
- •П. Как наука. Предмет и задачи п.
- •Сравнительный анализ житейской и научной п.
- •Методы исследования в п.
- •Охарактеризуйте отрасли п.
- •Связь п. С другими отраслями знаний.
- •Понятие сознания.
- •Понятие темперамента. Свойства темперамента.
- •Типы темперамента.
- •Определение характера, его структура.
- •Понятие способностей: структура, виды способностей.
- •Способности - это индивидуально-психологические особенности личности, обеспечивающие успех в деятельности, в общении и легкость овладения ими. Способности можно классифицировать:
- •Способности к общению, взаимодействию с людьми
- •Понятие и структура интеллекта.
- •Понятие об ощущениях. Виды ощущений.
- •Свойства ощущений.
- •Восприятие. Виды восприятий.
- •Виды восприятия
- •Особенности, хар-ка восприятия.
- •Внимание. Виды внимания.
- •Основные свойства внимания.
- •Понятие памяти. Виды памяти. Процессы памяти.
- •Мышление: виды.
- •Свойства, хар-ка мышления.
- •Функции воображения.
- •Виды воображения.
- •Сущность эмоций и чувств.
- •Классификация эмоций и чувств.
- •Психологическая хар-ка воли.
- •Структура волевого акта.
- •Понятие конфликта. Структура конфликта.
- •Стратегии поведения в конфликте.
- •Динамика конфликтов.
Способности к общению, взаимодействию с людьми
- предметно-деятельностные способности, связанные со взаимодействием людей с природой, техникой, художественными образами и т.д.
Понятие и структура интеллекта.
Интеллект - это система психических процессов, позволяющих человеку использовать свои способности для оценки ситуации, принятия рациональных решений и организации соответствующего поведения в изменяющейся среде.
В структ. интеллекта входят несколько составляющих:
Общий интеллект - совокупность психических свойств личности, которые предопределяют успех любой деятельности, адаптацию к окружающей среде и высокий темп переработки инф-ции. Общий интеллект обеспечивается общими способностями.
Специальный интеллект - совокупность психических свойств, которые необходимы для решения узких задач в том или ином виде деятельности. Этот вид интеллекта обеспечивается спец.и способностями человека.
Потенциальный интеллект - обусловливает способность человека к мышлению и рассуждению.
Кристаллический интеллект - «выкристаллизовывающийся» у человека в процессе накопления им знаний, навыков и умений при адаптации к среде и усвоении ценностей общества.
Понятие об ощущениях. Виды ощущений.
Ощущение – психический познавательный процесс отражения отдельных свойств предметов или явлений окружающей действительности и внутреннего мира человека при непосредственном их воздействии на органы чувств.
Для возникновения ощущений необходимо наличие воздействующих на органы чувств раздражителей. Воздействие раздражителей на органы чувств называется раздражением. В нервной ткани процесс раздражения вызывает возбуждение. Возбуждение систем нервных клеток, наиболее совершенных по своей организации, при обязательном участии клеток коры головного мозга и дает ощущение.
Процессы нервного возбуждения, соверш. в спец. нервных механизмах, называемых анализаторами.
Анализатор сост. из 3 частей:
1. рецептор - трансформатор внешней энергии в нервный процесс.
2. Афферентные (центростремительные) и эфферентные (центробежные) нервы, проводящие пути, соединяющие периферический отдел анализатора с центральным.
3. мозговой конец анализатора, где происходит переработка нервных импульсов, приходящих из периферических отделов.
По ведущей роли анализатора различают:
1. зрительные ощущения (2 вида инф-ции цвет и свет);
2. слуховые ощущения (3 вида инф-ции: речь, музыка, шумы-шорохи);
3. вкусовые ощущения (4 вида инф.: кислое, сладкое, солёное, горькое);
4. обонятельные ощущения (инф. о запахе);
5. тактильные ощущения (инф. о фактурности, вибрации, давлении);
6. температурные ощущения (инф. о холоде и тепле);
7. болевые ощущения;
8. кинестезические ощущения (инфа о движении и положении тела в пространстве);
9. органические ощущения (внутреннее состояние).
По месту расположения рецептора различают:
интероцептивные -во внутренних органах и тканях;
проприоцептивные -нервные окончания в связках и мышцах;
экстероцептивные – нервные окончания на поверхности тела (контактные (осязательные, вкусовые, обонятельные) и дистантные (слуховые, зрительные, обонятельные)