- •1. Социология, макросоциология, микросоциология
- •2. Основные функции социологии (познавательная, объясняющая, оценочная, прогностическая, управленческая, образовательная, концептуальная, мировоззренческая)
- •3.Основные социологические вопросы (фактические, сравнительные, развивающие, теоретические)
- •4. Основные социологические подходы (демографический, отношенческий, общностный, психологический, культурологический)
- •5. Основной социологический анализ (структурный, исторический, личностный)
- •6. Основные социологические парадигмы и их основатели (социального факта, социального поведения. Социального детерминизма)
- •10. Основные теории происхождения общества (инструментальная, сексуальная, гендерная, кратическая, семантическая)
- •7. Основные социологические теории (казахская. Русская и западная социология)
- •8. Основные направления и методы эмпирической социологии (наблюдение, эксперимент, экспертная оценка, анализ документов, опрос)
- •9. Общество как социальная система и ее факторы (адаптация, интеграция, латентность, целедостижение)
- •1 Основные исторические типы стратификационных систем (рабство, каста, сословия, классы)
- •2 Основные социально-экономические группы по форме (традиционные, новые, маргинальные, проблемные, доминирующие)
- •3 Основные социально-экономические группы по содержанию (рабочие, служащие, интеллигенция, бюрократия, менеджеры)
- •4 Основные теории личности (ролевая концепция, поведенческая концепция, деятельностный подход)
- •5 Основные социальные типы личности (модальная, базисная, маргинальная, проактивная, реактивная, криминальная)
- •6 Основные типы социального поведения (конформизм, инновация, ретризм, ритуализм, бунт)
- •7 Основные теории девиантного поведения (биологическая, психологическая, социологическая, политологическая, культурологическая)
- •8 Социализация личности (социальная значимость, социальная адаптация, социальная интерпретация, направленная социализация)
- •9 Основные социальные статусы и роль личности (социальный, прирожденный, достигаемый, личный, главный, социальный престиж, социальный ранг)
- •10 Виды конфликтов (ролевой, административный, политический)
- •11 Основные типы трудовых конфликтов (реорганизация, информирование, трансформация, отвлечение, дистанцирование, игнорирование, подавление, подавление, конфликтное предпочтение)
- •12 Основные модели взаимоотношений руководителя и подчиненных (бюрократизм, партнерство, патернализм, фратернализм)
- •13 Основные типы менеджмента (функциональный, клубный, управление группой)
- •14 Формирование социального «я» (индивидуальное, социальное, субъективное, отраженное, наличное, желаемое, представляемое)
- •15 Социализационная норма, социальный контроль, девиантное, делинквентное поведение, нормы-правила, нормы-ожидания. Санкция, традиции, ценности, привычки
- •16 Социальные общности (социальная категория, социальный круг, статусная группа)
- •17 Основные понятия отраслевой социологии (экономическая роль, экономическая культура, общественное разделение труда, политическая социализация, урбанизация, труд, сельский образ жизни)
4. Основные социологические подходы (демографический, отношенческий, общностный, психологический, культурологический)
Социологические подходы – метод изучения и объяснения различных групп социальных фактов:
-демографический, изучающие социальное поведение членов общества, связанную с половозрастным составом;
-психологический, объясняющий социальное поведение личности через изучение мотивов поведения, привычек, социальных установок;
-общностный, изучающий социальное поведение и действия социальных групп и общностей;
-отношенческий, описывающий общественную жизнь через специфику взаимоотношений личностей, социальных групп, обусловленных их социальными ролями;
-культурологический, изучающий общественные ценности, моральные нормы и правила.
5. Основной социологический анализ (структурный, исторический, личностный)
Исторический метод заключается в рассмотрении каждого явления во взаимосвязи его исторических форм. Структурный метод позволяет установить причины исследуемого явления, объяснить его структуру.
Личностный?????????????????????????????????????????????????????????????????
6. Основные социологические парадигмы и их основатели (социального факта, социального поведения. Социального детерминизма)
Парадигма социального факта (Э.Дюркгейм)- научный метод, который заключается в рационалистическом (строго логическом) объяснении явлений общественной жизни:
-природу социальных явлений следует объяснить социальными фактами;
-исходным моментом анализа поведения людей является общество как система взаимодействия индивидов, социальных групп и социальных институтов;
-социология – это наука о социальных фактах (идеях, нормах, ценностях, вырабатываемых коллективным сознанием людей)
-социальные факты – проявление группового или массового сознания. Их взаимодействия на людей организованно сознательно и осуществляется через социальные институты;
-важнейший фактор общественной жизни – социальная дисциплина, которой придерживаются члены общества.
Парадигма социального поведения (М.Вебер) – научный метод, который дает «понимание», интерпретацию субъективных мотивов индивидуального действия (поведения), понять и объяснить:
-посредством каких осмысленных действий члены общества осуществляют свои стремления, в какой степени и по какой причине это удалось;
-какие понятные последствия имели их стремления для «осмысленно соотнесенного поведения других людей».
Задача социолога – разобраться в субъективных мотивах деятельности, понять содержание духовного мира субъекта социального действия.
Предметами изучения социологии должны быть социальные действия, которые должны быть осмыслены членом общества с точки зрения целей и средств их достижения и ориентированы на действия
других субъектов.
Парадигма социального детерминизма (К.Маркс) – научный метод, в основе которого лежит материалистическое понимание истории, выработанное на основе его объективных закономерностей, оно дает объяснение:
-материальных основ жизни общества;
-характера взаимодействия его основных сторон;
-объективной направленности развития общества;
-роли сознательной деятельности людей в историческом процессе.
Основной принцип - «сведение индивидуального к социальному» общество рассматривается как совокупность общественных связей и отношений всех социальных субъектов.
Общество определяет содержание и направление деятельности, его развитие через:
-систему общественных отношений;
-общественные институты;
-условия материального производства.
