- •Введение
- •1. Цель занятия
- •2. Задачи занятия
- •3. Требования к исходному уровню знаний
- •4. Контрольные вопросы из смежных дисциплин
- •5. Контрольные вопросы по теме занятия
- •6. Учебный материал
- •Государственный санитарный надзор
- •Государственное санитарно-эпидемиологическое нормирование
- •Санитарные нормы, правила и гигиенические нормативы
- •Проведение государственной санитарно-гигиенической экспертизы
- •Функции госсанэпидслужбы
- •Планирование работы центров гигиены, эпидемиологии и общественного здоровья
- •С труктура областного центра гигиены, эпидемиологии и общественного здоровья»
- •Вич/спид
- •Взаимосвязь цгэ и оз с лпо и другими организациями
- •Проведение социально-гигиенического мониторинга
- •7. Задания для самостоятельной работы студентов по реализации програмных целей занятия
- •8. Самоконтроль усвоения темы
- •Государственный санитарно-эпидемиологический надзор-это:
- •2) Санитарно-эпидемиологический надзор Республики Беларусь возлагается на:
- •3) Функциями государственного санитарно-эпидемиологического надзора являются:
- •4) Какие отделы входят в состав оцгэ и оз:
- •3) Методы и формы работы санитарного врача цгэ и оз включают:
- •4) Какие отделения подчиняются в работе заместителю главного врача по эпидемиологии:
- •5) Текущий санитарный надзор предполагает:
- •7) На каком уровне проводится социально-гигиенический мониторинг?
- •8) Одними из функций отдела общественного здоровья являются:
- •9) Средствами гигиенического воспитания являются:
- •10) К предупредительным мерам воздействия относятся:
- •246000, Г. Гомель, ул. Ланге, 5
Функции госсанэпидслужбы
организаторская ― организует и координирует деятельность всех ведомственных учреждений и граждан;
нормативная ― разрабатывает и утверждает (согласовывает) санитарные правила, гигиенические нормативы, санитарно-защитные зоны и уровни воздействия, проводит экспертизу, испытания, регистрацию, регламентацию и участвует в лицензионных комиссиях;
методическая ― разрабатывает и утверждает (согласовывает) инструктивно-методическую документацию, новые методы профилактики и гигиенической диагностики:
консультативная ― специалисты консультируют ведомственные службы по вопросам профилактики инфекционных заболеваний, организации рационального питания, охраны окружающей среды, выбора и отвода земельных участков, водоснабжения, строительства и планировки населенных мест; представляет информацию юридическим лицам о санитарно-эпидемической ситуации, показателям здоровья населения и др.;
контрольная ― осуществляет государственный предупредительный и текущий санэпиднадзор;
научно-практическая ― проводит углубленное изучение влияния факторов окружающей среды и образа жизни на здоровье населения.
Методы и формы работы санитарного врача
Эти методы используются для разработки предложений в проекты планов социального и экономического развития территорий, в комплексные программы по охране здоровья населения, окружающей природной среды, улучшению условий труда и проживания граждан. Их внесение в органы государственной власти и управления проводится с целью обеспечения санитарно-эпидемического благополучия, населения.
Методы и формы работы санитарный врач выбирает исходя из конкретной ситуации и требований законодательства.
1. Информационно-аналитические методы наблюдения, оценки и прогнозирования изменений (тенденций) в окружающей среде и здоровье населения (социально-гигиенический мониторинг).
2. Методы специальных санитарно-эпидемиологических исследований факторов, условий и причинно-следственных связей между состоянием здоровья и средой обитания человека;
Для этого проводится динамическое санитарное наблюдение и описание отдельных объектов, административных территорий, групп и факторов риска, определяющих здоровье и санитарно-эпидемиологическое благополучие населения (с целью их гигиенической оценки и прогнозирования тенденций, проблемно-целевого планирования профилактических мероприятий).
3. Метод экспертных оценок (санитарно-эпидемиологической ситуации, отдельных показателей здоровья и санитарно-эпидемиологического благополучия населения);
4. Методы объективной оценки санитарного состояния объектов, территорий, лабораторные и инструментальные исследования факторов окружающей среды.
5. Статистические методы — для обобщения и достоверного анализа полученных данных, графического их представления.
6. Социологические методы (анкетирование, интервью, направленный опрос).
Методы применяются для оперативного получения информации о факторах и группах риска, изменениях в здоровье населения, для медико-социального анализа.
Для планирования работы ЦГЭ и ОЗ необходимо иметь данные о составе населения, медико-демографической ситуации (рождаемость, смертность и др.), о заболеваемости, об основных характеристиках образа жизни населения, перспективах социально-экономической ситуации в регионе, состоянии окружающей среды.