
- •1.Сельское хозяйство как источник продовольственных ресурсов
- •2. Что является предметом и объектами изучения дисциплины «Охрана окр. Среды»?
- •4. Основная и предпосевная обработка почвы под ячмень. Сроки, способы посева и нормы высева ячменя.
- •5. Виды износа опф и экономическая сущность амортизации.
- •2. В чем проявляется воздействие человека на биогеохимические циклы элементов ( кислород и углекислый газ. Азот и фосфор)
- •3. Экотоксикологическая характеристика нитратов и нитритов.
- •4. Восстановление нарушенных территорий.
- •1.Перспективы развития сельского хозяйства в 21 в.
- •5. Сущность.Структура, оценка основных производственных фондов
- •1. Принципы рационального использования природных ресурсов.
- •2. Индекс воздействия на ос(1)
- •3. Биогеохимические барьеры при освоении ландшафтов
- •4. Законы научного земледелия, как основа повышения урожайности с/х культур.
- •5. Плата за землю и ее формы.
- •1.Понятие «ресурсный цикл», виды ресурсных циклов.
- •2.Антропогенное загрязнение - дать определение. Виды антропогенного загрязнения.
- •3. Экотоксикологическая характеристика хлора и его соединений.
- •4.Нитратные удобрения, их свойства, особенности трансформации в почве и экологически безопасное применение.
- •5.Особенности земли как ресурса в сельском хозяйстве.
- •1.Типы, структура, функции агроэкосистем.
- •2.Как под действием генотоксичных и других неблагоприятных факторов окружающей среды меняется генофонд человека?
- •3.Токсичность и канцерогенность элементов и соединений.
- •4. Агролесомелиоративные ландшафты.
- •Экзаменационный билет №7
- •1. Экологические проблемы химизации сельского хозяйства.
- •2. Почва – специфический продукт и незаменимый компонент экосистем, ее экологические функции.
- •4. Действие пестицидов на опылителей, энтомофагов, птиц и теплокровных животных.
- •5. Главные причины изреживания и гибели посевов озимых культур — это вымерзание, выпревание, вымокание, выпирание, ледяные корки.
- •3.Влияние пестицидов на экосистему.
- •4.Мелиорация агроландшафтов в различных зонах страны.
- •Экзаменационный билет №9
- •1.Экологический кризис, Экологическая катастрофа.
- •2.Влияние основных групп токсикантов на водные экосистемы. Эвтрофикация водоемов.
- •5.Классификация затрат.
- •2.По каким критериям судят о влиянии загрязнения среды на здоровье населении?
- •3. Мероприятия по снижению и предотвращению загрязнения агроэкосистем токсикантами.
- •4. Использование ландшафтов в агроэкосистемах.
- •1. Причины деградации и потерь пахотных земель.
- •4.Классификация севооборотов и их агротехнические особенности в сухом земледелии Нижнего Поволжья.
- •5.Понятие затрат, издержек и себестоимости продукции.
- •1. Экологические проблемы отходов потребления.
- •2. Глобальные последствия загрязнения атмосферы: потепление климата,сокращение озонового слоя,кислотные дожди.
- •3. Динамика и устойчивость агроландшафтов.
- •4. Особенности обработки чистых паров и непаровых предшественников под озимые в засушливых районах.
- •5. Значение и виды себестоимости.
- •1. Причины деградации земельных ресурсов . Проблемы рационального использования и охраны.
- •2. Токсическое загрязнение атмосферы отраслями промышленности.
- •3. Меры борьбы с водной эрозией и дефляцией почвы, особенности почвозащитных севооборотов и обработка почвы.
- •4. Роль земельного кадастра
- •5. Сельское хозяйство в системе апк.
- •5.Апк представляет собой производственно – экономическое единство отраслей, занятых производством, переработкой и реализацией сельскохозяйственной продукции.
- •1. Основные принципы природопользования и охраны окружающей среды.
- •2. Действие пестицидов на почвенную фауну и биоту.
- •4 Состав и характеристика земельных ресурсов.
- •1 Обеспечение экологической устойчивости земельного природопользования
- •2. Воздействие человека на окружающую среду. Классификация видов воздействия.
- •3 Классификация источников загрязнения
- •4 Ландшафт как объект природопользования.
- •5 Составить и обосновать систему севооборота со следующей структурой посевных площадей: оз. Пшеница – 25%, подсолнечник – 12,5%, ячмень – 12,5%, пар чистый – 25%, кукуруза – 12,5%, нут – 12,5%.
- •1 Особенности формирования агроэкосистем
- •2 Принципы охраны природы и закономерности социальной психологии людей по отношению к природу
- •3 Загрязнение мирового океана .Внутренних водоёмов и рациональное водопользование.
- •1. Сравнительный анализ и особенность функционирования естественных экосистем и агроэкосистем.
- •3 Земельные ресурсы. Основные факторым и последствия антропогенного воздействия на почвы.
- •4 Установление нормативов качества окружающей среды и продуктов питания основывается на концепции пороговости воздействия.
- •5. Оплата труда и ее формы
- •3. Атмосфера как природный ресурс. Загрязнение атмосферы :основание загрязнители и их последствия.
- •4..Ландшафтнообразующий фактор.
- •5.. Основные направления улучшения использования основных фондов.
- •1.Функциональная роль почвы в экосистемах
- •2. Максимально допустимая нагрузка(мдн) и предельно допустимая экологическая нагрузка(пдэн)-дать определение.
- •3.Способы преодоления радиоактивного загрязнения экосистем
- •4. Прогноз неблагоприятных последствий при освоении ландшафтов.
- •2. Основные принципы природопользования и охраны окружающей среды.
- •3.Основные направления в повышении безопасности методов химической защиты растений.
- •4.Техногенные воздействия на агроландшафты.
- •5.Валовая продукция и факторы её роста.
- •1.Экологизация с/х производства обязательная составная часть развития экодоктрины президента рф
- •2.Лимитирующий фактор и его значение в процессе управления агроэкосистемами.
- •3. Водные ресурсы. Проблемы рационального использования и охраны.
- •4. Круговорот и баланс азота в земледелии России, его экологическая оценка.
- •5.Экономическая сущность и структура оборотных средств.
- •Экзаменационный билет №25
- •1.Виды землепользования, по которым классифицируются агроэкосистемы.
- •2.Загрязнение почв в агроэкосистемах.
- •3. Природные ресурсы и их классификация. Проблемы современного ресурсоиспользования.
- •4. Основные факторы, определяющие рост и развитие растений, урожай и его качество.
- •5. Производительность труда и показатели ее определения.
- •1. Принципы организации земледелия на радиоактивных загрязненных территориях.
- •2 Экотоксикологическая характеристика микотоксинов.
- •3.Воздействия человека на ландшафты.Измененные ландшафты в сельскохозяйственном использовании.
- •4.Биологические сорта нута. Районирование сорта.
- •5.Особенности отрасли с/х
- •1.Оценка сельскохозяйственной продукции (пдк, док, мду)
- •2. Токсикологическая оценка загрязнения ос соединениями тм
- •3. Какие негативные процессы протекают при хранении бытовых отходов и отходов производства. Негативные последствия применения компостирования.
- •4.Социальная и экономическая функция агроландшафтов.
- •5.Способы повышения эффективности азотных удобрений в земледелии.
- •1.Понятие об агроэкологии и сельскохозяйственной экологии.Что такое «агросфера», «агроэкосистема», и «агроценоз».
- •2. Токсикологическая оценка ос среды радионуклидами
- •4. Основные особенности системы сухого земледелия Волгоградской области.
- •5.Особенности использования трудовых ресурсов в сельском хозяйстве.
- •2.Понятие «экологически безопасная продукция» (ксенобиотики).
- •3.Токсичность диоксидов и фуранов
- •4.Растениеводство - интегрирующая наука агрономии. Классификация полевых культур.
- •5. Товарная продукция и пути повышения товарности.
- •1.Предмет, цели и задачи агроэкологии или с/х экологии.
- •2.Дать определение показателей демографического, физико-механического и технологического воздействия.
- •3. Мероприямия по снижению загрязнения тм.
- •4.Нормы техногенного воздействия на ландшафты.
- •5.Способы повышения эффективности фосфорных удобрений в земледелии.
2.Как под действием генотоксичных и других неблагоприятных факторов окружающей среды меняется генофонд человека?
Изменение генофонда происходит вследствие возникновения мутаций и влияния среды на естественный отбор.
К веществам обладающими генетическими свойствами относятся пестициды, тяжёлые металы , синтетические и химические соединения,радионуклиды, токсины, микроорганизмы и лекарственные средства. В России осуществляют контроль за содержанием в пищевых продуктах химических элементов, наиболее опасными являются кадмий,ртуть,свинец.
Концерогенные вещества . Среди физических факторов и химических веществ , поступающих в биосферу, как загрязнителей,наиболее опасные концерогены которые могут вызвать рак. К физическим концерогенным фактором относят уф лучи в больших дозах, радиоактивные изотопы и др. радиоактивные загрязнители природы. А наиболее сильными химическими концентратами является бензапирен. Это соединение образуется при жигании угля,нефти. Концентратные вещества образуются в воде ,если она сильно хлорированная.
Тератогенные эффекты. Есть случаи вследствие воздействия загрязнителей среды могут быть объеденены в 3 группы: не связанные с изменением генотипа организма,связанны с изменением генотипа части клеток связанны с изменением генотипа в целом.
Эмбрионотропное действие загрязнителей. Неудачное использование в США и других странах препаратов талидомида для снятия неприятных ощущений у беременных женщин.
3.Токсичность и канцерогенность элементов и соединений.
Токсичность - это свойство элементов или образующих соединений отрицательно влиять на физиологические, биохимические функции живых организмов и приводить к уменьшению продолжительности их жизни. Опасность токсичных элементов зависит от особенностей химических ингредиентов, их концентрации в окружающей среде и от состояния организма. Факторы окружающей среды, влияющие на токсичность элемента в водной среде: температура, растворенный кислород, рН среды, жесткость и щелочность воды, присутствие других загрязняющих веществ.Устойчивость живого организма по отношению к токсикантам может быть достигнута при:
1) уменьшении поступления токсиканта;
2) увеличении скорости выделения токсиканта;
3) переводе токсиканта в неактивную форму в результате его изоляции или осаждения.
Воздействие токсикантов на живые организмы зависит:
от физико-химического состояния ингредиента (концентрация, химические свойства, окислительно-восстановительные потенциалы, активность состояния);
от экологических факторов окружающей среды (освещенность, влажность, температура), фоновой концентрации составляющих соединений);
от биологического состояния живого организма (размеры, стадии роста и развития, состояние здоровья).
В настоящее время общепризнанно утверждение, что нет токсических веществ, есть токсические концентрации. Для каждого организма существуют определенные концентрации токсических соединений. Главными токсическими компонентами, например, сигаретного дыма являются: 1) в парообразной фазе — окись углерода, окислы азота; 2) в фазе макрочастиц - кадмий, никель, которые при определенных условиях могут быть канцерогенными.
Природные токсины. Многие растения, включая съедобные для людей грибы, могут синтезировать токсические вещества, вероятно, для защиты от насекомых и других животных. Очень многие из этих веществ обладают канцерогенным, тератогенным и мутагенным действием. Кроме того, токсичные материалы образуются в пищевых продуктах естественным образом в период их хранения. Микотоксины могут образовываться плесневыми грибами, особенно при хранении во влажных условиях. Афлатоксины, вырабатываемые плесневым грибом Helminthosporium carbonum -то сильные канцерогены, которые были обнаружены в рисе, арахисе, кукурузе, пшенице. Обжаривание мяса на углях может быть столь же опасным. При этом образуются два типа канцерогенных веществ. Одни родственны смолам в сигаретном дыме, другие - это продукты распада белков мяса и рыбной продукции.
Канцерогенез - способность элемента проникать в клетку и реагировать с молекулой ДНК, приводя к хромосомным нарушениям клетки. Установленными канцерогенными элементами служат никель, кобальт, хром, мышьяк, бериллий, кадмий.
Канцерогенные вещества можно разделить на три категории: I) металлсодержащие частицы; 2) водорастворимые соединения металлов; 3) жирорастворимые соединения. Наибольшей проникающей способностью в клетку обладают водорастворимые соединения. Например, такой водорастворимый ион металла, как хромат-ион CrO4-2, способен легко проникать в клетки с использованием транспортной системы. А никель в ионной форме слабо внедряется в клетку и поэтому водорастворимые соли никеля не канцерогенно опасные. Канцерогенны жирорастворимые соединения никеля, например, карбонил никеля Ni(Co)4 легко проникает в клетку, поэтому очень токсичен.
Температура среды влияет на проявление канцерогенеза. Повышение её приводит к ускорению этого процесса. Поэтому температура служит индикатором канцерогенеза.
Канцерогенные факторы окружающей среды можно разделить на две группы: такие, воздействие которых мало зависит от отдельного человека (например, фоновое содержание в жилой территории, на рабочем месте), и такие, для которых эта зависимость значительна (например, канцерогены табачного дыма, пищи, использование бытовых приборов и транспорта). Канцерогенную опасность для человека могут создавать радиационные излучения. Они существуют двух категорий - ионизирующие и неионизирующие. К первой категории относятся альфа-лучи, бета-лучи, гамма-лучи, рентгеновские лучи и космические лучи, которые обладают высокой энергией и могут освобождать электроны из атомов. Неионизирующие излучения - микроволны, радиоволны и волны от линий электропередач - не способны освобождать электроны. Однако эти волны все же могут вызвать тепловое повреждение тканей, а также разрушать клеточные структуры. Ионизирующие излучения могут вызывать острые, хронические последействия и генетические повреждения, оказывающие негативное действие на последующие поколения организмов.