Исследование документов

Методические указания. Практические занятия по данной теме должны базироваться на знании и понимании студентами существующих требований, предъявляемых к различным документам, для этого надо знать: понятие документа; понятие и виды криминалистического исследования документов; общие правила обращения; их реквизиты; правила и условия изготовления подлинных бланков, клише, печатей, штампов; защитные средства, затрудняющие подделку документов; виды и задачи технико-криминалистического исследования документов.

Полученные знания из учебников, учебных пособий, лекций помогут студентам разобраться в видах и способах подделки документов и способах их обнаружения; способах изменения текста документа и способах их выявления; в возможностях экспертного исследования нечитаемых текстов документов; в признаках технической подделки подписи и способах их обнаружения и др.

Целью работы является получение студентами практических навыков обнаружения, фиксации и изъятия документов — вещественных доказательств, а усвоенные теоретические знания преподаватель проверяет на практических занятиях.

Задание № 1. Осмотр и предварительное исследование документов

1.Предложенный преподавателем документ осмотрите с использованием технических средств, опишите в виде фрагмента протокола осмотра предметов (документов), в котором укажите:

вид документа;

материал документа, его форму, размер;

реквизиты документа;

выявленные признаки подделки — с указанием месторасположения и способа, с помощью которого они выявлены (визуального, с применением технических средств);

способ фиксации;

примененную криминалистическую технику в ходе осмотра;

способ изъятия, упаковки.

2.Описанный выше документ, в котором были выявлены признаки подделки, направьте на экспертизу. Сформулируйте вопросы, поставленные на разрешение перед экспертом, и укажите дополнительные материалы, представленные в распоряжение эксперта для производства экспертизы.

Тема 3. Криминалистическое учение

О ВНЕШНЕМ ОБЛИКЕ ЧЕЛОВЕКА

Практическая работа № 1. Описание человека по методу

словесного портрета.

Методические указания. Подготовка к работе осуществляется по учебникам, учебным пособиям и лекциям и требует от студентов изучения и усвоения данной темы, чтобы разобраться и понять: что такое внешний облик человека и какие признаки его характеризуют; что такое словесный портрет и правила его составления; какие применяются способы составления изображения человека; возможности криминалистической фотографической экспертизы и вопросы, решаемые ею; какие бывают образцы для сравнительного исследования.

Цель работы — получение студентами практических навыков при описании человека (трупа) по методу словесного портрета.

Задание № 1. Описание внешности человека.

Опишите анатомические признаки внешности человека с натуры (каждый студент описывает сам себя) в предложенной таблице. Характеристика частей тела дается по величине, форме и контуру; положению и взаиморасположению; цвету и особенностям.

9. Контрольные задания по криминалистической тактике