Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
MM_oformlenie_kursovykh_diplomov_2012_1 (1).doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
2.14 Mб
Скачать

2

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

Державний вищий навчальний заклад

«КРИВОРІЗЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»

Криворізький економічний інститут

Кафедра інноваційного менеджменту

та управління бізнес - процесами

Методичні матеріали щодо підготовки курсових робіт (проектів) та дипломних робіт

для студентів напряму підготовки «Менеджмент»

(освітньо-кваліфікаційний рівень - бакалавр)

та спеціалістів і магістрів спеціальності

“Менеджмент організацій і адміністрування”

Кривий Ріг - 2012

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

Державний вищий навчальний заклад

«КРИВОРІЗЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»

Криворізький економічний інститут

Кафедра інноваційного менеджменту

та управління бізнес - процесами

Методичні матеріали щодо підготовки курсових робіт (проектів) та дипломних робіт

для студентів напряму підготовки «Менеджмент»

(освітньо-кваліфікаційний рівень - бакалавр)

та спеціалістів і магістрів спеціальності

“Менеджмент організацій і адміністрування”

Обговорено на засіданні

кафедри інноваційного менеджменту

та управління бізнес – процесами

протокол № від _______ 2012 р.

Зав. кафедри_________І.В. Довгаль

Кривий Ріг - 2012

Методичні матеріали щодо підготовки курсових робіт (проектів) та дипломних робіт для студентів напряму підготовки «Менеджмент» (освітньо-кваліфікаційний рівень - бакалавр) та спеціалістів і магістрів спеціальності “Менеджмент організацій і адміністрування”. – Криворізький економічний інститут. – 2012.

Укладачі: Довгаль І.В., к.е.н., доцент, завідувач кафедри інноваційного менеджменту та управління бізнес–процесами;

Ледян Т. О., к.е.н., доцент кафедри інноваційного менеджменту та управління бізнес–процесами

Тесленко Н.Б., асистент кафедри інноваційного менеджменту та управління бізнес–процесами

Рецензент:

Відповідальний за випуск: Довгаль І.В., к.е.н., доцент, завідувач кафедри інноваційного менеджменту та управління бізнес–процесами

ЗМІСТ

Стор.

ВСТУП

5

1. Вибір теми дипломної (курсової) роботи

8

2. Складання плану роботи

3. Керівництво дипломною (курсовою) роботою

4. Основні вимоги до оформлення дипломної (курсової) роботи

9

13

13

4.1. Структура дипломної (курсової) роботи

4.2. Загальні вимоги щодо оформлення роботи

4.3. Подання текстового матеріалу

4.4. Подання ілюстрацій

14

19

19

22

4.5. Подання таблиць

4.6. Подання формул

4.7. Цитування та посилання на використані джерела

22

24

25

4.8. Оформлення додатків

27

4.9. Оформлення списку використаних джерел

27

5. Рецензування та захист курсової роботи (курсових проектів)

29

6. Порядок захисту дипломних робіт

32

7. Критерії оцінювання курсових та дипломних робіт

34

8. Оформлення рукопису дипломної роботи

36

Додатки

37

ВСТУП

Дані методичні матеріали рекомендовані для підготовки дипломних проектів та курсових робіт (проектів) для 3,4,5 курсів та мають на меті визначити підходи до організації діяльності щодо підготовки таких робіт, сформулювати основні вимоги оформлення, забезпечити якісне їх виконання.

3-й курс - курсова робота з дисципліни: «Менеджмент» (6 семестр)

Важливим етапом підготовки бакалавра напряму підготовки «Менеджмент» на денній та заочній формі навчання - є написання курсової роботи.

Виконання курсової роботи забезпечує виконання навчальної програми, заснованої на принципах безперервності, послідовності, науковості та практичної значущості. Цей процес передбачає систематизацію знань, формування необхідного рівня практичних вмінь.

Метою виконання курсової роботи є систематизація, поглиблення теоретичних знань з менеджменту для вирішення завдань організації практичної діяльності.

Для досягнення мети мають вирішуватися наступні завдання:

  • поєднання теоретичних знань з розумінням практичних проблем, що стоять перед сучасними системами управління, організаціями;

  • опрацювання літературних джерел та нормативно – законодавчих документів;

  • відбір, систематизація та аналіз практичного матеріалу, оцінка результатів аналізу;

  • проведення необхідних економіко – математичних розрахунків для оцінки поточного стану підприємства, прогнозування моделей подальшого розвитку;

використання сучасних інформаційних технологій.

4-й курс - комплексна курсова робота з дисциплін: "Операційний менеджмент", "Управління персоналом", "Організація виробництва підприємств ГМК", "Організація праці менеджера", "Організація управління підприємств ГМК", "Антикризове управління підприємством" (8 семестр)

Виконання комплексної курсової роботи заплановано учбовим планом у 8-му семестрі для студентів напряму підготовки «Менеджмент» денної та заочної форми навчання .

Ціль комплексної курсової роботи: застосувати знання теоретичних основ організації управління промисловим підприємством, операційного менеджменту, управління персоналом, антикризового управління, інноваційного менеджменту, управління конкурентоспроможністю, інформаційних систем в менеджменті та продемонструвати вміння розробляти та приймати управлінські рішення в умовах ринкових перетворень, а також направлені на підвищення ефективності функціонування підприємства.

Основні завдання роботи - поглиблення теоретичних та практичних знань по курсах «Організація управління промисловим підприємством», «Операційний менеджмент», «Управління персоналом», «Антикризове управління», «Інноваційний менеджмент», «Управління конкурентоспроможністю», «Інформаційні системи в менеджменті», “Економічна діагностика” та формування у студентів навиків проводити комплексний теоретико-аналітичний аналіз менеджменту, сучасного фінансово-економічного стану підприємства та розробляти рекомендації щодо вдосконалення організації управління підприємством, підвищення ефективності його функціонування в умовах ринкової економіки.

Таким чином, метою комплексної курсової роботи є поглиблення і закріплення набутих на лекціях і практичних заняттях теоретичних та практичних знань; розробка і поглиблення навичок самостійної роботи з літературними джерелами та матеріалами виробничої і економічної діяльності підприємства; вивчення стратегії розвитку операційних систем управління підприємством в ринкових умовах.

Вибір підприємства як об'єкта управління кожен студент може здійснювати самостійно в залежності від особистих нахилів і уподобань, а також доступу до матеріалів виробничої та господарської діяльності підприємства.

5-й курс - курсовий проект спеціаліста з дисциплін: "Стратегічний менеджмент", "Інвестиційний менеджмент", "Інноваційний менеджмент", "АРМ менеджера", "Менеджмент організацій", "Корпоративний реінжиніринг" (10 семестр)

5-й курс - курсовий проект магістра з дисциплін: "Стратегічний менеджмент", "Інвестиційний менеджмент", "Інноваційний менеджмент", "Корпоративне управління" (10 семестр)

Навчальним планом підготовки магістрів та спеціалістів за спеціалізацією «Менеджмент організацій і адміністрування» передбачено опрацювання навчального курсового проекту. Розробка такого проекту є засобом перевірки рівня професійної придатності студентів до практичної роботи в сфері управління організацією і має на меті:

  • розвиток навичок і вмінь інформаційно-аналітичної, проектно-дослідницької, діагностичної, інноваційної та курсової діяльності для вирішення прикладних проблем управління організацією;

  • розширення та поглиблення теоретичних знань за темою курсового проекту;

  • адаптацію теоретичних моделей і сучасного передового досвіду управління організацією до умов діяльності конкретного підприємства;

  • отримання практичних навичок колективної, так званої командної роботи при вирішенні управлінських проблем.

У широкому розумінні курсовий проект спеціаліста та магістра — це докладно обґрунтована фахівцями і належним чином оформлена прикладна, практично значуща пропозиція (або сукупність взаємопов'язаних пропозицій), яка має певну мету стосовно змін у діяльності конкретного підприємства.

Характерною рисою будь-яких проектів є їх практична спрямованість. Це означає, що головне їх завдання полягає у розробці та детальному обґрунтуванні суто прикладних пропозицій щодо вдосконалення управлінської діяльності конкретних суб'єктів господарювання. Отже, головними критеріями оцінки проекту є їх практична значущість і ступінь детальності опрацьованих тут пропозицій.

5-й курс – дипломна робота спеціаліста та магістра

Підготовка магістерської дипломної роботи та дипломної роботи спеціаліста є завершальним етапом навчання студентів в інституті, що дає йому право на здобуття кваліфікації магістра.

Мета виконання дипломної роботи – систематизація і поглиблення теоретичних і дослідницьких проектних знань і умінь з обраних спеціальностей та показати вміння застосовувати вирішення конкретних управлінських проблем, що постають в практичній діяльності.

Для досягнення цієї мети майбутній магістри та спеціалісти повинні:

  • показати глибокі теоретичні знання з фундаментальних і прикладних дисциплін щодо обраної теми;

  • чітко сформулювати актуальність проблеми досліджень;

  • виявити здатність проводити самостійні науково-практичні дослідження з проблеми реструктуризації підприємств;

  • навчитись формулювати концепції і категоріальний базис гуманітарної орієнтації сучасного менеджменту при розробці засобів та шляхів корпоративного управління на підприємствах перехідної економіки України;

  • розвинути в собі навички проведення та обробки експертних досліджень, методів прогнозування, створення сучасних ефективних моделей управління реінжинірингу та антикризового управління підприємством.

Виконання дипломної роботи повинно висвітлити наступні вміння студента;

а) застосовувати на практиці управління організацією (підприємством) здобуті у процесі навчання теоретичні знання,

б) використовувати літературні джерела, формувати власний погляд на вирішення проблем, поставлених у роботі,

в) узагальнювати фактичний матеріал; оцінювати ефективність діючих інструментів та заходів, за допомогою яких організація реалізує поставлені перед нею завдання; виявляти та використовувати передовий досвід у галузі корпоративного управління підприємством;

г) робити обґрунтовані висновки та пропозиції, які спрямовані на підвищення ефективності управлінських рішень; визначати умови, необхідні для впровадження пропозицій у практику державного управління економікою та прогнозувати можливі наслідки від їх впровадження в життя;

д) застосовувати сучасну методику досліджень з використанням графіків, таблиць, діаграм, економіко-математичних методів і комп'ютерної техніки.

Характерною рисою дипломних робіт є їх практична орієнтація. Це означає, що головне їх завдання полягає в розробці та обґрунтуванні шляхів та методів вдосконалення управління конкретним суб’єктом господарювання та підвищенні ефективності управлінських рішень на базі сучасних досягнень менеджменту. Отже, і головним критерієм оцінки дипломних робіт є практична значущість розробок їх авторів.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]