Академия управления при Президенте Республики Беларусь

Основы психологии и педагогики

Учебное пособие

Минск 2006

УДК

ББК

О

Рецензенты:

Ю.А. Коломейцев, доктор психологических наук, профессор;

В.Ф. Володько, доктор педагогических наук, профессор

Рекомендовано к изданию

Печатается по решению редакционно-издательского совета Академии управления при Президенте Республики Беларусь

О Основы психологии и педагогики: учеб. пособие / С.В. Овдей, Н.А. Дубинко, Л.С. Кравченко, Н.Н. Пыжова; Под ред. С.В. Овдей. – Мн.: Акад. упр. при Президенте Респ. Беларусь, 2006. – с.

ISBN 985–457–513–6

Предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Государственное управление и экономика», «Государственное управление и право» Академии управления при Президенте Республики Беларусь, студентов других вузов, изучающих курс «Основы психологии и педагогики».

УДК

ББК

ISBN 985–457–513–6

© Овдей С.В., Дубинко Н.А.,

Кравченко Л.С., Пыжова Н.Н., 2006

© Академия управления при Президенте Республики Беларусь, 2006

Введение

Данное издание представляет собой учебное пособие по предмету «Основы психологии и педагогики» и предназначено, в первую очередь, для студентов, обучающихся по специальностям «Государственное управление и экономика» и «Государственное управление и право».

Основная цель, которую ставили авторы при написании этой работы – подготовить студентов к самопознанию и, как следствие, более объективному познанию других людей. Мы понимаем, что приобретение знаний о самом себе требует длительного времени, но надеемся, что представленная информация послужит хорошим основанием этому.

Поэтому мы стремились изложить материал таким образом, чтобы полученные знания оказались полезными для будущих специалистов профессий «человек-человек», и они сумели использовать эти знания впоследствии как во время учебы в вузе, так и в своей будущей работе в области управления. По данной причине в большинстве разделов помимо сведений общего характера представлен материал, полезный для самопознания развития личности.

Пособие состоит из пяти разделов. Первый – «Введение в основы психологии и педагогики» – открывает студентам мир психологических и педагогических знаний, знакомит с историей становления данных наук, показывает их прикладное значение для специалистов непедагогического профиля. Остальные разделы детализируют эти знания. В разделе «Личность. Воспитание и самовоспитание» акцент сделан на становлении и развитии личности, ее возможностях в области самовоспитания. Третий раздел «Психологическая регуляция и саморегуляция» представлен двумя темами – «Эмоции» и «Воля». Затем идет раздел, в котором рассмотрены все познавательные процессы личности: от ощущения и восприятия до мышления. Завершает пособие раздел «Обучение и самообучение», где рассмотрены вопросы способностей человека к познанию, механизмы приобретения знаний, умений и навыков, личностные качества, способствующие успешному самообучению.

В результате студенты имеют возможность сопоставить общие закономерности развития того или иного психического процесса с тем, как подобный процесс развивается у них лично. Данное обстоятельство поможет им лучше познать свои возможности и определить точки личностного роста в ближайшем будущем.

В каждой главе пособия представлены вопросы для самопроверки, а также основная и дополнительная литература.