84. Тактические приемы след эксперимента.

При проведении СЭ могут применяться след. тактич. приемы: 1.Опытные действия необходимо проводить в соотв-ии с разработанным планом в сохранившейся первоначальной или надле­жащим образом реконструируемой обстановке, в намеченной после­довательности. По ходу экспер-а должен фиксироваться каждый опыт, независимо от того, сколько раз он повторялся и какие при этом достигнуты результаты. Недопустимо видоизменять со­держание опытов с тем, чтобы достигнуть желаемых результатов. Опы­ты надлежит проводить и фиксировать строго объективно.2. повторение опытов в одних и тех же условиях в целях усиления достоверности результатов. Возможность повторения опытов отличает СЭ от др. сл. действий и явл-ся одной из гарантий достоверности его результатов. Повторение опытов м.б. осуществлено в измененных условиях, что позволяет выяснить влияние этих изменений на результаты опытов.3. повторение опытов с изменением условий (громче, тише при эксперименте на возможность слышать и др.) в тех же целях; 4. контрольные опытные действия с другими исполнителями (о чем обязательно говорится в протоколе);5. расчленение опытов по этапам при сложных СЭ(например, по делам об автотранспортных происшествиях). Указанный прием также делает результаты экспериментов более убедительными, а главное, облегчает восприятие, анализ, оценку и фик­сацию результатов сл. действия на всех его стадиях. Напри­мер, в ряде случаев необходимо поэтапно установить, как конкретное лицо готовится к преодолению преграды, как оно ее преодолевает в од­ном и др. направлениях и т. д. Однако расчленение опытов на от­д. этапы должно проводиться так, чтобы это не влияло на реше­ние целей эксперимента и его содержание.6. перемена места нахождения участников (особенно понятых), когда опыты проводятся на значительном расстоянии различных участников друг от друга (в одном месте воспроизводятся звуки, в другом слушают, или в одном месте находится объект наблюдения, в другом — лицо, которое должно его увидеть, другие ситуации).7. При определяющем значении в опытах фактора времени испы­тания проводятся в необходимом темпе. Например, это должно соблю­даться при проверке преодоления определенного расстояния на маши­не, шагом, бегом и т. д.Тактич. приемы, применяемые при производстве СЭ, должны способствовать объективности и убедительности проводимых опытов и их результатов. Поэтому необходимо, чтобы все, что делается при этом, четко видели, воспринимали все уч-ки, а следователь должен ак­центировать их внимание на наиболее важных моментах проведения опытов.

85. Тактика проверки показаний на месте

Проверка пока-ий на месте — самост сл. действие, которое за­ключается в показе ранее допрошенным лицом опр. места и объектов, связанных с событием прест-ия, в сочетании с рас­сказом о совершенных дейс-ях, их демонст­рацией, исследованием указ. места и со­поставлением сведений, сообщенных ранее, с объективной обстановкой на месте. В качестве проверяемых лиц м. вы­ступать: подоз-ый, обвин-ый, свид-ль, потер-ий.Проверка показаний начинается с предложения лицу указать ме­сто, где его показания будут проверяться, а также путь следования к нему. И то и другое он должен указать совершенно самост-но. Только при неуверенном поведении этого лица след-ль, не вмешиваясь в его действия, может применить тактич. приемы «оживления» его памяти.На месте самой проверки лицу пред­лагается рассказать о том, что интересует следствие в объеме, который он сам определяет, а при необходимости - что-то показать и продемон­стрировать. Задача следователя при этом - обеспечить данному лицу полную свободу изложения сведений об исследуемых обстоя-вах и показа и демонстрации.После своб-ого рассказа, показа и демонстрации этому лицу м.б. заданы вопросы с предложением дополнить или уточнить получен­ные от него данные об исследуемых обстоя-ах в целом, их деталях и отд. объектах. Это важно для восполнения пробелов в его объяснениях и устранения имеющихся неясностей и противоречий.В ходе проверки целесо-но поручить кому-то из участников действия постоянно наблюдать за состоянием и пове­дением лица, чьи показания проверяются. Результаты такого наблюде­ния позволяют проверить степень уверенности действий данного лица и эмоц. реакцию на отде. моменты проверки, что также важно для оценки результатов этого сл. действия. Если требуется проверка показаний нескольких лиц, то данное сл. действие проводится с каждым из них отдельно^.Тактические приемы: 1) оптимальное размещение уч-ков сл. действия в целях обеспечения их надлежащей охраны и исключения возможно­го нападения со стороны проверяемого лица; 2) предоставление самостоятельности лицу, чьи показания проверяются. Проверяемый выбирает направление движения, маршрут, показывает объекты по собств. усмот­рению. Это позволяет убедиться в осведом­ленности проверяемого лица; 3) осуществление проверки с каждым проверяе­мым лицом отдельно, чтобы избежать влия­ния со стороны лица, чьи показания уже были проверены; 4) соблюдение последовательности действий. След-ль должен быть подготовлен. Провер­ка начинается с предложения проверяемому указать отправной пункт. Затем следуют показ и подробное пояснение; 5) сопровождение демонстрации предметов свободным рассказом (позволяет получить объективную инф-ю, а также возмож­ность изобличить конкр. лиц); 6) конкретизация показаний и действий прове­ряемого; 7) сопоставление показаний проверяемого лица с матер. обстановкой м.п. с ранее собранными док-вами (позволяет определить правдивость или лож­ность сообщаемых им сведений, а также уста­новить факт причастности конкретных лиц). При подборе понятых необходимо убедиться в том, что эти лица способны запомнить детали проводимого сл. действия и впо­следствии дать показания относительно его со­держания и результатов.86. Понятие и задачи методики расслед.отд. видов преступ.

Методика расследования; отд-ых видов и групп прест-ии является структурной частью криминалистики, в которой на основе общих принципиальных положений рассмат-ся методы и средства, применяемые в раскрытии и расследовании конк-ых видов и групп прест-ий с учетом их криминалистическойкой характе-ки и типичных следс-ных ситуаций.

Крим-ая методика связана с другими разделами крими­налистики — общей теорией и методологией, кри­мин-ой техникой, криминал-ой тактикой. В данном разделе показывается, как использовать достижения криминалистической техники и тактики в процессе расследования конкретных прест-ий в зависимости от их видовой или групповой принадлежности. Хотя между всеми разделами крим-ки существует неразрывная связь, методика расслед-ия соотносится с техникой и тактикой как особенное и общее. Здесь разрабатываются соответствующие рекомен-ции по использованию кримин-кой техники в определенных условиях и ситуациях, по организации расслед-ия и применению тактических приемов в завис-сти от состава прест-ия, способов его совершения и других обстят-ств, так или иначе влияющих на ход расслед-ия. В какой-то мере методику можно сравнить с технологией расследования. При разработке частных методик должны рационально сочетаться общий и дифференцируемый подходы, учитываться как универсальные, так и ситуационные и груп-ые факторы. Большое значение имеет передовая следс-ная практика расследования различных видов прест-ий, научные иссле-ния в сфере методики, достижения естес-ных, гуман-ых и технических наук.

Вид расследуемого прест-ия опре­деляет выбор средств кримин-кой тех­ники и тактических приемов при производстве от­дельных следс-ых действий. Предмет методики — закономерности организации и осуществления раскрытия, рас­следования и предотвращения преступлений. Различают три группы закономерностей:

1) общие закономерности орган-ии и осу­щес-ия раскрытия, расслед-ия и преду­пр-ия преступлений;

2) закономерности организации и раскрытия однородных видов преступлений;

3) закономерности, предус-ые для конкр­-ых видов прест-ий.

Задачи криминалистической методики делят на общие и специальные.

К общим задачам относят:1) активное содействие борьбе с преступностью; 2) оказание помощи органам дознания, следствия и суду в установлении истины по угол делу.

К специальным задачам относят:1) изучение преступлений и преступности с кри­миналистической точки зрения;

2) обобщение практики раскрытия и расследо­вания преступлений;3) разработку научно обоснованных методиче­ских рекомендаций по организации и осу­ществлению раскрытия расследования.