеу
Тамыр жүйесі - шашақ
Тамыр жүйесі - кіндік
Күлте және тостағанша жапырақшалар саны үшеу
Жапырақтың доға немесе паралель жүйкеленуі
Жапырақтың жүйкеленуі торлы
23 (ОЖ3). Ароморфоз мысалдары:
Арыст ан аузы (львиный зев) өсімдігіндегі ассиметриялық гүлдер
Нарғызгүлде түйнек тамырдың дамуы
Тұқым арқылы көбеюдің пайда болуы
Картопта түйнектердің дамуы
Өсімдіктерде ұлпа мен мүшелердің пайда болуы
Гүлді өсімдіктерде жемістің пайда болуы
ОЖ4 - ОЖ6 тапсырмаларды орындаған кезде, бірінші және екінші бағана мазмұнына байланысты сәйкестікті көрсетіңіздер |
24 (Ож4). Омыртқалы жануарлар кластары мен құрылысындағы ерекшеліктері арасындағы сәйкестікті көрсетіңіздер:
Құрылысындағы Ерекшелігі |
Жануарлар Кластары |
|
|
