- •Язык – речь – речевая деятельность
- •2. Функции языка
- •3. Единицы языка и единицы речи. Вариативность единиц речи и инвариантность единиц языка
- •4. Отношение языка и речи к норме. Потенциальность языка и реальность речи. Асимметрия структуры и нормы как свойство флективных языков
- •6. Язык как сложнодинамическая система (многоуровневость, иерархичность, открытость, саморегуляция)
- •7. Внешняя открытость языковой системы. Адаптация системы языка к окружающей действительности к физиологии человека (языковая аналогия и закон языковой экономии)
- •8. Внутренние связи между единицами языка. Взаимодействие элементов и процессов внутри уровней, межуровневые связи в системе. Универсальные корреляции между единицами разных уровней
- •Связи между единицами одного уровня языка.
- •Взаимодействие процессов внутри уровней.
- •Связи между единицами разных уровней языка.
- •Универсальные корреляции между единицами разных уровней.
- •9. Язык как саморегулирующаяся система. Причины, обуславливающие возможность саморегуляции. Проявление саморегуляции
- •10. Изоморфизм – структурный параллелизм – уровней языка. Понятие о коммутации
- •11. Динамическая устойчивость в языке. Факторы, обуславливающие устойчивость языковой системы
- •12. Парадигматические отношения между единицами языка различных уровней
- •13. Синтагматические отношения между единицами языка различных уровней
- •14. Связь парадигматики и синтагматики при речепроизводстве и речевосприятии. Парадигматика и синтагматика как основа для выделения частей речи
- •15. Язык как знаковая система. Типы знаковых систем
- •16. Вероятностный характер языка. Вероятностность на лексическом уровне.
- •17.Вероятностность в грамматике. Части речи как нежесткие множества слов
- •18.Понятие о сильных и слабых языковых подсистемах. Вероятностность на фонетико-фонологическом уровне
- •19. Структура языкового знака. Асимметрия означающего и означаемого языкового знака. Её следствия
- •20. Основные свойства языкового знака. Проблема линейности языкового знака
- •21. Материально-идеальная природа языкового знака. Типы знаков в зависимости от физической природы означающего
- •22. Проблема мотивированности языкового знака. Виды мотивированности языкового знака
- •22. Проблема мотивированности языкового знака. Виды мотивированности языкового знака (первичная и вторичная; синхроническая и диахроническая; словообразовательная и семантическая).
- •23.Знаки-иконы, знаки-индексы, знаки-символы в языке. Знаки-диаграммы как разновидность икон.
- •24.Связь свойств иконичности, индексивности, символичности в языке. Причины и следствия преобладания знаков-символов в языке.
- •25. Понятие значимости как системообразующего свойства единиц языка в концепции ф де Соссюра. Соотношение значимости и значения. Фигуры как элементы, создающие значимость означаемого и означающего.
- •28. Аспекты плана содержания языкового знака (сигматика, прагматика, семантика, синтактика).
- •29. Языковая семантика как отражение в языке объективной действительности. Характер отражения реальности в единицах разных уровней языка. Искажение реальности в семантической системе языка.
- •30. Грамматическое значение, лексическое значение, словообразовательное значение. Основные признаки, различающие эти виды значений.
- •31. Типы элементарных грамматических значений: словоизменительные и классификационные, реляционные и нереляционные, внутриязыковые и внеязыковые.
- •33. Компоненты лексического значения слова (денотативный, сигнификативный, парадигматический, синтагматический, коннотативный, стилистический, ассоциативный, культурный и т. Д.).
- •34. Соотношение грамматической и лексической семантики в языках мира. Пересечение грамматических и тематических классификаций в языках мира.
- •35. Оппозиция как принцип организации фонологической системы языка. Единицы фонетико-фонологического уровня: аллофон, фонема, дифференциальный признак фонемы, интегральный признак фонемы.
- •1. Артикуляционные признаки:
- •2. Акустические признаки:
- •1. Артикуляционные признаки.
- •3. Формантные признаки.
- •37. Реализация фонем в речи. Типология вариантов фонем. Характер информации, передаваемый средствами фонетико-фонологического уровня.
- •38. Грамматическая система как система оппозиций.
- •39.Особенности организации лексической системы языка. Проявления лексической системности.
- •40. Теория оппозиции и ее значение для исследования фонологической, грамматической и лексической подсистем. Принципы классификации оппозиций.
- •41. Генетические, ареальные и типологические факторы, обусловливающие сходство языков. Языковая семья, языковой союз, языковой тип.
- •42. Фонетико-фонологическая типология языков. Распространённые и редкие классы звуков. Типология звуковых цепей и слоговых структур.
- •43. Морфологические типы языков: аналитический, синтетический, полисинтетический типы. Количественные методы в типологическом изучении морфологии.
- •44. Агглютинация и фузия как два типа морфологической организации слова.
- •45. Синтаксическая типология. Номинативный и эргативный строй языков.
- •46. Понятие о типе лексикона.
- •48. Фонетико-фонологические универсалии. Морфологические универсалии и синтаксические универсалии
- •50. Универсалии, связанные с семиотическими свойствами языка.
- •49. Семантические универсалии. Диахронические универсалии.
- •51. Понятие о языке-эталоне как универсальном основании типологических характеристик языков.
- •52. Место типологии и лингвистики универсалий в науке о языке. Типология и сравнительно-историческое языкознание. Типология и сопоставительное языкознание.
- •55. Психолингвистическая типология двуязычия: автономное – совмещенное двуязычие; симметричное – асимметричное двуязычие. Понятие об интерференции.
- •Интерференция двух языков
- •57. Своеобразие языка как общественного явление, место языка в жизни общества. Функции языка и функции речи.
- •58.Язык и народы мира. Соотношение понятий раса, народ (этнос) и язык. Понятие о языковом и этническом самосознании. В какой степени язык может быть признаком этноса.
- •59.Понятие о языковых ситуациях: одноязычные/двуязычные ситуации, сбалансированные/несбалансированные языковые ситуации. Принципы и методы национально-языковой политики.
- •60.Язык и культура. Классы языковых явлений, в которых отобразилось воздействие культуры на язык.
- •61.Внеязыковые (социальные и психологические) факторы языковых изменений
- •62. Языковые контакты и основные процессы, обусловленные контактированием языков: дифференциация и интеграция языков; дивергенция и конвергенция. Понятие о субстрате, суперстрате, адстрате.
- •64. Причины и характер изменений в фонетико-фонологической организации языка.
- •1.Классы фонетико-фонологических изменений
- •2. Причины изменений звукового строя определяется
- •65. Причины и характер изменений в грамматике.
- •66. Изменения в лексике
Взаимодействие процессов внутри уровней.
Фонология. Три разных процесса на фонетико-фонологической уровне (взаимодействие тенденций, возникновение оппозиций согласных по твердости/мягкости, появление силового ударения) привели к одному результату: к тому, что были уничтожены основные тенденции праславянского языка (тенденция к восходящей звучности слога и тенденция к гармонии слога).
Взаимодействие тенденций. Тенденция к восходящей звучности слога приводит к консолидации слога. Так как слог стремится стать единой произносительной единицей, развивается тенденция к гармонии слога: внутри слога под влиянием соседних гласных переднего ряда заднеязычные согласные смягчаются, превращаясь в исконно мягкие шипящие или свистящие фонемы. Но поскольку I и II палатализации сменяются III, при которой взаимодействуют гласный и согласный из соседних слогов (гласный – из предыдущего, согласный – из последующего, например: ст.сл. сэчьць), слог уже перестаёт быть единой произносительной единицей: фонетические изменения происходят внутри слова, а не слога. Так разрушается слоговой сингармонизм (гармония слога).
Возникновение оппозиций согласных по твердости/мягкости. Поскольку сочетание переднеязычных сонорных с j приводит к появлению мягких сонорных фонем и, следовательно, к появлению фонологической оппозиции согласных по твёрдости-мягкости (r – r’ , l – l’ , n – n’), поскольку в результате трёх палатализаций появляются исконно мягкие согласные – нарушается слоговой сингармонизм.
Появление силового ударения. Тоническое ударение заменяется силовым, и ударный слог становится центром слова, растёт межслоговое взаимодействие; кроме того, происходит падение редуцированных звуков в слабой позиции, а значит, нарушается тенденция к восходящей звучности слога, слог перестаёт быть основной произносительной единицей.
Связи между единицами разных уровней языка.
Изменения единиц на одном уровне приводят к изменениям единиц на другом уровне языка.
1. Влияние фонологии на грамматику. Изменения на фонетико-фонологическом уровне приводят к изменениям в грамматике.
В связи с действием в праславянском языке тенденции к восходящей звучности слога исчезают зияния (сочетания гласных) изменяются границы между морфемами, например, в полных (членных, местоимённых), формах прилагательных: новаdгоl > новаго.
В результате падения редуцированных происходит перераспределение склонений в старославянском языке.
Гармония гласных в тюркских языках связана с агглютинацией (с механическим присоединением стандартных однозначных аффиксов). Именно гармония гласных стала ограничителем вариантности грамматических и словообразовательных морфем.
2. Влияние грамматики на фонологию. Изменения в грамматике приводят к изменениям на фонетико-фонологическом уровне.
Выравнивание грамматических форм по аналогии стирает результаты палатализаций:
В русском языке долгие мягкие шипящие [ж], [ш] встречаются только на стыке морфем: е[ж’ж’]у, но су[ж]у.
3. Влияние фонологии на лексику. Изменения в плане выражения слова приводят к изменениям в его плане содержания-Коммутация.
Пример:
Тесть-теща
4. Влияние лексики на фонологию.
Лексические заимствования приводят к появлению новых звуков или новых сочетаний звуков.
С греческими заимствованиями у славян появился звук [ф]: Фёкла, Фёдор, Филипп (фонема <ф> появилась в результате падения редуцированных и оглушения конечного [в
Увеличение количества омонимов в языке способствует развитию музыкального ударения.
5. Влияние лексики на грамматику.
Семантические предпосылки грамматических категорий складываются в лексике. Один из критериев классификации лексикона по частям речи – семантический: существительное называет предмет (в широком смысле), глагол – действие или состояние, прилагательное – признак, числительное – количество.
6. Влияние синтаксиса на морфологию. Изменяется синтаксическая функция слова в высказывании и как следствие меняется его морфологическая парадигма. Например, выполняя функцию предиката, краткое прилагательное становится категорией состояния: жаркий день – день жарок – жарко.
Переразложение функций с одной подсистемы языка на другую.
Если в языке исчезают флексии, то усиливается роль порядка слов.
Если в старославянском языке существовала грамматическая категория двойственного числа (были специальные грамматические формы выражения семантики двойственного числа), то в современном русском языке эта семантика выражается лексически (с помощью слов два, оба).
