
- •1.Объект, предмет и функции социологии
- •2.Уровни социологического знания
- •3.Междисциплинарные связи социологии (социология и социальная философия, социология и история, социология и психология, социология и естественнонаучное знание и т.Д.)
- •4. Предпосылки возникновения социологии как науки
- •5. Классики зарубежной социологии XIX – начала хх веков
- •6. Развитие социологии в России в XIX – хх веках
- •7. Основные направления развития современной социологии
- •8. Понятие «общество». Сущность общества.
- •9. Сущность и характеристики социальных институтов. Роль социальных институтов в жизни общества
- •10. Процесс институционализации
- •11. Социальная структура общества
- •12. Социальные общности как формы организации жизни индивидов
- •13. Социальная группа. Виды социальных групп
- •14. Социальные организации: понятие, классификация
- •15. Социальные движения: понятие, типология
- •16. Социальная дифференциация: понятие, виды, функции
- •17. Социальная стратификация: понятие, функции, виды
- •18. Социальная мобильность: понятие, характеристики, типология
- •19. Роль общественного мнения как социального института в разных типах обществ
- •20. Культура как предмет социологического анализа
- •21. Массовая культура как объект социологического исследования
- •22. Субкультура: понятие, классификация. Молодежные субкультуры.
- •23. Ценности и их роль в интеграции и дифференциации общества
- •24. Личность как объект и субъект социальных отношений
- •25. Социальный статус личности
- •26. Социализация личности: понятие, этапы
- •27. Семья как социальный институт
- •28. Девиантное поведение: понятие, типология, социальные последствия, пути минимизации
- •29. Мода как социальное явление
- •30. Социальные изменения: понятие, виды
- •31. Глобализация как феномен современного общества. Культурные и социальные процессы в эпоху глобализации
- •32. Социологическое исследование: виды и классификация
- •34. Выборка: понятие, классификация, роль в обеспечении достоверности данных
- •35. Методы сбора информации в социологии
24. Личность как объект и субъект социальных отношений
Личность – индивид, обладающий исторически определёнными социальными качествами и реализующий их в своём поведении и деятельности. Философия рассматривает личность с точки зрения ее положения в мире как субъекта деятельности, познания и творчества. Психология изучает личность в качестве устойчивой целостности психических процессов. свойств и отношений: темперамента, характера, способностей и т.д. Социологический же подход выделяет в личности социально типическое. Основная проблематика социологической теории личности связана с процессом формирования личности и развития ее потребностей в не-разрывной связи с функционированием и развитием социальных общностей, изучением закономерной связи личности и общества, личности и группы, регуляции и само регуляции социального поведения личности. Система “личность как объект” предстает в качестве определенной системы научных понятий, отражающих некоторые существенные свойства нормативных требований, предъявляемых социальными общностями их членам. Личность как субъект социальных отношений, прежде всего характеризуется автономностью, определенной степенью независимости от общества, способной противопоставить себя обществу. Личная независимость сопряжена с умением властвовать над собой, а это, в свою очередь, предполагает наличие у личности самосознания, то есть не просто сознания, мышления и воли, а способность к самоанализу, самооценке, самоконтролю.
25. Социальный статус личности
Социальный статус — положение индивида в социальной структуре группы или общества, связанное с определенными правами и обязанностями.
общее положение личности или социальной группы в обществе, связанное с определенной совокупностью прав и обязанностей. Социальные статусы бывают предписанные и приобретенные, достигнутые.
Социальный статус личности прежде всего оказывает влияние на ее поведение. Зная социальный статус человека, можно легко определить большинство качеств, которым он обладает, а также предсказать действия, которые он будет осуществлять. Подобное ожидаемое поведение человека, ассоциируемое с тем статусом, который он имеет, принято называть социальной ролью. Социальная роль фактически представляет собой некоторый образец поведения, признанный целесообразным для людей данного статуса в данном обществе. Социальная роль может быть закреплена за человеком формально (например, в законодательном акте) или же иметь неформальный характер.
Каждый человек обладает не одной, а целым набором социальных ролей, которые он играет в обществе. Их совокупность называется ролевой системой. Многообразие социальных ролей может стать причиной внутреннего конфликта личности (в том случае, если какие-то из социальных ролей противоречат друг другу).
Однако, несмотря на то что поведение личности во многом определяется тем статусом, который она занимает, и теми ролями, которые она играет в обществе, она (личность) тем не менее сохраняет свою автономию и определенную свободу выбора. И хотя в современном обществе наблюдается тенденция к унификации и стандартизации личности, полной ее нивелировки, к счастью, не происходит. Индивид имеет возможность выбирать из множества социальных статусов и ролей те, которые позволяют ему лучше реализовать свои планы, максимально эффективно применять свои способности. Любое ролевое предписание намечает только общую схему поведения человека, сохраняя за ним возможность выбора путей его исполнения.