
- •Предмет: Технологія комп’ютерної обробки інформації Тема: Обробка табличної інформації Професія: Оператор комп’ютерного набору
- •І. Мета та завдання практичних робіт
- •Іі. Загальні вимоги
- •Хід роботи
- •Література.
- •Інструкція з охорони праці і пожежної безпеки при проведенні занять у комп'ютерному класі. Загальні вимоги
- •Вимоги безпеки перед початком роботи
- •Вимоги безпеки під час роботи
- •Вимоги безпеки після закінчення роботи
- •Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях
- •Практична робота №13.
- •Тестові завдання для вхідного контролю
- •Інструкційно-технологічна карта №13.
- •Тест досягнень учня
- •Виконати за пк.
- •Контрольні запитання.
- •Практична робота №14.
- •Тестові завдання для вхідного контролю
- •Інструкційно-технологічна карта №14.
- •Тест досягнень учня
- •Виконати за пк.
- •Контрольні запитання.
- •Практична робота №15.
- •Тестові завдання для вхідного контролю
- •Інструкційно-технологічна карта №15.
- •Тест досягнень учня
- •Виконати за пк.
- •Контрольні запитання.
- •Практична робота №16.
- •Тестові завдання для вхідного контролю
- •Інструкційно-технологічна карта №16.
- •Тест досягнень учня
- •Виконати за пк.
- •Вартість перевезення
- •Контрольні запитання.
- •Практична робота №17.
- •Тестові завдання для вхідного контролю
- •Інструкційно-технологічна карта №17.
- •Тест досягнень учня
- •Виконати за пк.
- •Табіль успішності
- •Розрахунок внесків Контрольні запитання.
- •Практична робота №18.
- •Тестові завдання для вхідного контролю
- •Інструкційно-технологічна карта №18.
- •Тест досягнень учня
- •Виконати за пк.
- •Контрольні запитання
- •Практична робота №19.
- •Тестові завдання для вхідного контролю
- •Інструкційно-технологічна карта №19.
- •Тест досягнень учня
- •Виконати за пк.
- •Заробітна плата
- •Контрольні запитання
- •Які типи упорядкування є в ms Excel?_________________________________________
- •Практична робота №20.
- •Тестові завдання для вхідного контролю
- •Інструкційно-технологічна карта №20.
- •Тест досягнень учня
- •Виконати за пк.
- •Продаж товару
- •Контрольні запитання
- •Практична робота №21.
- •Тестові завдання для вхідного контролю
- •Інструкційно-технологічна карта №21.
- •Тест досягнень учня
- •Виконати за пк.
- •Контрольні запитання
- •Які помилки можуть виникнути при роботі в ms Excel?_____________________________
- •6.Навести приклади причин виникнення помилок.______________________________________
- •Практична робота №22.
- •Тестові завдання для вхідного контролю
- •Інструкційно-технологічна карта №22.
- •Тест досягнень учня
- •Виконати за пк.
- •Практична робота №23.
- •Тестові завдання для вхідного контролю
- •Інструкційно-технологічна карта №23.
- •Тест досягнень учня
- •Продовжіть визначення: Макрос – це . . . Виконати за пк.
- •Практична робота №24.
- •Тестові завдання для вхідного контролю
- •Інструкційно-технологічна карта №24.
- •Тест досягнень учня
- •Виконати за пк.
Контрольні запитання.
Що таке формула в MS Excel? Як її ввести?____________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Які основні елементи формули? ______________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Які є оператори в формулах, їх ієрархія?_______________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Які є способи редагування формули?__________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Які є типи адресації, їх визначення? Написати приклад.__________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Як змінити тип адресації?__________________________________________________
Практична робота №16.
Тема: Функції. Робота з статестичними і математичними функціями.
Мета: Набуття практичних навичок роботи з програмою MS Excel.
Обладнання: Комп’ютер IBM PC, картки-завдання, інструкційно-технологічні карти.
Тестові завдання для вхідного контролю
Яка команда дозволяє вставити функцію в прогрограмі MS Excel?
а) Вставка→ Формула; б) Вставка→Функція;
в) Вставка→Заповнити; г) Правка→ Функція.
Яка категорія функцій не використовується в MS Excel?
а) Логичні; б) Фінансові; в) Статестичні; г) Геометричні.
Яка функція не належить до категорії математичних функцій?
а) МОДУЛЬ; б) КОРЕНЬ; в) ОКРУГЛ ; г) ЗНАК.
Яка функція не належить до категорії статестичних функцій?
а) МИН; б) МАКС; в) НАЧАЛО; г) СРЗНАЧ.
Скільки кроків роботи має Майстер функцій?
а) 4; б) 1; в) 2; г) 3.
Знайдіть вірно записану функцію для округлення числа 7,549 до сотих в MS Excel?
а) =ОКРУГЛ(А5/7,549;2); б) =ОКРУГЛ(7,549);
в) =ОКРУГЛ(7,549;3); г) =ОКРУГЛ(7,549;2).
Знайдіть вірно записану функцію для розрахунку середнього значення чисел 7,5 і 4,9 в MS Excel?
а) = СРЗНАЧ (F2+Д4; W33); б) = СРЗНАЧ (4,9; 7,5);
в) = СРЗНАЧ (4,9; 7,5;W33)
Знайдіть вірно записану функцію для розрахунку в MS Excel:
а) =ОКРУГЛ(L5/7,22;2); б) = МАКС (R4/R3,F2,J45,W33);
в) = СРЗНАЧ (F2+Д4; W33); г) = КОРЕНЬ ( F2).