Національний університет "Львівська політехніка"

Білет №1

1. Предмет ШІ. Сфери застосування СШІ.

3

2. Вербально-дедуктивний підхід до подання знань в СШІ.

7

3. Семантичні мережі. Тріади і подання знань в семантичних мережах.

9

4. Фатичний діалог.

6

5. Проблема винятків.

5

6. Модальні логіки.

6

7. Записати таблицю істинності для диз’юнкції в логіці Лукасевича.

6

8. Основні принципи роботи з неточними твердженнями в СШІ.

6

9. Дати інтерпретацію елементів матриці виграшів (ризиків).

6

10. Поняття нечіткої множини. Використання для формулювання баз знань СШІ.

6

Білет №2

1. Знання і підходи до їх подання.

3

2. Фреймові моделі

5

3. Використання математичної логіки до подання знань і доведення тверджень

9

4.Екстенсіональна і інтенсіональна частини баз знань.

7

5.Експертні системи і їх використання.

6

6. Алетичні логіки і їх використання в СШІ.

6

7. Реалізація кон’юнкції за допомогою модельного нейрона

6

8. Основні аксіоми логіки знання.

6

9. Міри неточності складного твердження

6

10. Функція належності до нечіткої множини.

6

Білет №3

1. Бази знань інтелектуальних систем

3

2. Логіка предикатів в СШІ

7

3. Основні задачі СШІ

5

4. Трирівнева архітектура семантичних мереж

9

5.Концептуальний граф

6

6. Виведення при заданні нечітких продукційних правил

3

7. Записати таблицю істинності для кон’юнкції в логіці Лукасевича.

7

8. Наведіть основні аксіоми логіки знання.

5

9. Як задається міра неточності висновку, якщо відомі міра неточності умови і правила виведення

9

10. Методи оцінки ризиків.

6