Темы рефератов и методические указания по написанию

Одним из видов самостоятельной учебной работы студентов в курсе «Культурология» является реферат. Реферат (лат. Refero) – это обобщенное изложение информации, содержащее обзор материалов по определенной теме, вопросу или проблеме, представленное в печатном или письменном виде.

Цели и задачи реферата

Основная цель реферата – показать (для студента) и определить (для преподавателя), на каком уровне, т.е. насколько полно и содержательно раскрыта и осмыслена определенная тема. К не менее значимым целям относятся: совершенствование у студентов навыков самостоятельной учебной работы, выработка навыков научно-исследовательской работы, обучение методикам поиска, подбора, осмысления, обобщения, анализа полученной информации по теме и др. Целью реферата является также выработка личного отношения студента к изучаемой проблеме, вербализация его хотя бы в виде предположения. Степень творчества в работе над рефератом по сравнению с курсовой или дипломной работой обычно меньше, поскольку здесь происходит лишь первичное осмысление и обобщение информации, накопленной учеными и изложенной, в основном, другими авторами. Реализация целей реферата предполагает последовательное решение целого ряда задач:

– предварительное знакомство с вопросом, проблемой, темой;

– определение круга источников информации по теме;

– отбор информации;

– изучение литературы по теме;

– изучение информации, содержащейся в ресурсах Интернет;

– обобщение и анализ полученных материалов;

– составление краткого или развернутого плана реферата;

– написание реферата;

– оформление реферата.

Итогом работы студента над рефератом является его защита, форма которой, как правило, определяется и заранее оговаривается преподавателем. Во время представления реферата полезно привлечение других студентов, которые, заранее ознакомившись с текстом реферата, помогут прояснить наиболее важные вопросы темы, а также дадут свои оценки реферата. Можно применять и другие формы защиты реферата, например, отзыв, рецензию, собеседование, презентацию, в том числе с использованием технических средств.

Критерии оценки реферата:

– соответствие содержания реферата обозначенной теме;

– степень раскрытия темы реферата;

– соответствие библиографического списка целям и задачам реферата, связанным с осмыслением и раскрытием темы;

– соответствие плана теме реферата, поставленным целям и задачам;

– соответствие реферата требованиям объективности, корректности, грамотности, аргументированности, четкости изложения и др.;

– степень выработки студентом навыков, связанных со сбором и осмыслением необходимой информации по теме, а также с осмыслением феноменов культуры в целом;

– умение автора делать анализ полученной информации по теме;

– обоснованность выводов, их соответствие поставленным целям и задачам;

– анализ использованных методов работы над рефератом;

– самостоятельность в выполнении работы;

– правильность оформления реферата, в том числе ссылок в тексте реферата, приложений, библиографического списка и т. д.