География
Влад: - Даа, физкультура - это класс! Маша: - Класс - это то, как ты поражал нас своими знаниями по географии! Влад: - Я? География? Алина:- Именно! ВИДЕО С ГЕОГРАФИЕЙ Андрей: - Ольга Юрьевна, вы нам открыли целый мир: реки и моря, страны и континенты, горы и равнины. Каждый ваш урок – это окно в мир нового и неизведанного. Спасибо вам за знания, которые вы нам дали.
СПАСИБО, ОЛЬГА ЮРЬЕВНА!
(ЦВЕТЫ)
ХИМИЯ Влад: - Вот видите, я и географию вспомнил! Какой же НЕДОПУСК? Да сдам я ЕГЭ!!!
Люда и Алина: - Сдашь, конечно! Раз вспомнил, то сдашь!
Влад: - Знаете, вот ещё один урок вспоминаю. Кабинет большой, какие-то колбы, реторты, спиртовки… Это какая наука-то была?
Люда: - Это химия!!! Как ты мог забыть?! Вспоминай скорее!
Влад: - А может не надо вспоминать, может она мне и не пригодится!
Алина (возмущенно): - Как это не пригодится! Ещё как пригодится! (совещаются) - Вот представь… Саша Матлин (папа) за руку ведет Ксюшу (дочку), у нее в руках «чупа-чупс». Ксюша: - Папа, папа! Когда мы были на море летом, я захотела пить и побежала к морю, но мама сказала, что воду из моря нельзя пить! (искреннее детское удивление) Саша: - Конечно же, нельзя! Ксюша: - Но почему?! (снова удивление) Саша: - Потому что морская вода солёная. Ксюша: - А почему она солёная?? Саша: - Ну, слушай… Вода - один из самых сильных растворителей. Она способна растворить и разрушить любую горную породу на поверхности земли. Потоки воды, ручейки и капли постепенно разрушают гранит и камни, при этом происходит выщелачивание из них легкорастворимых составных частей. Ни одна прочная порода не сможет противостоять разрушительному воздействию воды. Это процесс долгий, но неотвратимый. Соли, которые вымываются из горных пород, придают морской воде горько-солёный вкус. Ксюша: --Мм. Саша: - Во-от… Ксюша: - А почему болото булькает? Саша: - Ну, слушай… Пузырьки - это болотный газ метан, он долго накапливается и происходит сильный выброс. Кстати... Метан - горючий газ, он…. Ксюша: - А откуда ты всё это знаешь, папа? Саша: - Просто у меня в школе была замечательная учительница по химии. Ксюша: - Конфета кончилась. (собирается уходить) Саша: - А вот в конфетах есть моно- и дисахариды, органические кислоты, железо калий, кальций, магний, натрий, фосфор, белки, жиры, углеводы, пищевые волокна……(Ксюша в страхе уходит, Папа идёт за ней и возвращается с цветами). Саша Матлин: Людмила Павловна, от всей души сегодня благодарим Вас! Мы благодарны Вам за Ваши уроки, за поливариантные экспресс-тестирования, за интересные эксперименты! Спасибо за то, что каждый Ваш урок открывал нам новые и интересные научные знания!
СПАСИБО, ЛЮДМИЛА ПАВЛОВНА!
(ЦВЕТЫ)
Французский язык
Влад: - Стойте-ка, а я, кажется, начал вспоминать понемногу... Маша и Алина: - Что? - Что именно ты вспомнил? Влад: - Вот.. Иду я по коридору... На втором этаже... Почему-то очень тихо... А потом открываю дверь и слышу... песня Le professeur est un rêveur
Le professeur est un rêveur Il ne faut pas le déranger Le professeur est un rêveur Il ne faut pas nous le changer Je me réveille dans le couloir J'arrive à l'heure sans le vouloir J'écris je t'aime sur le tableau J'ai plein de notes dans mon manteau Un enfant sage dit sa leçon Dans les nuages passe un avion Toute la classe lève le doigt Moi je regarde vers le plafond Le professeur est un rêveur Il ne faut pas le déranger Le professeur est un rêveur Il ne faut pas nous le changer Алина: Лариса Павловна, Лада Марковна, спасибо вам за то, что благодаря вашим урокам мы полюбили французский язык, французскую культуру, французские песни.
СПАСИБО, ЛАРИСА ПАВЛОВНА и ЛАДА МАРКОВНА!
(ЦВЕТЫ)