АГЕНСТВО ПО РЫБОЛОВСТВУ РФ

БАЛТИЙСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ РЫБОПРОМЫСЛОВОГО ФЛОТА

Герасимова А.В., Бондаренко Э.В.

Менеджмент

Методические указания по организации самостоятельной работы по дисциплине «Менеджмент» для бакалавров направления подготовки 080400 Управление персоналом, профиль «Аудит и контроллинг персонала»

Калининград

2013

ББК

Герасимова А.В., Бондаренко Э.В. Менеджмент: методические указания по организации самостоятельной работы по дисциплине «Менеджмент» для бакалавров направления подготовки 080400 Управление персоналом, профиль «Аудит и контроллинг персонала» /– Калининград: Изд-во БГАРФ, 2013. – с.

В методических указаниях представлены цель и задачи дисциплины «Менеджмент», ее место в учебном процессе, раскрыты вопросы для самостоятельной работы и срок их выполнения, список рекомендуемой литературы, перечень заданий для самостоятельного решения, задания и методические указания по выполнению контрольных работ, формы контроля знаний. В пособии использовались практические ситуации, из ранее опубликованных учебников и учебных пособий, представленных в списке использованных источников.

Методические указания предназначены для бакалавров направления подготовки 080400 Управление персоналом, профиль «Аудит и контроллинг персонала»

Печатается по решению редакционно-издательского совета Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота.

Рецензент:

© Балтийская государственная академия

рыбопромыслового флота (БГАРФ), 2013

ОГЛАВЛЕНИЕ

1. Цель и задачи дисциплины. Ее место в учебном процессе …………..

2. Вопросы для самостоятельной работы, срок их выполнения и форма контроля …………

3. Список рекомендуемой литературы ………………………

4. Перечень заданий для самостоятельного решения……….

5. Задания и методические указания по выполнению контрольных работ………………………...

6. Формы контроля знаний……………………

7. Список использованных источников……

1. Цель и задачи дисциплины. Ее место в учебном процессе

Целью дисциплины «Менеджмент» является формирование у обучающихся системы базовых теоретических знаний в области менеджмента и подготовка их к использованию в практической профессиональной деятельности.

Задачи изучения дисциплины:

- получение знаний по использованию теории системного, процессного, ситуационного подходов к исследованию организации;

- получение представлений о методологии исследования организационных проблем;

- получение основных сведений о проектировании организационных структур предприятий.

После изучения курса студент должен знать:

– особенности, правила, признаки, законы организации;

– виды организационных структур управления, особенности и методы их проектирования;

– сущность, классификацию управленческих решений;

– сущность, виды, принципы и методы прогнозирования и планирования;

– теории и стили руководства, лидерства;

– роли, место, функции и задачи менеджера в современной организации;

– современные теории, функции и методы управления персоналом.

В результате изучения дисциплины специалист должен уметь:

– определить систему целей организации;

–провести анализ системы управления на основе методов системного проектирования структур управления;

– разработать и обосновать управленческие решения с применением различных современных, научных методов;

– использовать методы активного воздействия на социально-психологический климат в коллективе, подбирать коллектив для решения важных проблем организации;

– диагностировать управленческие проблемы;

– изучить, оценить и использовать отечественный и зарубежный опыт научного менеджмента.