Типы памяти

Каждому человеку из собственного опыта известно, что одни события запоминаются надолго, другие не оставляют через некоторое время даже мимолетного следа. Продолжительность как наиболее явно бросающееся в глаза свойство памяти, легла в основу дихотомии кратковременной и долговременной памяти.

Кратковременная память предполагает одноразовое предъявление материала и его краткосрочное хранение. Удержать материал в кратковременной памяти можно посредством повторения. Но такое удержание осуществимо только в том случае, если количество подлежащего удержанию материала невелико. Хотя повторение может помочь удержать материал, оно не в состоянии увеличить объем системы памяти. Процесс повторения как бы просто подхватывает слабый, стирающийся след сигнала и «освежает» его, вновь вводя в кратковременную память.

Долговременная память опирается на многократное предъявление материала и длительное его хранение.

Кратковременная и долговременная память различаются не только по параметру длительности хранения информации, но и по количеству материала, который удерживается в памяти. Эта характеристика называется объемом памяти. Объем и длительность хранения являются зависимыми параметрами: от времени хранения зависит объем сохраненного материала.

Развитие технических средств, которые обладают очень большой скоростью переработки информации и повышение требований к человеку, работающему с этими средствами привели к необходимости более детального изучения скоростных характеристик памяти. В результате были выделены как отдельные виды сенсорная (сверхкратковременная) и оперативная память.

Впервые понятие сенсорной (сверхкратковременной) памяти как отличной от кратковременной памяти было введено Ричардом Аткинсоном (р. 1929). Он предположил, что для каждой модальности (качества) существует своя строго специфическая область, где информация хранится непродолжительное время (от нескольких сот миллисекунд до нескольких секунд – в зависимости от модальности). Далее информация пассивно «перекачивается» в кратковременное хранилище.

Понятие оперативной памяти также было введено Аткинсоном совместно с Шифриным. Они впервые указали на то, что информация не хранится в кратковременной памяти пассивно, а активно поддерживается (в течение 15-30 сек.) и перекодируется, прежде чем перейти в долговременную память. Под оперативной памятью понимается система хранения и переработки информации, которая является многокачественной (мультимодальной). Она включает запоминание, сохранение и воспроизведение информации, перерабатываемой в ходе выполнения действия и необходимой только для достижения цели данного действия.

Вопросы для самопроверки

1. Сформулируйте определение понятия «внимание».

2. Какова основная особенность непроизвольного внимания?

3. Чем обусловлено произвольное внимание?

4. Чем отличается логическая память от механической?

5. От чего зависит прочность запоминания?

6. Воспроизведение без затруднения образа объекта при отсутствии его повторного восприятия на основе сознательной установки является воспоминанием или припоминанием?

7. Память о своей памяти является автобиографической или метапамятью?

Рекомендуемая литература

а) основная

1. Дормашев Ю.Б., Романов В.Я. Психология внимания. – М., 1995.

2. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – М., 1989.

3. Современная психология: Справочное руководство. – М.: ИНФРА-М, 1999. – 688 с.

б) дополнительная

1. Аткинсон Р. Человеческая память и процесс обучения. – М.: Прогресс, 1980. – 528 с.

2. Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. – М., 1982.

3. Найссер У. Познание и реальность. – М.: Прогресс, 1981. – 230 с.