6. Австрийская школа. Теория предельной полезности.

Теории маржинализма отходят от терминологии классической политической экономии. Категория ст-ти заменена на ценность, товар на эк-ое благо. Перечень различий между классиками и неоклассиками может быть продолжен. Маржиналисты считают, что осн. св-вом эк-го блага явл-ся полезность, источник ст-ти труд -–источник ценности труд, земля, капитал. Центральный пункт их теории – теория ценности благ или теория предельной полезности. Полезность зависит от кол-ва благ.

Основатель австрийской школы К.Менгер. Осн. работа: «Основание полит. экономии». Цель его исследований – человеческие потребности. Они рассматривали неудовлетворенные желания, вызванные нарушениями физиологического равновесия человека. Такая постановка проблемы выдвигает на первый план задачу рационального распределения ограниченных ресурсов.

Е.Бем-Баверк – осн. работа: «Теория ценностей хоз. благ». Он использует понятия субъективной и объективной ценности. Субъективная ценность определяется личной оценкой товара потребителя. Объективная – формируется на рынке в ходе конференций и представляет собой меновые пропорции обмена. Цена зависит от субъективных оценок ценности. Субъективная цена зависит от предельной полезности.

Фридрек Фон Визер – осн. работа: «Теория общ-го хоз-ва». Осн. идея: соединение теории предельной полезности с теорией трех факторов пр-ва. Он также выдвинул теорию «вменения»: определенная часть ценностей предметов потребления должна быть вменена на счет того или иного производственного плана. Он стоял на позиции вмешательства гос-ва в эк-ку.

В данном направлении эта школа была 1-ой, но ее теоретические положения были оторваны от практической жизни.

Австрийцы впервые использовали принцип монизма, т.е. искали 1 единственное основание цены – полезность. Самое уязвимое место – неувязка теории с хоз. практикой. Акцент сделан на субъективные хар-ки эк-го процесса. В то же время они сделали акцент на взаимосвязь потребительного спроса с ценой товара и тем самым впервые заговорили о развитии рыночных отношений в целом.

6. Маржинальная концепция л. Вальрасса.

Маржинальная концепция Вальрасса. Он относился к Лазанской школе, которая в неоклассической школе являлась центральной и имела свои фундаментальные идеи. Создал экономическо-математическую модель народного хоз-ва и дал им название «система общего эк-го равновесия» (ОЭР). В ней он сформулировал:

• Основные условия спроса и предложения товара.

• Количественно описл через систему уравнений взаимосвязь мужду осн-ми эк-ми показателями пр-ва и обмена.

Модель Вальрасса исходит из условий совершенной конкуренции и ее осн. задача – вывести общие законы действия системы цен при наличии неравновесия на рынках. Она, хотя и не имела практической ценности, но тем не менее способствовала для решения данной проблемы в последующем.

Ценность модели:

• Постановка экстремальной задачи для народного хоз-ва

• Подход к ценам, как к составному элементу нахождения общего оптимума.

6. Концепция «оптимума» Паретто.

Идеи Вальрасса развил Паретто. Осн. книга: «Курс полит. экономии». Методологической особенностью исследований Паретто является причинно-следственные зависимости в общественных явлениях. Он предложил исследование функциональной зависимости между равнозначными явлениями. Он считал необходимой разработку соответствующего организма с целью установления равновесия между потребностями людей и ограниченными ресурсами для их удовлетворения. Ему принадлежит разработка математического аппарата для исследования функциональных связей в эк-ке. Он рассматривал, как и Вальрасс, модели равновесия, но при этом он рассматривал состояние равновесия во времени (динамическая модель равновесия). Он определил оптимум, который вошел в эк-кую науку под названием Паретто-эффективность.

Его сущность: эк-ая эффективность хоз-х систем – состояние, при котором невозможно увеличить степень удовлетворения потребностей хотя бы 1-го человека, не ухудшая при этом положение другого. Он внес существенный вклад в разработку теории потребительского поведения и разработал подход к исследованию поведения потребителей, который основывался на исследовании метода кривых безразличия.