
- •Вопрос 1.
- •4. Средневековая экономическая мысль в западно -европейских странах (ф.Аквинский)
- •Вопрос 5.
- •6.Особенности предмета и метода изучения классической политической экономии
- •7.У. Петти как родоначальник классической политэкономии. Его теории богатства и денег, стоимости, доходов
- •8.Различия между английской и французской классической политэкономией периода её становления.
- •9. Француа Кене- основоположник учения физиократов.Его учение о чистом продукте, теории классов, капитала, воспроизводства (Экономическая таблица).
- •Вопрос 10 Методология а. Смита и д. Рикардо: естественные объективные экономические законы Смита («невидимая рука рынка») и общественные законы Рикардо.
- •11) Трудовая теория стоимости основа всего экономического учения классиков политэкономии. «Догма смита».
- •Вопрос 12. Теория денег Смита и Рикардо. Их различие в подходе к количеству денег в обращении.
- •Вопрос 13. Учение Смита и Риккардо о заработной плате(общее и различие) и прибыли и их единый источник, свидетельствующий о наличии эксплуатации человека человеком.
- •Вопрос 14. Смит и Риккардо о сущности капитала и его делении на основной и оборотный.
- •Вопрос 15. Сущность земельной ренты в теории Смита и Риккардо. Вклад Риккардо в создании теории земельной ренты и цены земли. Смит о ренте.
- •Вопрос 19
- •Вопрос 20
- •Вопрос 21. Концепция Маркса о базисе и надстройке
- •Вопрос 22. Маркс о перспективах буржуазного общества
- •Вопрос 23. Теория классов Маркса и характер отношений между ними. Основы теории социалистической революции.
- •24. Сущность и назначение капитала с точки зрения Маркса. Сущность и назначение капитала
- •25) «Деление капитала на постоянный и переменный. Органическое строение капитала»
- •26) «Накопление капитала и отрицательное влияние его роста на положение рабочего класса»
- •Вопрос 27.
- •Вопрос 28.
- •29) Теория прибавочной стоимости. Норма прибавочной стоимости
- •Норма прибавочной стоимости
- •30) Теория и история денег к. Маркса. Закон денежного обращения
- •Вопрос 31
- •Вопрос 32
- •Вопрос 33: Предмет и метод маржинализма
- •Вопрос 34.
- •Вопрос 35.
Вопрос 34.
Буржуазия не могла допустить, чтобы преподавалась теория полит экономии классиков Смита и Рикардо. Нужно было забыть о классиках и создать новое экономическое учение, т.е. совершить революцию. Это и была «маржинальная революция».Она отрицала достижения классиков:
Вместо трудовой теории стоимости придумали другие (стоимость определяемую предельной полезностью вещи). Добавочная стоимость создается трудом, капиталом, землей, предпринимательскими способностями. Владельцы каждого фактора получают соответствующую их вкладу долю созданной добавленной стоимости. Отсюда следует, что никто никого не эксплуатирует (трудовая справедливость). Далее они отрицали деление общества на 2 класса и поделили граждан по принципу владения тем или иным фактором производства(предприниматель, землевладелец, капиталист, наемный рабочий).
Суть революции в том, что классическая буржуазная полит экономия была заменена другими буржуазными теориями.
Вопрос 35.
Спрос – это количество товара, которое покупатели хотят и могут купить на рынке. «Хотят» зависит от потребителей. «Могут» - от количества денег у покупателей.
Предложение – такое количество товаров которое продавцы хотят и могут продавать на рынке («хотят» зависит от количества товара у продавца, от цены товара). Закон и функции предложения: если цена товара растет, то объем предложения увеличивается и наоборот.
Рыночное равновесие наступает тогда, когда существует такая цена (равновесная) , когда покупатели хотят купить определенное количество товара (q1) и продавцы по этой цене (P1) хотят продать точно такое же количество товаров.