
- •Лексикологія
- •Фразеологія
- •Лексикографія
- •Фонетика і фонологія
- •Морфонологія
- •Орфоепія
- •Графіка і орфографія
- •Словотвір і морфеміка
- •Граматика
- •Морфологія
- •Синтаксис
- •Список літератури Сучасна українська літературна мова
- •Стилістика
- •Українська діалектологія
- •Історична граматика української мови
- •Програма до державного екзамену з методики навчання української мови для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня „бакалавр”
- •Норми оцінювання відповідей з методики навчання української мови
- •Список літератури
- •Схеми та зразки виконання різних видів розбору
- •Зразок розгорнутого запису морфемного аналізу
- •Зразок розбору прийменника як частини мови
- •Зразок розбору сполучника як частини мови
- •Зразок розбору частки як частини мови
- •Характеристика головних і другорядних членів речення:
- •Зразок:
- •Аналіз простого односкладного речення
- •Зразок:
- •Зразок:
- •Зразок:
- •Зразок:
- •Зразки усних відповідей на теоретичні питання державної атестації студентами на здобуття освітньо-кваліфікаційного рівня „бакалавр”
- •Основні властивості фонеми
- •Варіанти (алофони) фонем
- •Принципи виділення фонем
- •2. Головні ознаки синонімів. Синонімічний ряд, його характеристика. Класифікації синонімів. Джерела виникнення синонімії. Евфемізми та перифрази. Стилістична роль синонімів.
- •3. Категорія способу дієслова. Історія форм наказового й умовного способів. Уживання форм одного способу в значенні іншого.
Список літератури
Бєляєв О.М. Сучасний урок української мови. – К., 1981.
Бєляєв О.М., Мельничайко В.Я. Методика вивчення української мови в школі: Посібник для вчителів. – К. : Рад. школа, 1987. – 246 с.
Білоусенко П.І., Явір В.В. Проблемно-ситуативні завдання на уроках української мови. – К.: Освіта, 1992.
Горбачук В.Т. Види диктантів і методика їх проведення.-К., 1989.
Горпинич В.О. Будова слова і словотвір. – К.,1977.
Грипас Н.Я. Робота над текстом на уроках мови в 4-6 класах. – К.,1988.
Дичківська І.М. Інноваційні педагогічні технології. – К. :Академвидав, 2004
Довга О.М. Як писати твір: Методичний посібник для вчителів-словесників. – К.: Просвіта, 1995.
Донченко Т.К. Організація навчальної діяльності учнів на уроках рідної мови. – К., 1995.
Загальноєвропейські Рекомендації з мовної освіти: вивчення, викладання, оцінювання. – К. : Ленвіт, 2003
Іваницька Н.Я. Вивчення членів речення у 4-8 класах. – К.,1988.
Караман С.О., Мацько Л.І., Караман О.В. Українська мова. Як писати переказ (навчально-методичний посібник). – К.: Магістр,1998.
Караман С.О. Методика навчання української мови в гімназіях. – К.: Ленвіт, 2000.
Кочан Н.І., Захлюпана Н.М. Словник-довідник з методики викладання української мови. – Львів : Видавничий центр ЛНУ ім. І. Франка, 2002
Мельничайко В.Я. Лінгвістика тексту в шкільному курсі української мови. – К.,1986.
Мельничайко В.Я. Творчі роботи на уроках української мови: Конструювання. Редагування. Переклад. – К.: Рад.шк.,1984.
Мельничайко В.Я. Лінгвістика тексту в шкільному курсі української мови. – К.: Рад. шк., 1986.
Методика навчання рідної мови в середніх навчальних закладах /за ред. М.І. Пентилюк : Підручник для студентів-філологів. – К. : Ленвіт, 2000.
Методика навчання української мови в середніх освітніх закладах / Колектив авторів за ред. М.І. Пентилюк : Підручник для студентів філологічних факультетів університетів. – К. : Ленвіт, 2009.
Миронюк Н.П. Орфоепія в 4-8 класах. – К.,1986.
Олійник І.С., Іваненко В.К., Рожило Л.П., Скорик О.С. Методика викладання української мови в середній школі /За ред. Олійника І.С. – 2-ге вид., перероб. і доп. – К.: Вища школа, 1989. – 439 с.
Пентилюк М.І. Робота з стилістики у 4-8 класах. – К.,1986.
Пентилюк М.І. Робота з стилістики у 8-9 класах. – К.,1986.
Передрій Г.Р. Позакласна робота з української мови в 4-8 класах. – К., 1979.
Плиско К.М. Організація навчання синтаксису в середній школі. – К.: Рад. шк., 1990.
Плиско К.М. Синтаксис української мови із системою орієнтирів для самостійного вивчення. – Х.: Основа, 1992.
Плющ М.Я. Вивчення морфології у 5-6 класах. – К.,1988.
Плющ М.Я. Словотворення та вивчення його в школі. – К.: Рад. шк.,1985.
Потапенко О.І. Гурткова робота з української мови в 4-8 класах. – К. : Рад.шк., 1989.
Скуратівський Л.В. Пізнавальні завдання з української мови. – К.: Рад. шк., 1987.
Стельмахович Н.Г. Розвиток усного мовлення на уроках української мови. – К.,1976.
Стельмахович Н.Г. Система роботи з розвитку зв’язного мовлення учнів 4‑8 класів. – К.,1981.
Стріха А.Л., Гуревич А.Ю. Цікава граматика. – К. : Рад. шк., 1991.
Тихоша В.І. Система роботи на збагачення мовлення учнів 5-9 класів власне українською лексикою та фразеологією. – Херсон, 1995.
Тюріна Т.М. Тиждень української мови та літератури у школі: Посібник для вчителів. – Х. : Веста, 2001
Ужченко В.Д. Вивчення фразеології в середній школі. – К. Рад. шк., 1990.
Христіянінова Р.А. Просте речення в шкільному курсі української мови. – К.: Рад. шк., 1991.
Шкуратяна Н.Г. Методика вивчення орфографії. – К.,1985.