Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Рюкзачок ред.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
1.62 Mб
Скачать

Как организовать поход?

Вы, конечно, читали о многих знаменитых путешественни­ках и знаете, что успех каждой экспедиции зависит от того, насколько хорошо она подготовлена.

Поход — та же экспедиция.

Значит, без подготовки и он не может состояться.

Прежде всего определите цель похода.

Цели—а значит, и походы — бывают разные:

познавательные, экскурсионные (знакомство с рес­публиками, городами, музеями, историческими памятниками, заповедными местами и т. д.);

агитационные (посещение колхозов, предприятий с шефской помощью, чтением лекций и выступлением агитбри­гад);

военно-патриотические (изучение боевого пути прославленных воинских соединений, встречи с участниками гражданской и Великой Отечественной войн, сбор материа­лов о земляках-героях);

историко-краеведческие (такие походы помогают пополнять экспозиции местных музеев, собирать сведения по истории школы, села, поселка, города);

учебные (новички овладевают основными туристскими навыками);

спортивные (участники похода соревнуются, выполняя нормативы комплекса ГТО.

Цель путешествия может быть связана с выполнением каких-либо общественных поручений (провести биологиче­ские наблюдения, составить геологическую коллекцию, со­брать полезные растения, лекарственные травы, обследовать состояние культурно-исторических памятников, малых рек и т. п.).

Не стоит ставить слишком много целей, лучше выбрать одну. Если же их все-таки несколько, выделите главную. Остальные считайте сопутствующими. Удастся их осуще­ствить—хорошо, нет — не беда. Отложите до другого похода.

Новичкам вообще не стоит задаваться, никакими иными целями, кроме учебных.

Цель каждою путешествия должна быть обозначена им путевом листе и известна всем участникам. Пусть каждый, подумав, решит сам, идти ему в такой поход или не стоит

От цели похода зависит и его организация. Например, в спортивном обязанности распределяют так, чтобы каждый делал то, что у него лучше выходит; в учебном — наоборот; каждому лучше делать то, что у него пока получается плохо, чтобы учиться, приобретать навыки.

Как выбрать и разработать маршрут?

Не увлекайтесь сразу большими километрами. Часто бывает, что чем меньше пройдешь тем больше узнаешь, уви­дишь и лучше отдохнешь.

Новичкам лучше пользоваться уже известными, пройден­ными кем-то маршрутами. Пусть вас не смущает, что они уже кем-то пройдены. От этого они не станут менее интерес­ными. В детальной разработке маршрута участвуют все чле­ны группы.

Хорошенько ознакомьтесь со всей доступной литературой, повествующей о местах, по которым пойдет отряд. Загляни­те в газеты и журналы, в отчеты и дневники других турист­ских групп, сверяйтесь с картами и схемами. Обязательно про­консультируйтесь с местными краеведами, бывалыми людьми, с работниками музеев. Узнайте все о местном транспор­те, населенных пунктах, дорогах, тропах, лесах. Не забудьте спросить о магазинах, столовых, пекарнях.

Полезные сведения вам могут дать областная ситник юных туристов, секции Домов и Дворцов детского творчества.

Обязательно свяжитесь с лесничеством и сообщите о пред­стоящем походе. Вам помогут уточнить маршрут, чтобы в пути не повредить природу, подскажут удобные места привалов. Если путь ваш .пройдет по заповедникам, дадут специ­альное разрешение, без которого нельзя собирать здесь ле­карственные растения, заготовлять дрова для костра.

Составьте график движения: разбейте маршрут по дням, определите расстояния дневных переходов, ориентировочно наметьте места стоянок, пополнения запасов. Опытные тури­сты советуют вычертить схему маршрута — наглядную ил­люстрацию к графику движения — и на ней точно показать весь путь группы.

Но идти следует не по схеме, а по карте. Карту можно тщательно скопировать на областной станции юных туристов или в туристском клубе, воспроизведя достаточно широкую полосу — не менее 15—20 километров в обе стороны от на­меченного пути, а не только узкую ленточку направления.

Задолго до выхода следует зарегистрировать поход. Если он займет не больше пяти дней, достаточно встать на учет в своей школе, в лагере, в Доме пионеров. Если маршрут рассчитан па большее время, зарегистрироваться нужно в туристской организации: в клубе или на станции юных тури­стов.