
- •Національний університет "Львівська політехніка"
- •Національний університет "Львівська політехніка"
- •Національний університет "Львівська політехніка"
- •Національний університет "Львівська політехніка"
- •Національний університет "Львівська політехніка"
- •Національний університет "Львівська політехніка"
- •Національний університет "Львівська політехніка"
- •Національний університет "Львівська політехніка"
- •Національний університет "Львівська політехніка"
- •Національний університет "Львівська політехніка"
- •Національний університет "Львівська політехніка"
- •Національний університет "Львівська політехніка"
- •Національний університет "Львівська політехніка"
- •Національний університет "Львівська політехніка"
- •Національний університет "Львівська політехніка"
- •Національний університет "Львівська політехніка"
- •Національний університет "Львівська політехніка"
- •Національний університет "Львівська політехніка"
- •Національний університет "Львівська політехніка"
- •Національний університет "Львівська політехніка"
- •Національний університет "Львівська політехніка"
- •Національний університет "Львівська політехніка"
- •Національний університет "Львівська політехніка"
- •Національний університет "Львівська політехніка"
- •Національний університет "Львівська політехніка"
- •Національний університет "Львівська політехніка"
- •Національний університет "Львівська політехніка"
- •Національний університет "Львівська політехніка"
- •Національний університет "Львівська політехніка"
- •Національний університет "Львівська політехніка"
- •Національний університет "Львівська політехніка"
- •Національний університет "Львівська політехніка"
- •Національний університет "Львівська політехніка"
- •Національний університет "Львівська політехніка"
- •Національний університет "Львівська політехніка"
- •Національний університет "Львівська політехніка"
Національний університет "Львівська політехніка"
Дисципліна ДКСШІ, КСШІ
Протокол № 1 від 28.08. 11
Білет №19 |
|
1. Предмет ШІ. Сфери застосування СШІ. |
6 |
2. Вербально-дедуктивний підхід до подання знань в СШІ. |
6 |
3. Семантичні мережі. Тріади і подання знань в семантичних мережах. |
6 |
4.Фатичний діалог. |
6 |
5. Проблема винятків. |
6 |
6. Основи теорії можливостей. |
6 |
7. Використання основних понять теорії ймовірностей при неточному виведенні. |
6 |
8. Основні властивості функції належності нечіткої множини. |
6 |
9. Нечітке логічне виведення. |
6 |
10. Записати таблицю істинності Лукасевича для заперечення. |
6 |
Викладач Куриляк Д.Б. Зав. кафедрою Мельник А.О.
Національний університет "Львівська політехніка"
Дисципліна ДКСШІ, КСШІ
Протокол № 1 від 28.08. 11
Білет №20 |
|
1. Знання і підходи до їх подання. |
6 |
2. Фреймові моделі |
6 |
3. Використання математичної логіки до подання знань і доведення тверджень |
6 |
4.Екстенсіональна і інтенсіональна частини баз знань. |
6 |
5.Експертні системи і їх використання. |
6 |
6. Алетичні та епістемічні логіки. |
6 |
7. Запишіть твердження «Якщо F є необхідним, то його заперечення є неможливим» |
6 |
8. Запишіть таблицю істинності для диз’юнкції у логіці Лукасевича. |
6 |
9. Наведіть приклади нечіткої множини. |
6 |
10. Запишіть аксіоми логіки знання. |
6 |
Викладач Куриляк Д.Б. Зав. кафедрою Мельник А.О.
Національний університет "Львівська політехніка"
Дисципліна ДКСШІ, КСШІ
Протокол № 1 від 28.08. 11
Білет №21 |
|
1. Бази знань інтелектуальних систем |
6 |
2. Логіка предикатів в СШІ |
6 |
3. Основні задачі СШІ |
6 |
4. Трирівнева архітектура семантичних мереж |
6 |
5.Концептуальний граф |
6 |
6. Навчання нейронів. |
6 |
7. Записати таблицю істинності для диз’юнкції в логіці Лукасевича. |
6 |
8. Основні принципи роботи з неточними твердженнями в СШІ. |
6 |
9. Дати інтерпретацію елементів матриці виграшів (ризиків). |
6 |
10. Поняття нечіткої множини. |
6 |
Викладач Куриляк Д.Б. Зав. кафедрою Мельник А.О.