
- •Вопросы государственного экзамена «Безопасность жизнедеятельности и методика обучения»
- •Опасные ситуации в населенных пунктах…
- •Способы автономного выживания человека в природе
- •Экология и информационные технологии в управлении средой обитания
- •Основы военной службы
- •Основы медицинских знаний и профилактика болезней
- •Теория и Методика обучЕния безопасности жизнедеятельности
Экология и информационные технологии в управлении средой обитания
Структура, содержание, предмет исследования и основные задачи экологии как науки. Классификация направлений экологии по объектам и средам исследования. Подразделения современной экологии (общая экология, экология человека, биоэкология, геоэкология, прикладная экология), их характеристика.
Основные методы экологических исследований, их характеристика. Экспериментальные методы мониторинга окружающей природной среды. Использование биоиндикационных, химических, физически методов для оценки состояния окружающей среды.
Среда обитания, ее виды. Экологические группы организмов, обитающих в водной среде и в живом организме, как среде обитания. Реакция организмов на изменения уровня экологических факторов. Изменчивость и адаптация.
Экологические факторы среды, их характеристика. Изменения факторов среды во времени (регулярно-периодические, нерегулярные, направленные на протяжении определенных отрезков времени). Понятие о ведущих и второстепенных факторах. Формы биотических взаимоотношений (симбиоз, антибиоз и нейтрализм).
Понятие об экосистеме, биоценозе и сообществе. Структура и основные свойства экосистем. Экологические группы организмов (продуценты, консументы, редуценты), их роль в экосистемах. Динамика и гомеостаз экосистем, принципы их организации. Агроэкосистемы.
Биологическая продуктивность экосистем. Пищевые цепи, трофические связи и трофические уровни. Понятие о цепях выедания и детритных цепях разложения, их особенности. Первичная и вторичная продукция сообщества. Правило пирамиды продукции, пирамиды биомасс и пирамиды чисел.
Понятие о популяции в экологии, ее основные экологические характеристики (величина, структура, динамика). Гомеостаз, структура популяции. Биотический потенциал. Рождаемость, смертность в популяциях. Темпы роста популяции.
Биосфера как глобальная экосистема, ее структура и границы. Основные теории происхождения жизни и биосферы. Основные факторы, определяющие эволюцию биосферы. Учение о ноосфере.
Живое вещество биосферы, его свойства, основные биохимические функции, химический состав. Распределение жизни в биосфере, его неравномерность. Биологический круговорот веществ и стабильность биосферы. Геохимическая работа живого вещества.
Экологическая безопасность, ее субъекты и объекты. Показатели здоровья человека и состояния окружающей среды как единицы измерения безопасности. Система экологической безопасности территорий, ее элементы. Основные градации показателей самовосстановления природных экосистем.
Переход к устойчивому развитию в Российской Федерации. Формирование государственного управления и законодательно-правовой базы в области экологической безопасности. Основные мероприятия повышения эффективности государственного регулирования в области экологической безопасности.
Глобальные проблемы современности, их характеристика. Демографическая проблема. Понятие о демографическом взрыве и демографическом кризисе. Демографическая ситуация в России и Китае. Последствия высокого темпа роста народонаселения. Меры регулирования численности населения планеты.
Понятие о природных ресурсах. Хозяйственная классификация природных ресурсов по техническим возможностям эксплуатации и экономической целесообразности замены. Продовольственные, водные и ископаемые ресурсы Земли. Проблема создания ресурсосберегающих и энергосберегающих технологий.
Загрязнение атмосферы. Парниковый эффект и последствия глобального потепления. Кислотные осадки, механизм их формирования и особенности воздействия на состояние здоровья человека и окружающую среду. Разрушение озонового слоя. Загрязнение воздуха в городах и фотохимический смог.
Загрязнение гидросферы. Общая характеристика гидросферы Земли, основные пути ее загрязнения. Загрязнители водного бассейна Земли, их влияние на живые организмы и окружающую среду. Сточные воды, методы их очистки и вторичное использование воды. Питьевая вода, требования к ее качеству.
Загрязнение и разрушение почвенного покрова. Понятие о демографическом давлении на территории. Эрозия почв и процессы, способствующие ее развитию. Основные причины деградации мировой суши. Опустынивание земель. Влияние человеческой деятельности на химические и биологические процессы в почве.
Окружающая среда, ее влияние на здоровье и жизнедеятельность человека. Факторы, определяющие экологически здоровый образ жизни человека: химические, физические, социальные. Экологическая напряженность и генофонд человека. Понятие о мутациях и мутагенах. Защитные системы организма человека.
Критерии оценки качества окружающей среды. Государственная экологическая экспертиза, ее назначение. Установление предельно допустимых концентраций (ПДК) в воздушной, водной, почвенной средах. Понятие о временно допустимой концентрации и предельно допустимой экологической нагрузке.
Экологический мониторинг, его задачи. Виды мониторинга по объектам и методам наблюдения, факторам, источникам и масштабам воздействия, характеру обобщения информации. Комплексный экологический мониторинг, его основные цели. Системы экологического мониторинга в Российской Федерации.
Управление в сфере обеспечения безопасности окружающей среды, его основные виды и функции (нормотворческая деятельность, организационная деятельность, мониторинг окружающей среды). Основные методы управления природопользованием и охраной окружающей среды, их характеристика.
Понятие, предмет и источник экологического права. Экологические правонарушения, их состав и специфические особенности. Виды вреда, причиняемого окружающей природной среде: экономический, экологический. Ответственность за экологические правонарушения, ее функции. Понятие об экоциде.
Информационные технологии, их значение для охраны окружающей среды. Основные направления существующих информационных технологий. Характер влияния информационных технологий на человека и окружающую среду. Синтез различных информационных технологий для диагностики окружающей среды.
Международное сотрудничество в области охраны окружающей среды. Международные экологические организации. Специализированные учреждения по исследованию экологических и глобальных проблем. Международные экологические программы и проекты.
Особо охраняемые территории и природные объекты, их назначение. Государственные природные заповедники и заказники, их задачи. Иные особо охраняемые территории. Основные цели создания охраняемых территорий на планете. Красные книги.
Курение, наркомания, токсикомания, алкоголизм как социально опасные факторы среды обитания современного человека, их вредное воздействие на здоровье людей. Меры и средства борьбы общества и государства по снижению распространения вредных привычек и болезненных пристрастий.
Стратегия экологического образования, его цель, задачи и основные принципы. Специфические задачи школьного экологического образования. Понятие об экологической культуре. Роль различных школьных предметов в формировании экологической культуры.