
- •Менеджмент
- •Методические указания предназначены для бакалавров направления подготовки 080400 Управление персоналом, профиль «Аудит и контроллинг персонала»
- •Цель и задачи дисциплины. Ее место в учебном процессе
- •Вопросы для самостоятельной работы,
- •Тема 1. Сущность менеджмента
- •Тема 2. История возникновения, становления и развития менеджмента
- •Тема 3. Менеджмент в современной рыночной экономике
- •Тема 4. Методологические основы менеджмента
- •Тема 5. Внутренняя и внешняя среда организации.
- •Тема 6. Социальная ответственность и этика менеджмента
- •Тема 7. Сущность организации.
- •Тема 8. Организационные структуры управления на предприятии
- •Тема 9. Стратегическое и тактическое планирование в системе менеджмента
- •Тема 10. Контроль и регулирование в системе менеджмента
- •Тема 11. Мотивация деятельности в менеджменте
- •Тема 12. Руководство: власть и партнерство в системе современного менеджмента
- •Тема 13. Элементы управления персоналом
- •Тема 14. Лидерство в системе менеджмента
- •Список рекомендуемой литературы
- •4. Перечень заданий для самостоятельного решения
- •Тема 1. Сущность менеджмента
- •1.1.Определение менеджмента
- •1.2.Анализ схемы
- •Тема 2. История возникновения, становления и развития менеджмента
- •Истоки возникновения современного менеджмента
- •Фазы промышленного развития
- •Фазы промышленного развития
- •2.3. Смена парадигмы управления в России
- •Основные положения старой и новой парадигмы управления
- •Сравнительный анализ старой и новой парадигмы управления в России
- •2.4. Развитие менеджмента
- •Группировка принципов Файоля
- •Тема 3. Менеджмент в современной рыночной экономике
- •3.1. Кроссворд (http://bgumanagement2009.Narod.Ru/crossword_all.Html)
- •3.2. Современный менеджмент
- •3.3. Командная работа
- •3.4. Организационно-правовые формы коммерческих организаций
- •Тема 4. Методологические основы менеджмента
- •Методы менеджмента
- •Соответствие
- •Тема 5. Внутренняя и внешняя среда организации.
- •Мини-задания
- •Характеристики внутренней и внешней среды организации
- •Характеристики организации
- •Организация
- •Тема 6. Социальная ответственность и этика менеджмента
- •Тест «Этика менеджера по персоналу»
- •6.2. Установление и передача ответственности
- •Основные философские подходы
- •Тест на этику организации
- •Социальная ответственность компании
- •Вопросы для повторения и обсуждения
- •6.7. Современная этика: дело э. Ф. Хаттона
- •6.8. Принципы делового общения
- •Тема 7. Сущность организации
- •Жизненный цикл организации
- •Комплексный тест по теме: «Сущность организации»
- •При непропорциональных изменениях контролируемых параметров элементов системы управления каждая организация должна вносить соответствующие коррективы. Это формулировка принципа
- •Организация как открытая система
- •7.4. Термины, понятия, категории
- •Тема 8. Организационные структуры управления на предприятии
- •8.1. Сравнительный анализ интеграции сфер хозяйственной деятельности
- •8.2. Организационные структуры управления
- •Тема 9. Стратегическое и тактическое планирование в системе менеджмента
- •9.1. Термины, понятия, категории
- •Стратегическое и тактическое планирование
- •Тема 10. Контроль и регулирование в системе менеджмента
- •10.1. Кроссворд на тему: «Контроль. Модель процесса контроля». Http://bgumanagement2009.Narod.Ru/crossword_all.Html
- •10.2. Найдите соответствия
- •Тема 11. Мотивация деятельности в менеджменте
- •Тест для самоконтроля
- •Анализ теорий мотивации
- •Характеристика групп потребностей
- •11.3. Процессуальные теории мотивации
- •Тема 12. Руководство: власть и партнерство в системе современного менеджмента
- •12.1. Тест для самоконтроля
- •12.2. Власть
- •Тема 13. Элементы управления персоналом
- •13.1 Разделение труда в управлении
- •13.2 Эволюция концепций управления человеческими ресурсами
- •13.3 Подходы к управлению персоналом
- •13.4 Тест для самоконтроля
- •1. Структура отражает распределение персонала и его движение в разрезе занятости по видам деятельности, а также категорий и групп должностей.
- •2. Трудовой потенциал работника – это
- •3. Численность трудовых ресурсов рассчитывается по формуле:
- •4.Управление по целям
- •5. По признаку участия в производственном или управленческом процессе выделяют:
- •6. Под категорией «кадры организации» следует понимать:
- •8. Что следует понимать под категорией «персонал»?
- •Тема 14. Лидерство в системе менеджмента
- •14.1 Практические задания
- •14.2 Основные теории лидерства
- •14.3 Сравнительный анализ ситуационных моделей лидерства
- •Тема 15. Управленческие решения в деятельности менеджера
- •51.1 Кроссворд на тему: «Принятие решений. Виды решений» http://bgumanagement2009.Narod.Ru/crossword_all.Html
- •15.2 Управленческие ориентации руководителя
- •15.3 Анализ практических ситуаций
- •5. Задания и методические указания по выполнению контрольных работ
- •Задание № 1
- •Задание № 2
- •Перечень тем к заданию № 2
- •6. Формы контроля знаний
- •Менеджмент. Конспект лекций. Михалева е.П. М.: Юрайт-Издат, 2009. — 192с.
11.3. Процессуальные теории мотивации
Задание:
Используя рисунки 11.2 и 11.3, сформулируйте определение процессуальных теорий мотивации.
Чем отличаются процессуальные теории мотивации от содержательных?
Что понимается под валентностью в модели мотивации Врума?
Всегда ли результативный труд ведет к удовлетворению потребностей работника?
Перечислите переменные теории ожидания.
Рис. 11.2. Модель мотивации В. Врума
Рис.
11.3. Интегративная
модель Портера-Лоулера
Тема 12. Руководство: власть и партнерство в системе современного менеджмента
12.1. Тест для самоконтроля
1. Способность оказывать влияние на поведение людей, называется:
А) авторитетом;
Б) лидерством;
В) властью
2. Способность руководителя влиять на поведение подчиненных в силу своей подготовки – это:
А) экспертная власть;
Б) власть примера;
В) власть информации
3. В группу, составляющую личную основу власти входят:
А) власть над ресурсами;
Б) власть связей;
В) власть информации
4. В группу, составляющую организационную основу власти входят:
А) экспертная власть;
Б) власть примера;
В) власть принятых решений
5. Линейный руководитель – это тот, кто:
А) контролирует деятельность всей организации;
Б) руководит деятельностью подчиненных ему производственных подразделений и работников;
В) отвечает за определенную сферу деятельности в организации
Г) руководит подразделением или организацией в целом, оказывая прямое воздействие на подчиненных, решая все возникающие проблемы управления
6. Отметьте («+» или «-») согласны ли Вы с приведенными ниже утверждениями.
Влияние – это вещественное и нравственное действие
Власть является влиянием в сторону изменения поведения
Власть руководителя не зависит от степени свободы подчиненного
Власть не существует, если ею не пользоваться
Власть является способностью, но не возможностью влиять на других
Власть используется как социальный термин
Понимание отношения власти ситуационно
Авторитет строится только на неформальной власти
Должностная основа власти строится на ситуационном ее делегировании вниз по иерархии управления
Харизма не влияет на формирование личностной основы власти
Личностная основа власти находится в руках вышестоящего начальника
Основа власти – это то, через что определенная власть используется
Специализация ограничивает экспертную власть
Право на власть может быть единственным источником власти
Власть информации и экспертная власть связаны способностью использовать имеющиеся данные
Право принятия решения как власть принадлежит только руководителю
Вознаграждение и принуждение ослабляют власть
Ресурсы и связи неэффективны применительно к формированию источников власти
Лидерство связывается с эффективностью влияния
Лидер использует власть для достижения целей организации
Лидерство – это психологическая характеристика взаимоотношений в группе, а руководство – социальная.
12.2. Власть
Задание:
Сформулируйте название таблицы 12.1 и заполните ее.
Таблица 12.1
Форма власти |
Краткая характеристика |
Достоинства и недостатки власти |
власть, основанная на принуждении |
исполнитель знает, что тот, кто на него влияет, имеет возможность его наказать и это негативно скажется на удовлетворении какой-либо его потребности или доставит иные неприятности |
Достоинства:
2) пониженные требования со стороны трудового персонала к профессиональной квалификации менеджера. Недостатки:
|
власть, основанная на вознаграждении |
исполнитель знает, что тот, кто на него влияет, имеет возможность удовлетворить его насущную потребность |
|
экспертная власть |
форма власти, при которой исполнитель знает, что тот, кто на него влияет, обладает основательными профессиональными (специальными) знаниями, необходимыми для непосредственного решения поставленных задач, и на этой основе возникает доверие |
|
эталонная власть (или харизматическая) |
харизма, власть, основанная не на логике и не на традиции, а на высоких личностных качествах или способностях, определяющих лидера |
|
власть поощрения
|
|
|
законная власть (или традиционная власть) |
основанная на знании исполнителем того, что влияющий на него имеет право отдавать приказания и его долг подчиняться |
|
2) Общие свойства власти.
Найдите соответствия
социальный характер власти.
асимметричность власти.
целенаправленность, или целевая детерминация власти.
потенциальный характер влияния ресурсов (средств) власти.
вера исполнителей в способность руководителя (носителя власти) оказывать влияние на них самих, их потребности и интересы.
возможность сопротивления и даже неподчинения.
причинный, каузальный характер власти.
частичная, ограниченная властная детерминация поведения особенно поведения в организации.
Власть никогда не бывает абсолютной, поскольку человек обладает свободой выбора и, например, в исключительных случаях может умереть, но не подчиниться. В организации сила власти вообще существенно ограничена.
Власть не является персональным, личным свойством или атрибутом какого-нибудь лица, а существует лишь в отношениях между людьми, т.е. как социальное отношение.
Власть на предприятии никогда не охватывает всех причин поведения. Она не распространяется на личную жизнь и свободу. При желании сотрудник может уволиться и уйти с поля, на котором действует не устраивающая его власть.
Без такой веры человек или руководящий орган, даже если они обладают эффективными средствами воздействия, не добьются устойчивого подчинения.
Представляя собой отношение и взаимодействие различных людей, власть характеризуется неравномерностью, асимметричностью влияния, его направленностью от руководителя к подчиненному.
Власть в организации строится на основе определенных целей, прежде всего целей организации, а также руководителя и сотрудников.
Власть одного человека выступает причиной поведения другого человека которое, в свою очередь, является следствием властного воздействия первого.
Это означает, что подчинение обычно достигается без применения средств воздействия, однако либо при угрозе (в случае наказания), либо при ожидании (в случае вознаграждения) их использования.