Васильева Татьяна Иосифовна (лекции ) Меншикова Татьяна Александровна (практика) Введение. Предмет.

Лекция 1.

Тема: Психология – как наука.

1. Что изучает психология.

2. Что такое психика. Функции психики. Примеры психических явлений(дз), уровни, методы.

Последние 10-тия психология становится фаворитом наук о человеке.

Психология – наука о закономерностях развитии психики, как особой формы жизнедеятельности, изучающая мир субъективных (душевных) явление, процессов и состояний, осознаваемых самим человеком, или неосознаваемых им.

Психология – это наука о самом сложном- о свойствах самой организованной материи – о свойствах мозга.

Место психологии в системе наук.

Кедров – отводил психологии центральное место.

3 объекта исследования:

1. Природа

2. Человек

3. Общество

Феномены психологии (отличительные черты от других наук):

- объект исследования сливается с субъектом (человек исследует сам себя, свои психологические потребности, знания, свойства)

- наблюдается слияние объекта и предмета исследование (сливание частичное)

- психологические знания обладают уникальным следствием, помогают человеку управлять соей психикой, определить свои способности и развивать их, регулировать своё эмоциональное состояние.

- психологические знания доступны, ими может воспользоваться любой человек, как в своей личной жизни, так и в профессиональной деятельности.

Основным предметом психологии является психика.

Типы явлений:

Процессы, состояния, свойства.

Психика – продукт развития живой материи, субъективный образ объективного мира на основе и при помощи которого осуществляется ориентировка и управление поведений.

Психика – это свойство мозга, заключающееся в его способности субъективно отражать окружающую действительность.

Различают уровни работы психики:

1. Ббессознательный (инстинкты, влечение непроизвольные действия и мысли. Фрейд)

2. Подсознание (хранит информацию некогда осознаваемую, но вытесненную из активного сознания) (устаревшая инфа, либо которая трамватична)

3. Сознание (высший уровень развития психики, высшая форма развитии психики). Присуще только человеку.

Один из компонентов сознания выделяют самосознание.

4. Сверхсознание (медитация )

Функции психики:

1. Отражательная (субъективно отражать объективную реальность)

2. Регуляторная (регулировать свое эмоциональное сознание)

3. Адаптивная (психика помогает адаптироваться)

А) Познавательная

Б) Прогностическая

2 Лекция. Личность.

1. Структура личности в рамках какой либо теории.(доклад на практику)

Уровень развития психики.

Бессознательное – является предметом психоанализа, основоположник З. Фрейд. Возник в 20-е годы 20 вв.

Сознание – является предметом гуманистической психологией. Основоположник является Омпорт, Абрахама Слоу, Карл Роджерс, Маслоу Роджерс.

Поведение – является предметом бихевиоризма. Основоположники Джон Уотсон.

Событийный круг.

Танатос – страх смерти.

Дефектология – наука, изучающая людей с дефектами, и использующая навыки во благо.

Мир психических явлений – совокупность всех явлений и процессов, которые отражают основное содержание психики человека и которые изучают психологию, как специфическую отрасль знания.

Психические явления:

1. Процессы

А) Познавательные (ощущения, внимание, память, мышление, воображение и представление)

Низшие: ощущение, восприятие, непроизвольное восприятие памяти

Высшие произвольное восприятие памяти, мышление, представление

Сквозные: внимание, память, речь(как проявление 2-ой сигнальной системы) )

Б) Эмоциональные (эмоциональный тон ощущения, эффект, чувства, эмоции)

В) Регуляторно волевые (автоматизированное управление, волевое , воля )

2. Состояния

Виды:

1)функциональная

2) эмоциональная

3) интеллектуальное

3. Свойства

Оно закреплено механизмами своего постоянного воспроизводства.

Свойства личности: темперамент, характер, самооценка, ценностная ориентация, ценностное мировоззрение.

Психологические образования – психические явления, формирующиеся в процессе приобретения человека жизненного и профессионального опыта, содержание которых входит: особое сочетание, знание, умение навыков.

Акмеология – наука о высших ценностях человека и общества.

Госпитализм – младенческий возраст, дефицит общения

Признаки психология:

Житейская Психология:

- конкретная (конкретная личность)

- интуитивность

- ограниченность

- наблюдения и размышления

-ограниченность материала

Научная Психология:

-обобщенность (люди данного социального слоя)

- рационализм

-неограниченность

-эксперимент

- слабая ограниченность материала

Научная психология – устойчивые психологическиезнания, полученные в процессе экспериментального и теоретического изучения психики людей и животных, которым характерны эти 5 признаков.

Методология – совокупность правил и нормативов в познании.

Классификация методов в психологии по Ананьина В. Г.

Он выделяет 4 группы методов: