3. Джерела та етапи розвитку франц мови: романізація..

3 – джерела та етапи розвитку французької мови: романізація Галії, теорія strats.

Традиційна періодизація.

Le français fait partie des langues romanes qui sont issues d'une source commune, le latin.

Périodisation de l'histoire de la langue française:

Dans le cours de l'histoire de la langue un des problèmes les plus importants est le problème de la périodisation de l'his¬toire de la langue. Les linguistes ont les points différents sur ce pro¬blème, c'est pourquoi il existe quelques périodisations de l'histoire de la langue française. Par exemple, la périodisation verticale (d'après les aspects) — pour la phonétique, la grammaire, le lexique. C'est la périodisation donnée dans l'oeuvre de A. Dauzat. Cette périodisa¬tion est quelque peu artificielle, puisque les étapes de l'évolution de la phonétique peuvent ne pas coïncider avec les étapes de l'évolution du lexique et de la morphologie. Dans la linguistique étrangère il y a une grande quantitédes périodisations phonétiques où on ne détermine que les étapes essentiels de l'évolution de la phonétique.

Dans l'histoire de la langue française existe la périodisation admise par tous qui se forme sûr le lien de l'histoire de la langue avec l'histoire du peuple En conformité avec cette périodisation toute l'histoire dé la langue française est partagée en périodes suivantes:

1. L'ancien français-10-13 ss.

2. Le français moyen-14-15 ss.

3. Le nouveau français-16-18 ss.

4. Le français moderne-19-2lss.

Cette périodisation reflète les étapes essentielles du développe¬ment de la langue française. Elle se construit sur le lien de l'histoire de la langue et du milieu où cette langue se développe et avec les conditions historiques qui caractérisent telle ou telle période. Par exemple — l'ancien français c'est la période de la formation de l'Etat Français et le commencement de la formation de la langue française littéraire écrite, Le XVI -e s. — c'est la période de la formation de la langue nationale littéraire écrite etc.

Romanisatfon de la Gaule

L'expansion de Rome commence très tôt, déjà depuis le 11éme s. av. n. e. Toutes les régions envahies par Rome devenaient ses provinces qui dépendaient complètement de Rome

La romanîsation de la Gaule commence par la conquête du Sud-Est (125 av. n. e. ), ancienne colonie grecque, devenue par la suite Provincia romana. Rome avait déjà colonisé la péninsule Ibérique qu'il ne pouvait atteindre que par voie maritime. Le Midi de la Gaule lui était donc indispensable pour relier la métropole avec ses colonies de l'Ouest. Le centre de la Gaule, par contre, oppose une vive résistance à César. Les peuples celtiques réunis par le chef gaulois Vercingétorix livrent des batailles acharnées aux armées romaines. A la fin ils sont littéralement exterminés et leur pays ravagé. Les conquérants s'y ins¬tallent définitivement entre 58-51 av.n.e. C'est le latin parlé qui est introduit en Gaule par les mercenaires et les marchands pour supplanter le celtique.

Les contrées du Nord, l'Armorique (région entre la Seine et la Loire s'étendant jusqu'aux bords de l'Atlantique), et les régions belges, peuplées de Celtes, sont soumises les dernières pour devenir seulement sous Auguste «province romaine». La langue celtique de ces régions n'a pas été évincée totalement par le latin qui est resté la langue officielle des conquérants; ce qui est dû non seulement à une vive résistance des Celtes, mais aissi au fait que ces contrées ont été colonisées les dernières et que les Romains n'y ont pas longtemps sé¬journé. Il s'ensuit que la romanîsation de la Gaule a été inégale et cela a occasionné des divergences dans le développement ultérieur du la¬tin au Midi et au Nord.

Avant la conquête romaine diverses peuplades vivaient sur le terri¬toire de la Gaule: au nord-est — les Belges, au nord et au centre — les Celtes dénommés Gaulois (Galli) par les Romains, au sud-ouest — les Aquitains, plus proches par leur origine aux Ibères.

On comprend sous le terme «romanisation» l'introduction dans le pays envahi de tout ce qui est romain: l’organisation de l'Etat, les lois, les moeurs, là culture, la civilisation. Tout était visé sur ce que le pays envahi perde complètement son indépendance et devienne une province romaine. Les voies essentielles de ta romanisation sont:

l'organisation des villes;

le développement du commerce;

l'introduction de l'ordre municipal;

l'implantation des écoles.

Les Romains tâchaient d'attirer à leur côté la noblesse du pays en lui donnant les meilleurs terrains et en les attirant à la gestion. C'était la politique essentielle de l'empereur Auguste. Le pays envahi recevait la division administrative romaine. A la tête des divisions administra¬tives étaient les fonctionnaires romains. Très souvent les soldats ro¬mains après leur service dans l'armée romaine ne revenaient pas chez eux mais restaient dans les provinces, se mariaient avec les femmes du pays. Ainsi les contacts entre les Romains et les gens du pays deve¬naient de plus en plus proches. La condition essentielle pour recevoir un poste quelconque était la connaissance de la langue latine. Dans plusieurs provinces les Romains créaient des écoles, où on enseignait côté de la langue latine,les autres disciplines telles que l'art d'orateur. On enseignait tout en langue latine.

Mais importance de la romanisation est beaucoup plus large, sa grande particularité est de contribuer à la disparition du rérime de la communauté primitive et au développement du régime esclavagiste. C'est le sens social du processus de la romanisation.

Théorie des strats

L'envahissement des provinces passe à côté de l'introduction de la langue latine mais pas du latin classique mais du latin parlé, populai¬re. Quant au latin classique, il reste la langue officielle, la langue des documents, la langue des écoles. Pendant la conquête les Romains se sont confrontés avec la population qui parlait des langues différentes.

Les langues du pays commencent à disparaître sous l'influence du la¬tin. D'abord elles disparaissent dans les villes, restent plus longtemps dans les villages. Ce processus de la disparition des langues du pays est très inégal, parfois vite, parfois très lent. La langue celtique a existé a côté de la langue latine pendant cinq siècles. C'est que c'est le latin qui fait disparaître les langues du pays et pas l'inverse, s'explique par le caractère très intence de la romanisation. Dans le vocabulaire du latin parlé entrent les mots des langues du pays. Dans quelques provinces il y en a davantage, dans les autres — moins. Dans le latin parlé de la Gaule il y avait quelques mots d'origine celtique, ce ne sont que: des noms, pour la plupart des noms géographiques:

Rotomagus — Rouen

Une province romaine après l'autre se détachait de Rome. En 476 le chef des tribus germaniques Odoacre renverse le dernier empereur de l'Empire ro¬main de l'Ouest Romulus Augustulus et cette année est admise par les historiens comme l'année de la chute de l'Empire romain.

Chaque province romaine commence à vivre sa propre vie. Les divergences de la langue augmentent et déjà au IXéme s. elles sont si grandes qu'on peut parler de l'apparition de nouvelles langues — lan¬gues romanes — à la base de l'origine desquelles est le latin parlé.

Il y a plusieurs théories consacrées au problème de la création des langues romanes. Une des théories expliquant la formation des langues romanes est la théorie des strats, proposée par le linguiste allemand Schuchardt et développée par le linguiste italien Ascoli. D'après cette théorie la raison de la différence des langues romanes est le substrat de la langue, c'est-à-dire influence de la langue du pays sur laquelle le latin s'applique. Par exemple la formation de la langue espagnole est influencée par la langue ibérique, la formation du français — par fa langue celtique.