
- •Уманський центр професійної реабілітації інвалідів «Пролісок»
- •Уманський дитячий будинок для дітей дошкільного та молодшого шкільного віку змішаного компенсуючого типу Черкаської обласної ради.
- •Служба у справах дітей Уманської районної державної адміністрації
- •Уманський районний центр соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді
- •Висновок
- •Список використаних джерел
Уманський державний педагогічний університет
імені Павла Тичини
Інститут соціальної та економічної освіти
Факультет соціальної педагогіки та практичної психології
Кафедра
соціальної педагогіки
та історії педагогіки
Звіт
про проходження
ознайомлювальної практики
з 01.02.2011 по 06.02.2011 року
студента I курсу 10 групи
Коваля Максима Олександровича
Керівник практики
Шеленкова Н.Л.
Умань – 2011
Вступ
Метою проведеної практики є: сприяння оптимізації процесу адаптації першокурсників до нових умов навчання та майбутньої професії через ознайомлення студентів з основними напрямами роботи в організаціях, що здійснюють соціально-педагогічну та психологічну діяльність з дітьми та молоддю, а також з особливостями професійної діяльності спеціалістів різного профілю, що працюють в цих закладах, а також формування у студентів знання про сутність соціальних проблем суспільства і шляхи їх вирішення.
Завданням практики є
Взяти участь у настановній та підсумковій конференціях щодо організації та проходження ознайомлювальної практики:
Вести щоденник ознайомлювальної практики з аналізом роботі кожного дня. У щоденнику відображається зміст проведеної студентом роботи, записуються спостереження, роздуми, зауваження керівників практики та власні пропозиції й рекомендації щодо оптимізації та проведення практики.
Знайомство з різними типами освітніх, соціальних, правових, корекційно-реабілітаційних закладів, з напрямами їх роботи, проблемами становлення цих закладів і розвитку їх на сучасному етапі.
Визначити специфіку роботи фахівців у цих закладах.
Визначення документації, яка регламентує діяльність конкретних служб, закладів, організацій соціального захисту або соціальної допомоги.
Знайомство з нормами ділового етикету соціального педагога, психолога, працівника.
Ознайомитися з системою соціального обслуговування служб, закладу:
Уманський центр професійної реабілітації інвалідів «Пролісок»
Адреса: 20300, Черкаська обл., м. Умань, вул. Піонковського 12,
тел.: (5-05-73).
Історична довідка: заклад був створений 29 грудня 2000 року рішенням Уманської міської ради і має назву «Пролісок».
Форма власності: Державна.
Джерела фінансування: Міський бюджет, спонсорські надходження і Черкаський обласний бюджет.
Нормативна база діяльності: Конституція України, закони України, законодавчі акти.
Завдання та функції служби: здійснення професійної реабілітації інвалідів.
Функції служби полягають у здійсненні заходів, спрямованих на професійну реабілітацію інвалідів. Навчання дітей здійснюється у школі №7.
Штат працівників: 25 чоловік персоналу, 3 вчителя, психолог, логопед.
Соціальний портрет контингенту клієнтів: діти та діти-інваліди, які перебувають на обліку в центрі реабілітації.
Основні напрями, форми і методи роботи: центр надає ранню соціальну та медико-соціальну реабілітацію, проводить індивідуальне навчання дітей 1-7 класів, допомагає батькам інвалідів. В роботі використовуються методики Марії Монтесорі, тьюторський супровід, програми «Малятко» і «Дитина». Заклад працює 5 днів на тиждень з 8.00 до 17.00. Реабілітаційні заходи проводять з 1 місяця до 1 року. В закладі щодня проходять реабілітацію 500 осіб, 26 осіб перебувають під постійний доглядом. У 2010-2011 р. навчається 14 осіб, 343 – перебувають на обліку від народження, більше 300 неповнолітніх осіб відвідують заклад. Заклад спеціалізований на проведення релаксації із дітьми та фізіопроцедур.
Знання і уміння потрібні спеціалістам даної установи для успішної роботи з клієнтами: для успішної роботи спеціалістам даної установи необхідно знаходити індивідуальний підхід до дітей, що потребують реабілітації та підтримувати батьків дітей-інвалідів.
Уманський дитячий будинок для дітей дошкільного та молодшого шкільного віку змішаного компенсуючого типу Черкаської обласної ради.
Адреса: 20300, Черкаська обл., місто Умань, вул. Малофонтанна 8а,
тел.: 0(4744) 5-20-39
Історична довідка: заклад був заснований у 1986р. Спочатку це була школа для глухонімих дітей, в яку привозили на лікування, навчання та реабілітацію дітей з усієї радянської України, а потім її перейменували на дитячий будинок для дітей дошкільного та молодшого шкільного віку змішаного компенсую чого типу.
Форма власності: Державна
Джерела фінансування: Обласний бюджет
Нормативна база діяльності: статути, закони України «Про освіту», Конституція України.
Завдання та функції служби:
Завдання:
навчання і виховання дітей з вадами слуху, розумовою відсталістю, затримкою мовного і психічного розвитку, надання спеціалізованої допомоги;
проведення роботи по усиновленню та передачі під опіку дітей-сиріт та дітей позбавлених батьківського піклування;
проведення роботи для позбавлення батьків батьківських прав;
проведення бесід, тренінгів, просвітницька діяльність.
Функції:
створення сприятливих умов для розвитку дітей з фізичними та психічними вадами;
догляд за дітьми з вадами;
проведення різного роду корегуючих занять за спеціальними программами.
Штат працівників : директор, заступник з навчально-виховної роботи, соціальний працівник, психолог; також в кожній групі: 1 дефектолог, 3-4 вихователя, 3-4 помічники вихователів.
Соціальний портрет контингенту клієнтів: в цьому закладі знаходяться діти, які позбавлені батьківської опіки, або діти-сироти.
Порядок оформлення і надання соціальної допомоги та соціальних послуг клієнтам: соціальний педагог готує документи на усиновлення, або на опіку. Опіка – діти знаходяться під опікою певних осіб,які отримують за це кошти. Усиновлення – дитину всиновлюють, як рідну. Усиновити дітей можуть українські сім’ї, а також іноземці (перевага надається українським родинам).
Вид соціальної допомоги або послуги |
Хто може користуватися (категорія клієнтів) |
На якій підставі |
Навчання і виховання дітей-сиріт та дітей позбавлених батьківського піклування |
Діти-сироти та діти позбавлені батьківського піклування |
|