4. Условия реализации профессионального модуля

4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация профессионального модуля предполагает наличие учебных кабинетов: «Технологии столярных и мебельных работ»; столярных мастерских; лаборатории «Испытания физических и механических свойств древесины»

Технические средства обучения:

- компьютер,

- програмное обеспечение,

- мультимедиапроектор,

- демонстрационный экран;

- интерактивная доска.

Оборудование мастерской и рабочих мест мастерской:

мастерская ручной обработки древесины:

верстаки по количеству обучающих

комплект разметочного и контрольно измерительного инструмента

комплект инструмента для ручного пиления

комплект инструмента для ручного строгания

комплект инструмента для ручного долбления

• комплект приспособлений для склеивания (струбцины, ваймы)

• комплект учебно-наглядных пособий

мастерская механической обработки древесины:

станок круглопильный

станок ленточнопильный

станок фуговальный

станок рейсмусовый

• станок фрезерный

• станок сверлильный

• стенок сверлильно-пазовальный

• станок цепнодолбёжный

• станок токарный

• станок шлифовальный

• комплект средств индивидуальной защиты

Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории:

• компьютер программным обеспечением

• мультимедиапроектор

• демонстрационный экран

• интерактивная доска

• оборудование для измерения влажности и механических свойств древесины

Реализация программы модуля предполагает обязательную производственную практику.

Оборудование и технологическое оснащение рабочих мест:

производственная практика проходит на промышленных предприятиях города, на типовых рабочих местах.

4.2. Информационное обеспечение обучения

Основные источники:

1. Амалицкий В.В. «Деревообрабатывающие станки и инструменты», «Академия»-2008г.

2. Клюев Г.И. «Справочник мастера столярного и мебельного производства», «Академия»-2006г.

3. Рыкунин С.Н., Кандалина Л.Н. «Технология деревообработки», «Академия» - 2006г.

Дополнительные источники:

1. Степанов Б.А. «Справочник плотника и столяра», «Академия» - 2004г.

2. Уголев Б.Н. «Древесиноведение и лесное товароведение», 2006г.

4.3. Общие требования к организации образовательного процесса

Содержание программы учебной практики (производственного обучения) определено конкретным видом профессиональной деятельности, к которому готовится выпускник и разработано совместно с работодателями.

В программе учебной практики (производственного обучения) сформулированы требования к результатам их освоения: компетенциям, приобретаемому практическому опыту, знаниям и умениям.

Учебная практика организуется в мастерских образовательного учреждения и распределена на всё время изучения модуля. Производственная практика реализуется концентрированно после изучения модуля ПМ 02 – на предприятии.

Обязательным условием допуска к производственной практике (по профилю профессии) в рамках профессионального модуля ПМ 02 «Изготов-ление столярных и мебельных изделий» является освоение учебной практи-ки для получения первичных профессиональных навыков.

Перед направлением учащихся для обучения на предприятие проводится зачет по охране труда, электробезопасности и пожарной безопасности на предприятии.

Предвыпускная производственная практика проводится на рабочих местах предприятия, во время нее учащиеся в составе рабочих бригад самостоятельно выполняют работы, предусмотренные квалификационной характеристикой «Столяр» второго разряда.