
- •Введение
- •1. Цель занятия
- •2. Задачи занятия
- •3. Требования к исходному уровню знаний
- •4. Контрольные вопросы из смежных дисциплин
- •5. Контрольные вопросы по теме занятия
- •6. Учебный материал
- •Государственный санитарный надзор
- •Государственное санитарно-эпидемиологическое нормирование
- •Санитарные нормы, правила и гигиенические нормативы
- •Проведение государственной санитарно-гигиенической экспертизы
- •Функции госсанэпидслужбы
- •Планирование работы центров гигиены, эпидемиологии и общественного здоровья
- •С труктура областного центра гигиены, эпидемиологии и общественного здоровья»
- •Вич/спид
- •Взаимосвязь цгэ и оз с лпо и другими организациями
- •Проведение социально-гигиенического мониторинга
- •7. Задания для самостоятельной работы студентов по реализации програмных целей занятия
- •8. Самоконтроль усвоения темы
- •Государственный санитарно-эпидемиологический надзор-это:
- •2) Санитарно-эпидемиологический надзор Республики Беларусь возлагается на:
- •3) Функциями государственного санитарно-эпидемиологического надзора являются:
- •4) Какие отделы входят в состав оцгэ и оз:
- •3) Методы и формы работы санитарного врача цгэ и оз включают:
- •4) Какие отделения подчиняются в работе заместителю главного врача по эпидемиологии:
- •5) Текущий санитарный надзор предполагает:
- •7) На каком уровне проводится социально-гигиенический мониторинг?
- •8) Одними из функций отдела общественного здоровья являются:
- •9) Средствами гигиенического воспитания являются:
- •10) К предупредительным мерам воздействия относятся:
- •246000, Г. Гомель, ул. Ланге, 5
3) Методы и формы работы санитарного врача цгэ и оз включают:
а) информационно-аналитические;
б) методы специальных санитарно-эпидемиологических исследований;
в) метод проблемного изложения;
г) методы объективной оценки;
д) метод экспертных оценок;
е) статистические методы;
ж) социологические методы;
4) Какие отделения подчиняются в работе заместителю главного врача по эпидемиологии:
а) противоэпидемическое;
б) отделение коммунальной гигиены;
в) отделение эпидемиологии ООИ;
г) отделение радиационной гигиены;
д) отделение иммунопрофилактики.
5) Текущий санитарный надзор предполагает:
а) контроль физического развития детей и подростков;
б) организация и контроль за проведением профилактических осмотров;
в) проведение систематического санитарного контроля за ходом строительства объектов;
г) учет всех строящихся и реконструируемых объектов;
д) контроль за соблюдением санитарных правил при транспортировке, хранении и реализации пищевых продуктов питания.
6) Основными планами деятельности являются:
а) годовой план;
б) квартальный план;
в) месячные планы работы;
г) годовой и месячные планы-графики обследования объектов надзора;
д) оперативные планы действия
7) На каком уровне проводится социально-гигиенический мониторинг?
а) местном;
б) республиканском;
в) областном;
8) Одними из функций отдела общественного здоровья являются:
а) осуществление организационно-методического руководства, оказание практической и консультативной помощи по формированию здорового образа жизни;
б) взаимодействие со СМИ;
в) разработка, издание и распространение методических и информационно-образовательных материалов по проблемам формирования здорового образа жизни;
г) проведение индивидуальных и групповых консультирований;
9) Средствами гигиенического воспитания являются:
а) речевые; е) изобразительно-речевые;
б) письменные; ж) действия, как средства
в) изобразительные; гигиенического воспитания;
г) массовые; з) индивидуальные;
д) предметные средства.
10) К предупредительным мерам воздействия относятся:
а) проведение обязательной госпитализации инфекционных больных;
б) штрафы;
в) запрещение использования токсических веществ;
г) контроль за обязательным прохождением медицинских осмотров.
Литература
Шаршакова, Т.М. Общественное здоровье и здравоохранение / Т. М.
Шаршакова. – I часть. ― Гомель, 2004. ― 151 с.
Лисицын, Ю.П. Общественное здоровье и здравоохранение: учебник / Ю.П. Лисицын. ― Москва: ГЭОТАР-МЕД, 2002. ― 520 с.
Лисицын Ю.П. Социальная гигиена и организация здравоохранения: проблемные лекции / Ю.П. Лисицын. ― Москва: Медицина, 1992. ― 512 с.
Серенко, А.Ф. Социальная гигиена и организация здравоохранения / А.Ф. Серенко; под ред. А.Ф. Серенко и В.В. Ермакова. – Москва: Медицина, 1984. – 528 с.
Миняев, Н.И. Общественное здоровье и здравоохранение / В.А. Миняев; под ред. В.А. Миняева, Н.И. Вишнякова. ― Москва: Медицина, 2003. ― 520 с.
Зеленкевич, И.Б. Социальная гигиена и организация здравоохранения: учебник / И.Б. Зеленкевич; под ред. И.Б. Зеленкевича, Н.Н. Пилипцевича. – Минск: Вышэйшая школа, 2000. – 228 с.
Глушанко, В.С. Общественное здоровье и здравоохранение / В.С. Глушанко. ― Витебск: ВГМУ , 2001. ― 359 с.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение …………………………………………………………………… 3
1. Цель занятия …………………………………………………………. 3
2. Задачи занятия ………………………………………………………. 3
3. Требования к исходному уровню знаний ………………………….. 3
4. Контрольные вопросы из смежных дисциплин …………………… 4
5. Контрольные вопросы по теме занятия ……………………………. 4
6. Учебный материал ……………………………………………………7
7.Задания для самостоятельной работы студентов по реализации
программных целей занятия …………………………………………. 34
8. Самоконтроль усвоения темы …………………………………….. 34
Литература …………………………………………………………….. 38
Учебное издание
Шаршакова Тамара Михайловна
Соболева Людмила Григорьевна
ОРГАНИЗАЦИЯ САНИТАРНО-ПРОТИВОЭПИДЕМИЧЕСКОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ. ЦЕНТР ГИГИЕНЫ ЭПИДЕМИОЛОГИИ И ОБЩЕСТВЕННОГО ЗДОРОВЬЯ: СТРУКТУРА, УПРАВЛЕНИЕ, СОДЕОЖАНИЕ РАБОТЫ. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО ВОПРОСАМ ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ.
Учебно-методическое пособие для студентов 4 и 5 курса
лечебного и медико-диагностического факультетов
высших медицинских учебных заведений
Редактор Т.Ф. Рулинская
Компьютерная верстка Ж.И. Цырыкова
Подписано в печать 2007
Формат 60
841/16.
Бумага офсетная 65г/м2.
Гарнитура «Таймс»
Усл. печ. л. 1,16. Уч.-изд. л. 1,3. Тираж 100 экз. Заказ №
Издатель и полиграфическое исполнение
Учреждение образования
«Гомельский государственный медицинский университет»