1. Использование gantt chart (рабочий план) при планировании и реализации проекта на уровне сообщества.

Диаграмма Ганта (1910)– популярный тип столбичных диаграмм, для иллюстрации плана, графика работ по проекту.

Этапы планирования проекта:

1. идея проекта (П) (цели, задачи П, «хорошие вопросы»),

2. проведение оценки нужд (в результате кот штат проекта принимает решение о способе и методах работы с целевой группой (ЦГ)

3. планирование и стратегии работы (планирование мероприятий, сроки, и их содержание

4. реализация проекта

5. оценка эффективности проекта (оценка состояния группы до и после проекта) на основе этих данных принимается решение о продолжении/прекращении проекта

2. Постановка цели и задач.

Задачи – ступеньки по достижению цели. КТО собирается сделать, ЧТО, КОГДА, ПОЧЕМУ, по каким стандартам.

Ошибки при формулировке: слишком много задач.

SMART Objectives

Specific – д.б. определенными (что, где когда)

Measurable – измерима (измерима ли задача? каким образом мы можем измерить)

Achievable – достижимы (насколько достижимы эти задачи при имеющихся ресурсах – денежных, временных, политических и т.п.)

Relevant - значимы (насколько эти задачи значимы для людей, которые спонсируют проект)

Time-framed – временные рамки (в какой момент, какая задача будет выполнена)

Типы задач:

Process Obj – задачи процесса (какие виды активности, для кого, до какого момента)

«к июню 2010 года рабочая группа «мама+» обучит не менее 15 соц работников ЦСОН Петроградского района практикам междисциплинарного ведения случая»

Impact Obj – задачи влияния (объясняют, как изменяются знания, поведение в долгосрочной перспективе, степень в которой мы ожидаем перемены)

«по окончании тренинга, 10 из 15 сотрудников десткого дома 3 посетивших этот тренинг, смогут определить как минимум 3 случая исключающие насилие в воспитательном процессе.»

Outcome Obj - задачи результата (дальносрочные результаты нашего проекта)

«к 2011 году число фактов насилия в семье над детьми в Петроградском районе СПб уменьшится на 25%»

Модели, технологии и стратегии социальной и консультативной работы в сообществе.

- Модель Соула Алински (Saul Alinsky) – работал в продвижении прав профсоюзов и чернокожих. Напечатал две книги, которые называют пособием по революции. Он давал советы о том, Как продвигать свои интересы в обществе, сформулировал некоторые принципы по этому поводу. Его высказывания: «не так страшно само действие, как угроза этого действия» «никогда не идите за пределы опыта своих людей» «по возможности всегда выходите за пределы опыта тех людей, против которых вы играете» «насмешка, - это самое сильное оружие против человека», «власть, это не то, что вы имеете, а то что враги думают, что вы имеете». Млаколм Икс (Malcolm X) – культовая фигура в мире чернокожих – представитель черных мусульман

- Модель Пауло Фрейре (Paulo Freire) – занимался ликвидацией безграмотности в бедных районах Бразилии, повышал самосознание. Путем проведения круглых столов, обсуждений в сообществе, провоцировал сообщество на осознание ситуации, где они находятся, что происходит на самом деле с сообществом, каковы проблемы сообщества и их решение. Изучал сообщество, его закономерности его специфику, языковые особенности. Писал много книг о педагогике, основанных на его работе. Ставил вопросы о том, каким образом наладить взаимодействие в самом сообществе.

- Модель Asset Mapping и её использование при работе с сообществом.

оценки проблем здоровья в обществе. Проблема заключается в сосредоточении на оценках проблем, барьеров, нужд и слабостей общества и редко в основе программы по обучению здоровью лежит оценка силу «активов» сообщества. В связи с чем мы знаем мало о составлении программ направленных на возможности и много о программах направленных на проблемы. Все эти различные измерения направлены на выявления «правды» о районе каком-нибудь неблагополучном. Но на практике это не правда, сосредотачиваясь на проблемах реальной картины не увидеть. В связи с таким негативным походом проявляются следующие проблемы: 1. Фрагментирование усилий на предоставлении решений для проблем и занижении значимости мудрости местных жителей по решение данных проблем обладающих взглядом изнутри.

2. направляет фонды в руки провайдеров услуг а не к резидентам

3. заставляет местных лидеров клеветать на свой район и усиливать значение негативных сторон для получения фондов

4. усиливает значение внешних экспертов

5. гарантирует усиление этого кругооборота зависимости

6. пропагандирует решение проблем индивидом а не группой

7. провоцирует повторяющююся бессильность и безнадежность среди членов общества

В противоположность этому альтернативный путь оценки активов общества приводит к созданию программ, действий, планов, основанных на сильных сторонах общества. Однако этот метод не использовался до сих пор в сфере обучения здоровью. 3 компонента метода: - инвентаризация способностей индивида, - инвентаризация местных неформальных объединений, группировок

- инвентаризация местных учреждений. Результатами тест драйва этой методики является то что людям нравится давать подобную информацию (положительную).

Преимущества такого подхода:

Людям нравится думать о своих положительных качествах

Считают полезным данные исследования

Сообщество больше заинтересованы в даче такой информаци

Такой анализ помогает участникам сообщества обнаружить свои положительные стороны.