Зрительный анализатор: строение, возрастные особенности
аппарат выполняет функции восприятия положение тела, сохранения равновесия. При любой смене положения тела(головы) подразнюються рецепторы вестибулярного аппарата. Импульсы передаются в мозг, от которого до соответствующих мышц поступают сигналы с целью коррекции положения тела и движений. Вестибулярный аппарат состоит из: - преддверие; - полукружных каналов, которые расположены в трех взаимно перпендикулярных плоскостях, заполненных эндо Слуховая чувствительная система служит для восприятия звуковых сигналов. Особое значение приобрела для человека в связи с развитием языка. Звук - это колебания молекул упругой среды, которое происходит в виде продольных волн давления. Чтобы превратить слабые колебания давления на ощущение звука, в процессе эволюции образовались органы слуха - уши Важную роль в познавательной деятельности человека играет зрительный анализатор. Более 90% информации, поступающей в мозг, дает зрительный анализатор. С деятельностью зрительного анализатора связано определение формы предметов, их величины, расстояния предметов от глаза, их подвижности, цвета. Строение зрительного анализатора: - глаз: фоторецепторы в сетчатке; - зрительный нерв: вторая пара черепно-мозговых нервов (чувствительные нервы); - зрительная зона коры полушарий головного мозга : затылочная судьба. Орган зрения(глаз) расположен в очной ямке черепа. Глаз состоит из: - глазного яблока; - дополнительных органов глаза (глазодвигательных мышц, век, слезного аппарата). Строение глазного яблока: - внешняя толстая, плотная оболочка. Ее передний отдел занимает 1/5 поверхности глазного яблока, образованный прозрачной, выпуклой к переду роговицей, которая не имеет кровеносных сосудов и обладает высокими заломлюючими свойствами. Задний отдел внешней оболочки - склера (белковая оболочка), образованная плотной волокнистой соединительной тканью;
Возрастные особенности зрительного анализатора. Изменение с возрастом величины глазного яблока. Сроки миелинизации волокон зрительного нерва. Возрастные особенности и сравнительная скорость созревания клеточных структур зрительного центра в среднем мозге, промежуточном и в коре больших полушарий.
Возрастные особенности преломляющих свойств глаза. Изменения аккомодации с возрастом. Кажущаяся близорукость и естественная дальнозоркость у детей. Возрастные особенности изменений остроты зрения и пространственного видения. Нарушения функции зрения у детей.
Световая и цветовая чувствительность в различном возрасте. Возрастные особенности зрительных рефлекторных реакций: зрачковые рефлексы, слезные, мигательные, ориентировочные.
Некоординированный характер движений глаз и век у детей первых месяцев жизни.
Гигиена зрения.
Профилактика нарушения зрения у детей
У новорожденных зрение почти в 25 раз слабее, чем у взрослых, но этого вполне достаточно, чтобы наблюдать за лицами родных с близкого расстояния. К трем месяцам малыши уже способны следить за игрушками, а к шести видят предметы на различном расстоянии почти так же хорошо, как и взрослые. К сожалению, здоровые глаза и хорошее зрение встречаются далеко не всегда. В России, по данным Министерства здравоохранения, более миллиона детей страдают различными заболеваниями глаз и нарушениями зрения: близорукостью, дальнозоркостью, астигматизмом, амблиопией («ленивый глаз») и косоглазием . С каждым годом число таких детей растет. Поэтому специалисты придают большое значение профилактике и ранней диагностике нарушений зрения.
Первый раз посетить офтальмолога необходимо еще с новорождённым. В этом возрасте врач сможет определить наличие глаукомы, катаракты, нистагма и врожденного косоглазия, оценить состояние сосудов глазного дна. В два-три года, как правило, впервые проверяют остроту зрения ребенка, диагностируют косоглазие и амблиопию. Затем зрение проверяют непосредственно перед поступлением в школу, а далее в 11-12 и в 14-15 лет. При этом оцениваются бинокулярные функции, цветовое зрение, выявляется наличие близорукости или дальнозоркости.