Билеты

для проверки профессиональных знаний

Для спасателей 1 класса

Билет № 1

1. Разведка района ведения поисково-спасательных работ, ее задачи.

2. Основные причины возникновения ЧС на автомобильном транспорте.

3. Изучение рельефа по карте.

4. Определение названия и срока годности лекарственных средств.

5. Виды зданий и их основные элементы.

6. Управление и маневрирование моторными судами (снятие судна с мели).

7. Особенности ведения спасательных работ в условиях химического заражения.

8. Профессионально важные качества – это:

1) качества субъекта (как индивидуально-психологические свойства, так и отношения личности), включенные в процесс профессиональной деятельности и влияющие на эффективность ее выполнения по качеству и надежности;

2) только психофизиологические особенности профессионала, обеспечивающие высокую работоспособность;

3) отсутствие противопоказаний к профессиональной деятельности.

Билет № 2

1. Сущность и задачи управления силами и средствами ведения поисково-спасательных работ.

2. Информационные таблицы и аварийные карточки, используемые при перевозке опасных грузов.

3. Определение абсолютных высот точек местности.

4. Лекарственные средства, используемые спасателями для оказания первой медицинской помощи пострадавшим.

5. Понятие огнестойкости строительных конструкций и зданий.

6. Управление и маневрирование моторными судами (повороты на обратный курс).

7. Общая характеристика АХОВ.

8. Недостаточно развитые профессионально важные качества:

1) являются четким указанием на профессиональную непригодность;

2) могут быть скомпенсированы другими, более развитыми профессионально важными качествами;

3) не оказывают никакого влияния на надежность и эффективность профессиональной деятельности.

Билет № 3

1. Виды обеспечения поисково-спасательных работ при ликвидации ЧС.

2. Особенности ведения аварийно-спасательных работ при ДТП.

3. Определение взаимных превышений точек на местности.

4. Способы введения лекарственных средств.

5. Противопожарные преграды в зданиях.

6. Управление и маневрирование моторными судами (плавание ночью).

7. Техногенные источники радиационной опасности для сил РСЧС.

8. Этап динамики психических состояний, на котором происходит приспособление организма к новым, изменённым условиям это:

1) подготовительный этап;

2) стартового психического напряжения;

3) переадаптации;

4) реадаптации.

Билет № 4

Работа руководителя поисково-спасательных работ по организации действий дежурной смены по ликвидации чрезвычайной ситуации.

Основные требования по организации эксплуатации электроустановок.

Определение подъемов и спусков по карте.

Техника выполнения подкожных и внутримышечных инъекций с использованием шприца.

Влияние температуры на огнестойкость и прочность строительных материалов и конструкций.

Поиск пострадавших (на водных акваториях) с использованием технических средств.

7. Основные единицы измерения ионизирующих излучений.

8. Травматический стресс – это:

1) патологическая реакция на стрессор:

2) нормальная реакция на ненормальные обстоятельства;

3) состояние, возникающее у человека, пережившего нечто, выходящее за рамки обычного человеческого опыта.

Билет № 5

1. Организация взаимодействия между личным составом дежурной смены при проведении поисково-спасательных работ.

2. Сущность защитного заземления.

3. Определение формы и крутизны скатов по карте.

4. Действия спасателя после введения лекарственных веществ пострадавшему.

5. Понятие о локализации и ликвидации пожара.

6. Спасение пострадавших, находящихся на поверхности воды.

7. Виды и задачи дозиметрического контроля.

8. Посттравматическое стрессовое расстройство возникает, когда:

1) произошедшее событие сопровождалось интенсивным переживанием страха, ужаса и беспомощности;

2) произошедшее с человеком событие происходило под его четким контролем;

3) человек пережил, или стал очевидцем события, связанного со смертью или ранением, как себя, так и других людей.

Билет № 6

1. Основные требования к организации управления при ведении поисково-спасательных работ в очагах аварий и катастроф.

2. Требования безопасности, предъявляемые к электрооборудованию.

3. Системы координат, применяемые в топографии.

4. Пращевидная повязка.

5. Пожарная опасность жидкостей.

6. Управление и маневрирование моторными судами (плавание в ледоход).

7. Характеристика ионизирующих излучений (вид излучения, воздействие на человека, способы защиты).

8. Проявления посттравматического стрессового расстройства:

1) физиологическая реакция человека на события, символизирующие или напоминающие травму;

2) нередко повышение употребления алкоголя;

3) чувство вины;

4) приподнятое настроение в сочетании с плохой координацией.

Билет № 7

1. Порядок постановки задач подчиненным на ведение поисково-спасательных работ.

2. Подготовка к работе со штатной мотопилой.

3. Азимуты и дирекционные углы.

4. Правила наложения контурных повязок на верхние и нижние конечности.

5. Пожарная опасность технических газов.

6. Управление и маневрирование моторными судами (плавание на волне).

7. Основные единицы измерения ионизирующих излучений.

8. Факторы риска возникновения посттравматического стрессового расстройства:

1) сила и длительность травмирующего фактора;

2) недостаточная поддержка близких;

3) злоупотребление алкоголем;

4) наличие в биографии ситуаций, связанных с угрозой здоровью и жизни, как своей, так и близких людей.

Билет № 8

1. Принятие решения на организацию и ведение поисково-спасательных работ.

2. Требования безопасности при возникновении опасных ситуаций в ходе поисково-спасательных работ (при заваливании спасателей).

3. Измерение и построение дирекционных углов на карте.

4. Понятие о сочетанных и комбинированных поражениях, основные признаки.

5. Пожарная опасность твердых горючих веществ.

6. Управление и маневрирование моторными судами (постановка на якорь).

7. Нормы радиационной безопасности (предельно допустимые дозы облучения для различных категорий).

8. Экстренная психологическая помощь может быть оказана, если:

1) реакцию человека можно описать, как нормальную, на ненормальные обстоятельства;

2) реакция человека выходит за пределы психической нормы;

3) другой вариант.

Билет № 9

1. Ввод поисково-спасательного формирования в зону чрезвычайной ситуации.

2. Требования безопасности при возникновении опасных ситуаций в ходе поисково-спасательных работ (при блокировании спасателей).

3. Переход от дирекционного угла к азимуту.

4. Содержание первой медицинской помощи при сочетанных и комбинированных поражениях.

5. Особенности боевых действий при тушении пожара при недостатке сил и средств.

6. Управление и маневрирование моторными судами (буксировка судов).

7. Режимы деятельности спасателей, использующих СИЗ при ликвидации ЧС.

8. Экстренная психологическая помощь – это система:

1) краткосрочных мероприятий, направленных на оказание помощи одному человеку, группе людей или большому числу пострадавших в чрезвычайном событии, целью которых является регуляция актуального психического состояния при помощи профессиональных психологических методов;

2) долгосрочных мероприятий, направленных на снятие эмоционального напряжения у пострадавших в чрезвычайном событии, целью которых является профилактика неблагоприятных массовых явлений;

3) оказания помощи пострадавшим в чрезвычайном событии специалистами психологами и психиатрами.

Билет № 10

1. Понятие о видах обеспечения поисково-спасательных работ при ликвидации ЧС.

2. Требования безопасности перед началом поисково-спасательных работ.

3. Переход от магнитного азимута к дирекционному углу.

4. Классификация лекарственных средств.

5. Особенности работы в задымленных помещениях при тушении пожара.

6. Управление и маневрирование моторными судами (управление при прохождении мостов и паромных переправ).

7. Порядок проведения полной дезактивации.

8. Привлечение психиатра необходимо при:

1) ступоре;

2) истерике;

3) бредовом состояние;

4) наличии галлюцинаций;

5) агрессии.

Билет № 11

Особенности ведения разведки на химически опасных объектах.

Меры безопасности при ведении разведки и поисковых работ в разрушенных и поврежденных зданиях и сооружениях.

Масштаб карты. Измерение линий по карте.

Правила транспортировки пострадавших с психическими расстройствами.

Меры безопасности при работе по тушению пожара в задымленных помещениях.

Управление и маневрирование моторными судами (снятие судна с мели).

Нормы радиационной безопасности (предельно допустимые дозы облучения для различных категорий).

Экстренная психологическая помощь включает в себя:

1) создание пострадавшим ощущения безопасности;

2) работу с острыми реакциями на стрессовую ситуацию;

3) работу с посттравматическими стрессовыми расстройствами;

4) поиск ресурса у пострадавшего;

5) индивидуальную работу с пострадавшим в момент проведения спасательных работ;

6) информационную поддержку;

7) коррекцию актуального состояния пострадавшего.

Билет № 12

1. Исходные данные для принятия решения на организацию и ведение поисково-спасательных работ.

2. Меры безопасности при проведении деблокирования пострадавших из завалов и замкнутых помещений.

3. Определение прямоугольных координат точек на карте.

4. Методы и приемы медицинской реабилитации спасателей.

5. Создание водяных завес для защиты личного состава от лучистой теплоты.

6. Управление и маневрирование моторными судами (швартовка к причалу в простых условиях и при ветре).

7. Порядок проведения полной дегазации.

8. К направлениям управления толпой можно отнести:

1) воздействие на толпу извне и изнутри;

2) логическая аргументация;

3) переключение внимания толпы на другой объект;

4) использование ритма.