
- •Содержание
- •Глава 1.Теоретико методологические основы учения о структуре
- •Глава 2. Система работы с дошкольниками с зПр
- •2.3. Система педагогической поддержки детей дошкольного
- •Глава 3. Воспитание в системе коррекционной деятельности педагога
- •Введение
- •Глава 1.
- •1.1. . Взгляды отечественных и зарубежных ученых на проблему
- •Глава 2. Система раюоты с дошкольниками с зпр
- •2.1. Средства и методы физического воспитания по развитию социальной адаптации на занятиях физической культурой.
- •2.2. Игра как средство развития детей
- •2.3. Система педагогической поддержки детей дошкольного возраста в педагогическом опыте
- •Результаты диагностики физического развития детей с зпр (начало эксперимента)
- •Р азвитие психических качеств детей старшей группы с зпр (начало эксперимента)
- •Модель системы коррекционно-развивающей работы дошкольников с зпр.
- •1 Группа 2 Группа 3 Группа
- •2.4.Основные направления коррекционно-развивающей работы с дошкольниками с задержкой психического развития
- •2.4 Коррекционно-развивающая работа детей с задержкой психического развития в процессе занятий физической культурой
- •Глава 3 Воспитание в системе коррекционной деятельности педагога с детьми, имеющими отклонения в развитии
- •3. 1. Воспитание в системе специального образования
- •Воспитание как составная часть специального образования
- •Содержание воспитания
- •3. 2. Воспитательные технологии специального образования
- •Библиотерапия
- •Гарденотерапития
- •Глинотерапия
- •Игровая терапия
- •Иппотерапия
- •Лекотерапия
- •Музыкотерапия
- •Сказкотерапия
- •Танцетерапия
- •Терапия театральным искусством
- •Туротерапия
- •Литература
- •Приложение
- •Комплекс сюжетной утренней гимнастики для детей старшего дошкольного возраста.
- •Комплекс утренней гимнастики с гимнастической палкой для детей подготовительной группы.
- •Конспект сюжетно-ролевого занятия в подготовительной группе для детей имеющих отклонения в развитии.
- •Конспект сюжетно-ролевого занятия в старшей группе для детей имеющих отклонения в развитии.
- •План коррекционно-развивающей работы на месяц для детей подготовительной группы (часть первая).
- •План коррекционно-развивающей работы на месяц для детей старшей группы (часть первая).
- •Конспект занятия по лечебной физической культуре.
- •Спортивный праздник «Олимпийские игры»
- •Ход праздника
- •Контурные рисунки для определения восприятия
- •Вопросы по исследованию вербального мышления.
- •Картинки по определению мотивационной готовности к обучению в школе
- •Картинки по определению мотивационной готовности к обучению в школе
- •Протокол наблюдения физической подготовленности детей старшего дошкольного возраста с зпр
- •Протокол наблюдения физической подготовленности детей подготовительной к школе группе с зпр
- •Особенности совместной деятельности инструктора по физической культуре, воспитателя, психолога и медика.
Протокол наблюдения физической подготовленности детей подготовительной к школе группе с зпр
-
№
п/п
Ф.И. ребенка
БЕГ 30 М
метание мешочка
прыжок в длину с места
н.г
к.г
н.г
к.г
н.г
к.г
1
Агапов Максим
7,1
6,7
5,6
12
120
127
2
Баранцов Ярослав
7,4
7
4,5
6,2
123
129
3
Васин Арсентий
8,2
7,8
8,6
9,2
111
115
4
Гордеев Данил
8,5
7,9
3,6
6,7
106
110
5
Гуреенкова Ангелина
10
9,5
2,6
3,7
92
100
6
Зотов Саша
11,1
10,8
1,5
4,5
78
90
7
Исмагулов Дима
7,3
6,9
5,9
9
118
123
8
Кузнецов Владик
11,6
10,4
3
6
110
114
9
Курбатов Алеша
8,8
8
4,5
7,5
118
124
10
Легкова Милана
7,6
7,2
2,6
4
113
118
11
Плешаков Саша
7,4
6,9
4,4
7,5
100
110
12
Рославцева Настя
8,5
8,1
2,5
3,8
98
104
13
Амагонов Рома
7
6,7
8,5
9,5
120
138
14
Женин Леша
7,3
6,9
5,7
8
128
140
15
Кириллов Дима
7,5
7
5,7
6,4
110
125
16
Косовских Георгий
8
7,4
5,6
10
116
135
17
Матасова Диана
8,6
6,4
3,7
6,5
114
134
18
Озорин Саша
7,4
6,6
8
10,6
120
144
19
Полежаева Аня
7,2
6,5
3,8
7
118
142
20
Сарафанников Саша
8,1
7,7
5,2
9,4
112
120
21
Смолиговец Лиза
8,9
7,8
3,6
5,8
0,75
100
22
Чернецов Дима
7,4
6,2
5,6
10,5
135
155
23
Шабунин Илья
7,8
5,8
4,1
7,5
100
132
24
Шапров Рома
7,6
5,9
6
11
143
160
среднее значение
8,2
7,4
4,8
7,6
108,5
124,5
Приложение №19