Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
0201 в течении года.doc
Скачиваний:
7
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
165 Кб
Скачать
☆

Монтажный лист праздничного мероприятия

Монтажный лист помогает организовать и скоординировать деятельность артистов, исполнителей и персонала обслуживающего мероприятие. Его содержание можно представить в виде таблицы. Заполнив все ячейки предложенной таблицы, можно получить целостную картину празднования.

№

Время действия

Место действия

Описание действующего объекта из сценария

Музыкальное оформление

Световое оформление

Примечания

1.

Постановочный план праздничного мероприятия

Вступление. Мотивы выбора темы, ее значение для прогнозируемой аудитории.

Идейно-тематическое содержание сценария.

А) Тема сценария. Тема это предмет художественного исследования автора. Тема должна быть конкретна. Определение темы должно быть кратким и нести в себе ответы на вопросы: «Что? Где? Когда?».

Б) Идея сценария. Формулировка идеи отражает определенные причинно-следственные связи. Для определения идеи привлекаются следующие грамматические формы:

Благодаря тому, что…

Если…

Не смотря на то, что…

В) Жанр сценария (эмоциональное отношение автора к предмету художественного исследования).

Г) Конфликт сценария (определяем носителей конфликта, а также метод устранение их носителей).

Действенное содержание сценария.

А) Сверхзадача представления (конечная цель, ради которой в данной аудитории доказывается данная идея).

Б) Событийный ряд (событие – действенный факт, который меняет сценические задачи исполнителей и ставит их в обновленные предлагаемые обстоятельства) Событийный ряд это линия действенных фактов от начала до конца. Всем событиям дается действенное название (в глагольной форме).

В) Сценические задачи исполнителей по эпизодам (действие его мотивировка и развитие).

Три вопроса:

Действие (Что делаю?)

Цель (Зачем делаю?)

Актерское приспособление (Как делаю?)

Если представление бессюжетно, тогда событийный ряд и сценические задачи исполнителей по эпизодам, меняются на эпизодное построение (краткая характеристика эпизодов).

Г) Главные мизансцены (графическое изображение основных мизансцен).

Организация реального действия.

Реальные герои, их роль и место в раскрытии идеи праздника.

Приемы активизации участников праздника.

Карта-схема передвижения праздничных масс.

Пространственное решение.

Планировка декоративных элементов, и основных мест действия.

Эскиз или макет оформления сцены, стадиона, улицы, площади и т.д.

Эскиз костюмов участников.

Эскиз афиши, программы, пригласительного билета.

Светомузыкальная партитура.

Рабочий сценарий и монтажный лист.

Планирование подготовки и проведения праздничного мероприятия.

План подготовки.

План проведения.

Приложение 7

СХЕМА АНАЛИЗА ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ВЫСТАВКИ

Название выставки

Место проведения выставки

Время проведения выставки

Вид искусства, представленный на выставке

Жанры, представленные на выставке

Содержание выставки

Художественное оформление выставки и его соответствие содержанию

Разделение пространства, переход от одной к другой выставке

Предполагаемая аудитория, на которую рассчитана выставка

Реклама выставки, где вы с ней встречалась

Оцените работу экскурсовода (культура речи, заинтересованность, доходчивость, коммуникабельность, владение материалом)

Оцените работу обслуживающего персонала Музейного центра (смотрители залов, кассиры, гардеробщики и т.п.)

Как каждая из выставок вписывается в «формат» деятельности учреждения.

Приложение 8

СХЕМА СОСТАВЛЕНИЯ РЕЦЕНЗИИ

НА СПЕКТАКЛЬ

Название спектакля

Автор пьесы

Режиссер, художник, композитор

Персонажи и актеры, их играющие

Жанр спектакля

Целевая аудитория

Краткое содержание спектакля

Игра актеров

Оформление спектакля

Какие средства театра и как воздействуют на зрителя (свет, звук, музыка)

Тема и идея спектакля

Значение спектакля в репертуаре театра

Приложение 9

СУРГУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ

факультет социально-культурных коммуникаций

Кафедра социально- художественного образования

ДНЕВНИК

по _______________________ практике

Студента ________________________________________________

(Ф.И.О.)

Факультет ______________________________________________

Специальность___________________________________________

Курс _______________ Группа ____________________________

Программа практики

База прохождения практики_______________________________

_________________________________________________________

Цель практики_____________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________Задачи практики _________________________

_________________________________________________________

Выполняемый функционал на практике ________________________

________________________________________________________________________________________

Руководитель практики от факультета_________________________

(Ф.И.О., должность)

________________________________________________________________________________________________________________

Руководитель практики от предприятия­­­­­­­­­­­­­­­­­­­_______________________

( Ф.И.О., должность)

__________________________________________________________________________________________________________________

Заведующий кафедрой СКК _________________________________

«_________»__________________ 200 __ г.

«______» ________________ 200_ г.