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  1. In unserem Land gehen alle Kinder zur Schule. Erzählen Sie über die Schule in unserem Land.

Unsere Schule heißt die allgemeinbildende Mittelschule und sie hat drei Stufen. Die Grundschule ist die erste Stufe. In Belarus gehen die Kinder in die Schule, wenn sie sechs Jahre alt sind und lernen dort vier Jahre. Sie lernen Lesen, Rechnen, Schreiben in spielerischer Form. Nach der Grundschule kann das Kind in die zweite Stufe (Klasse 5-9) – die Basisschule gehen. Die zweite Stufe ist die Pflichtschule für alle Kinder. Die Schüler haben Prüfungen in der 9. Klasse und bekommen das Zeugnis. Weiter kommt die dritte Stufe, die Oberschule, die Klassen 10-11. In 11. Klasse machen die Schüler ihren Abschluss und bekommen Abschlusszeugnisse.

  1. Ist das Lernen in einem Gymnasium interessanter als in einer Schule? Warum (nicht)?

Es ist ziemlich schwer genau zu antworten. Man sagt, dass die Forderungen im Gymnasium größer sind. Im Gymnasium gibt es mehr Nachhilfestunde als in der Schule. Aber ich denke, dass Gymnasiumschuler verbringen ihre Freizeit so wie die einfachen Schuler.

  1. Das deutsche Schulsystem unterscheidet sich vom belarussischen. Wie fragen Sie ihren deutschen Freund danach?

Sagen Sie mir bitte, wie unterscheidet sich das deutsche Schulsystem vom belarussischen?

  1. Was können Sie Ihrer Schwester raten, die auch in Ihrer Schule lernen möchte?

Unsere Schule ist nicht groß aber gemütlich. Sie befindet sich weit vom Stadtzentrum und die Natur überall ist sehr schön. Unsere Lehrer sind sehr gut, manchmal können sie streng sein, aber alle ihre Forderungen sind immer gerecht. Ich kann meine Schwester raten, alle Aufgaben sehr aufmerksam zu machen, und alle Hausaufgaben auch sehr verantwortlich zu machen.

  1. Was halten Sie von den Schultraditionen? Sind sie wichtig?

Ich glaube, dass die Schultraditionen sehr wichtig sind. In der Schule nicht nur lernt man, aber auch verbringt viel Zeit. Wenn die Schüler einen Fest organisieren oder bereiten etwas zusammen vor, bekommen sie eine kleine Familie. Sie lernen zusammen zu arbeiten, sie helfen einander und das hilft ihnen auch in ihrem Studium.

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  1. Jede Schule hat ihre eigenen Traditionen. Was können Sie über die Traditionen in Ihrer Schule erzählen?

Wie alle anderen Schule, hat auch unsere Schule ihre Traditionen. Viele davon sind mit der Geschichte unserer Heimat und mit dem Schulunterricht verbunden. Traditionell werden der Schulanfang am 1. September und das Schuljahrende im Mai gefeiert. Am Ende des Schuljahres verabschieden sich die Schulabgänger von der Schule und veranstalten einen Festabend mit einen großen Kulturprogramm. Noch feiern wir das Neujahr und einen Sieg Tag.

Zu Traditionen der Schule gehören auch Treffen mit Veteranen des Vaterländischen Krieges. Die Schüler gratulieren ihnen zu allen Festen, schenken Blumen.

Unsere Schule ist durch Sport bekannt. Es gibt viele verschiedene Wettkämpfen im Fußball, Leichtathletik usw. Besonders interessant ist Neujahrfest. Der Tradition nach bereiten die Schüler der letzten Klassen Neujahrsprogramm vor. Gewöhnlich ist das ein modernes Märchen. Es geht immer lustig.

  1. Wird in Ihrer Schule der Beginn des Schuljahres gefeiert? Wie?

Am 1. September versammeln sich alle Schüler im Schulhof und treten zum feierlichen Appell an. Die Lehrer begrüßen die Schüler und wünschen ihnen viel Erfolg im neuen Schuljahr.

  1. Wie fragen Sie Ihren deutschen Freund nach den Traditionen in seiner Schule?

Sag mir bitte, welche Traditionen gibt es in deiner Schule?

  1. Ihr neuer Schulkamerad möchte sich aktiv am Schulleben beteiligen. Was können Sie ihm empfehlen?

In jeder Schule gibt es die Verbänder des aktiven Schüler. Man kann diese Leute finden und seine Ideen bieten. Wenn man viele Ideen hat, talentvoll, lebensvoll ist, wird es ihm leicht am Schulleben beteiligen. Noch kann man im sportlichen Leben der Schule teil nehmen.

  1. Welche Bedeutung haben die Schultraditionen für die Erziehung der Kinder?

Ich glaube, dass die Schultraditionen eine sehr wichtige Bedeutung für die Erziehung der Kinder haben. Gemeinsam gestaltete Feste und andere Schulaktivitäten stärken das Identitätsgefühl als Schulgemeinschaft und tragen mit dazu bei, dass die Kinder sich wohl fühlen. Wenn die Schüler einen Fest organisieren oder bereiten etwas zusammen vor, bekommen sie eine kleine Familie. Sie lernen zusammen zu arbeiten, sie helfen einander und das hilft ihnen auch in ihrem Studium.

 

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