- •1. Объект и предмет социологии. Ее место в системе наук об обществе.
- •2. Структура социологического знания. Соотношение теоретического и эмпирического уровней.
- •3. Методы и инструментарий социологического исследования.
- •4. Этапы и процедуры конкретно-социологического исследования.
- •5 Вопрос.
- •6. Современная западная социология. Общая характеристика.
- •7. Зарождение и развитие социологического знания (античность, средние века, новое время).
- •8. Условия и предпосылки вычленения социологии в самостоятельную науку.
- •9. О. Конт как основатель социологии.
- •10. Социология г. Спенсера.
- •11. К. Маркс как социолог.
- •12 Вопрос.
- •13. Социология э. Дюркгейма.
- •14. Виды, типы и причины девиантного поведения.
- •15 Вопрос.
- •16. Социология в советском государстве: этапы и особенности развития.
- •17. Социальные отношения как предмет изучения социологии. Понятие социального отношения, его отличия от других общественных отношений.
- •18. Социальные структуры, их значение для существования общества.
- •19. Социальная система. Общество как социальная система.
- •20.Типология социальных систем: различные подходы и концепции.
- •21 Вопрос.
- •22 Вопрос.
- •23. Виды, каналы, механизмы социальной мобильности.
- •25. Социальные институты, их возникновение, развитие, роль в обществе.
- •26. Социальные организации как формализованные структуры.
- •27. Личность в сфере социологии: различные концепции и подходы.
- •28. Социализация личности.
- •29. Ролевые теории личности. Личность как субъект социальной деятельности: потребности, интересы, установки.
- •30. Социальное взаимодействие: различные подходы (м.Вебер, Дж. Мид и др.).
- •31. Социальные конфликты: истоки, типы, способы разрешения.
- •32. Концепция социального сотрудничества и концепции социальной борьбы.
- •33 Вопрос.
- •34. Социодинамика малой социальной группы, структура группы, проблема лидера.
- •35. Семья как предмет изучения социологии.
- •37. Понятие отклоняющегося поведения. Аномия.
- •38 Вопрос.
- •41. Институты и формы социального контроля.
- •42. Предмет социологии права.
- •43. Социальная обусловленность правовых норм.
- •44. Социальные функции и эффективность права.
- •45. Культура как объект социального познания.
- •46. Основные элементы культуры.
- •47 Вопрос.
- •48. Социальные движения. Типология, этапы, компоненты.
- •49. Движения политические.
- •50 Вопрос.
- •51. Взаимодействие культуры и экономики. Социальные функции культуры.
- •52. Теоретическая подготовка исследовательской программы.
- •53. Методы сбора социальной информации.
- •54. Способы анализа и интерпретации данных, получение эмпирически обоснованных обобщений, выводов и рекомендаций.
13. Социология э. Дюркгейма.
С его именем связывают становление классической социологии.
Основные принципы классической социологии Дюркгейма:
- социальные явления подчиняются законам, общим для всей действительности. Нет специфических социальных законов
- методы социальных исследований должны быть такими же точными, строгими, как в естествознании.
- важнейшим критерием научности является объективность содержания знания.
Следовательно, социология должна строиться по образу естественных наук, все социальные явления должны быть описаны количественно, социологическое знание не должно содержать субъективных суждений или умозрительных рассуждений, должно описывать социальную действительность независимо от нашего к ней отношения, т.е. социология должна быть свободна от ценностных суждений и идеологий!
Для Дюркгейма, предмет социологии - "социальные факты" – это то, что появляется в результате коллективной деятельности людей, далее уже существует объективно и даже оказывают давление на людей. Между социальными фактами могут быть отношения причинности, познавая их, можно формулировать постоянные законы функционирования и развития общества.
Источник социальных фактов всегда находится в обществе, а не в мышлении и поведении индивидов. Чтобы возник социальный факт, нужно чтобы, по крайней мере, насколько индивидов объединили свои действия, и чтобы эта комбинация породила какой-то новый результат. Поскольку этот синтез происходит вне сознания людей и образуется из их взаимодействия, постольку и появляются новые, теперь уже объективно существующие образцы поведения, способы действия, идеи, ценности и т.п. Общество в целом - автономная система, управляется по своим законам, не сводится к сознанию или действию каждого индивида;
14. Виды, типы и причины девиантного поведения.
Процесс развития новой социальной системы неравномерен, что порождает диспропорции ! в соотношении ее элементов и приводит к отставанию некоторых из них и к дефектам функционированиях третьих. Отклоняющееся поведение опосредуется в основном экономическими . отношениями, но не находится в прямой зависимости от их состояния. Основная причина возникновения отклоняющегося поведения — это существование различных форм социального неравенства. Они продолжают существовать, причем вызваны они не объективно обусловленными различиями, а деформированными общественными отношениями (принадлежностью к власти, причастностью к теневой экономике).
Причинами отклонений являются противоречия интересов различных слоев и групп населения, ошибки и извращения в управлении, нарушения законности, принципов демократии и справедливости, а также социальная наследственность.
Также источником межиндивидуальных конфликтов могут быть различия в нравственных позициях, обусловленные несовпадением уровней личной культуры, конкретных жизненных целей.
Классификацию данного вида поведения I можно осуществить по сферам жизнедеятельности людей. Так, в производственно-трудовой сфере проявляются экономические хищения, стяжательство, бесхозяйственность; в сфере I распределения — стремление урвать от общества побольше, взяточничество; в сфере политической жизни — карьеризм, бюрократизм, аполитичность, национализм, экстремизм; в сфере быта и образа жизни — нищенство, пьянство, пренебрежительное отношение к семейному долгу; в сфере духовной жизни—бескультурье, снобизм в культуре, мещанство; в сфере общения — хамство, эгоизм, бездушное отношение к людям, грубость, клевета и т.д.
Наиболее остро стоит вопрос о таких формах отклоняющегося поведения, как наркомания, проституция, коррупция, экономическая преступность, различные молодежные объединения, характеризующиеся криминальным поведением.
Язвой общества и по сей день являются наркомания и алкоголизм. Это зло охватило многие общественные группы и поразило представителей наиболее дееспособной части населения.
Важнейшей формой девиантного поведения является преступность. Преступления — это умышленное нанесение тяжких телесных повреждений, кража государственного имущества, изнасилование, разбой, грабеж, хищение государственного и личного имущества, хулиганство, обман потребителей.
Защищать нужно прежде всего человека, состав преступников мало коррелирует с социальной структурой, определяющим моментом в этом процессе выступают различные виды деформированного сознания и
