93

Дисциплина «уход за больными».

Модуль 1 «Уход за больными, его роль в лечебном процессе и организация в условиях стационара».

Содержательный модуль 1 «Структура и основные задания ухода за больными в общей системе лечения больных терапевтического профиля».

1. Вы работаете младшей медицинской сестрой терапевтического отделения. Сколько раз в сутки следует проводить гигиеническую уборку палат и предметов быта (кровати, тумбочки, подоконники, стулья, табуретки)?

A. 1 раз B. Дважды C. Трижды* D. Четыре E. Пять

2. Вы работаете младшей медицинской сестрой терапевтического отделения. Какие меры необходимо соблюдать для создания в отделении лечебно-охранительного режима?

A. Разговор персонала шепотом B. Требование тихой беседы от больных C. Минимальный шум при проведении манипуляций и процедур D. Сдерживание эмоциональных реакций E. Все перечисленное *

3. В терапевтическом отделении находятся на лечении пациенты с разными диагнозами. Кто осуществляет контроль над диетическим питанием больных в отделении? A. Постовая медсестра B. Старшая медсестра* C. Санитарка D. Буфетчица E. Диетсестра

4. У больного в приемном отделении выявлено педикулез волосистой части головы. Чем необходимо обработать волосы?

A. 2% раствором хлорамина B. 1% раствором хлорамина C. 0,15 раствором карбофоса* D. 6% раствором столового уксуса E. Раствором соды

5. В приемном отделении медицинская сестра проводила измерения окружности грудной клетки больному. Где измеряется окружность грудной клетки?

A. Спереди по 3-му ребру, а сзади под углами лопаток на высоте вдоха B. Спереди по 4-му ребру, а сзади под углами лопаток при спокойном дыхании* C. Спереди по 5-му ребру, а сзади под углами лопаток при спокойном дыхании D. Спереди по 4-му ребру, а сзади под углами лопаток на высоте вдоха E. Спереди по 3-му ребру, а сзади под углами лопаток при спокойном дыхании

6. Санитарка, во время уборки туалетной комнаты, обнаружила отсутствие стакана с просветленным раствором хлорной извести, о чем громко возвестила очередную медицинскую сестру, которая находилась в противоположном конце коридора. Какой режим возбудила санитарка?

A. Санитарно-гигиенический B. Лечебно-охранительный * C. Больничный D. Охранный E. Лечебно-охранительный и санитарно-гигиеническое

7. При осмотре больного в приемном отделении возникло подозрение на инфекционное заболевание. Какая тактика медсестры?

A. Больного срочно положить в изолятор B. Вызвать врача-инфекциониста C. Оформить экстренное сообщение D. Санитарным транспортом отправить больного в инфекционное отделение E. Все перечисленное*

8. Врач приемного отделения назначил пациенту гигиеническую ванну. Как предотвратить образование пара при ее подготовке? A. Выключить вентиляцию B. Закрыть дверь ванной C. Готовить ванну путем последовательного налива холодной, а затем горячей воды* D. Готовить ванну путем последовательного налива горячей, а потом холодной воды E. Развесить над ванной сухую простыню

9. Врачом терапевтического отделения ведется история болезни. Для чего она нужна? A. Отмечаются все вызовы врача на дом в течение жизни больного B. Основной первичный документ, состоящий на каждого принятого в стационар больного* C. В нем отмечается, кем и когда больной был направлен в стационар D. Ведет медицинский работник, обнаруживший инфекционные заболевания и профессиональные отравления E. Заполняется в каждом отделении больницы в соответствии со сметой

10. Мед.работники осуществляют общий и специальный уход за больным. Что означает понятие «специальный уход»? A. Уход, осуществляемый особенно тщательно B. Уход, который проводят в специальных условиях C. Уход, который требует присутствия определенных специалистов D. Уход, предусматривающий дополнительные меры, обусловленные спецификой заболевания* E. Все верно

11. На каталке проведено транспортировки инфекционного больного. Какие меры необходимо осуществить относительно каталки и ее оснащение?

A. Каталку необходимо протереть 1:5000 раствором фурацилина, а мягкий инвентарь выгладить B. Каталку не дезинфицировать, а белье замочить в 2% растворе хлорамина C. Каталку и белье продезинфицировать 2% раствором борной кислоты D. Каталку обработать 2% раствором хлорамина, а белье продезинфицировать в дезкамере* E. Каталку и белье продезинфицировать в дезкамере

12. При приеме гигиенической ванны больной пожаловался на тошноту, головокружение, потемнение в глазах, общую слабость. Какая тактика медицинского персонала?

A. Прекращение приема ванны B. Положить больного на кушетку C. Дать понюхать ватку, смоченную нашатырным спиртом D. Вызвать врача E. Все перечисленное*

13. В палату на носилках доставлен больной таким образом, по которому головной конец носилок приставлен к ножного конца кровати. Как правильно расположить ноши?

A. Чтобы их головной конец был приставлен к ножного конца кровати* B. Чтобы их ножной конец был приставлен к головного конца кровати C. Чтобы их ножной конец был приставлен к ножного конца кровати D. Чтобы их ножной конец был приставлен к середине кровати E. Чтобы их головной конец был приставлен к середине кровати

14. Разбирается случай заболевания, вызванного негативными взаимоотношениями между медперсоналом и больным. Как называются такие заболевания?

A. Социальные B. Ятрогенные* C. Соматогенные D. Профессиональные E. Психогенные

15. В приемное отделение поступил пациент с недостаточностью кровообращения. Какой вид транспортировки для такого больного является наиболее показанным?

A. Пешком B. На носилках C. На каталке D. На кресле-каталке * E. На носилках-каталке

16.  В приемное отделение поступил пациент. Что в процессе санобработки нужно сделать в первую очередь? А. Мытье в ванне B. Осмотр на педикулез * C. Стрижку волос и ногтей D. Обработку дезинфицирующим раствором E. Протирки спиртовым раствором

17. Непосредственной обязанностью мед.персонала является соблюдение этики и деонтологии на рабочем месте. Которые морально-этические качества характеризуют медицинского работника? А. Чувство долга и призвания к своей профессии В. Высокая нравственность С. Доброжелательность и сопереживание D. Требовательность к себе и умение хранить медицинскую тайну Е. Все перечисленные*

18. Непосредственной обязанностью мед.персонала является соблюдение этики и деонтологии на рабочем месте. Что изучает медицинская деонтология? A. Отношения между врачом и больным B. Широкий круг вопросов, обязанности, морали и профессиональной этики медицинских работников* C. Ятрогенные заболевания D. Отношения между врачом и родственниками больного E. Взаимоотношения между врачами