26 Билет

1)Деятели русского освободительного движения в Казахстане. После поражения восстания 1825 г. в России декабристы были сосланы в Сибирь в том числе в города Северного Казахстана в крепости по Иртышу и на Оренбургскую линию. Участник восстания 1825 г. в России декабрист М.МуравьевАпостол получил разрешение от коменданта Бахтармы лечить местных жителей.Музей при Неплюевском кадетском корпусе открытый в 1831 г. в городе Оренбурге демонстрировал историю края и быт населения. В собирании экспонатов музея при Неплюевском кадетском корпусе активное участие принимал хан Жангир.Писатель Достоевский после 4х лет каторжных работ был переведен в качестве солдата в город Семипалатинск. Здесь он встретился с Ш. Уалихановым и высоко оценил научные поиски молодого ученого.В первой половине XIX века распространению идеи русского демократического движения среди представителей казахского народа способствовали петрашевцы.Одна из особенностей общественной жизни Казахстана второй половины XIX века  приток участников освободительных движений. Во второй половине XIX века на территорию Казахстана были сосланы участники национальноосвободительного движения 18631864 гг. в Польше. Польский революционер Г. Зелинский написал поэму Киргиз Казах книга была переведена на английский итальянский немецкий и другие языки. Друг великого Абая С.Гросс был также представителем польского освободительного движения. Автор исследования Материалы по юридическим обычаям киргизов С.Гросс сведения для своего научного труда собирал в Семипалатинской области.Увеличению притока ссыльных революционеров способствовало принятое в 1881 г. решение правительства о распространении политической ссылки на Степное генералгубернаторство. В 80х гг. XIX века на общественную жизнь Казахстана благотворно повлияла ссылка на территорию Акмолинской и Семипалатинской областей народовольцев. В этот период невзирая на полицейский надзор в городах Казахстана организовывались народовольческие кружки.Наибольшая концентрация политических ссыльных в Казахстане конца XIX века наблюдалась в областях Акмолинской и Семипалатинской.В сборе и систематизации материалов общественнополитической экономической жизни казахского народа весомой была роль созданных в 80х гг. XIX века областных статистических комитетов. А. Кунанбайулы был избран членом Семипалатинского областного статистического комитета. В 1900 г. Абай в издании статистического комитета публикует свои Заметки о происхождении родов Средней киргизской ордыВо второй половине XIX века политические ссыльные внесли большой вклад в организацию дела просвещения в Казахстане. В этот период в крупных городах Казахстана по инициативе ссыльных революционеров открылись несколько публичных библиотек. На становление периодической печати в Казахстане в конце XIX века большое влияние также оказали политические ссыльные.В сборе систематизации материалов и в написании многотомного исследования Материалы по киргизскому землепользованию участвовал казахский ученый А. Букейханов.

2) Культура Казахстана в 20-30-е гг. XX в. Противоречия и проблемы

Упадок социально-экономического строя, голод 1921-22 гг., политика геноцида привели к необходимости новой политики. В годы НЭПа улучшение экономического положения, ее многоуровневость. Одновременно происходит утрата культурных и национальных ценностей, чему способствует центр. Оседание, Малый Октябрь, насильственное искоренение самобытности. Геноцид приводит к катастрофическому сокращению этноса. Во время коллективизации падает демография, понижается численность казахского населения. Устранение казахского языка из публикаций, внедрение кириллицы. 1937-38 гг. массовые репрессии культурной элиты. Репрессии Казахской интеллигенции. 1937 г. — конституция КазССР. Но подлинной независимости Казахстан не получает. Эти годы усиления и повсеместного распространения тоталитарного режима во всех сферах общественно-политической жизни. Статус союзной республики и одновременно идеологический пресс. 1919 г. — подписан декрет о ликвидации безграмотности, выпускали учебники на казахском языке. Для подготовки учителей создавались постоянные и долгосрочные курсы. С одной стороны годы достижений в образовании, литературе и искусстве, с другой выхолащивалась национальная культура, отрыв от национальных корней. Волны тоталитарного режима уничтожили многих представителей Казахской интеллигенции.

• 3)Что такое холодная война?  — глобальное геополитическое противостояние между Советским Союзом и его союзниками, с одной стороны, и США и их союзниками — с другой, длившаяся с середины 1940-х до начала 1990-х годов.

• Холодная война — описание конфликта, при котором стороны не прибегают к открытому противостоянию