- •1. Чрезвычайные ситуации природного характера
- •2.Авежи;
- •4. Выйдете на середину улицы или площади, во двор дома или на детскую площадку вдали от электрических проводов?
- •1. Цунами, оползень, лесной пожар, лавина.
- •3) Включить радио (телевизор) и дожидаться сообщений;
- •4. Все предыдущие.
- •3) Укрыться в канаве или яме и плотно прижаться к земле.
- •9. Оружие массового поражения
- •5) Все перечисленные.
- •5) Все перечисленные.
- •2. Радиационноопасные вещества. Единицы измерения активности, доз излучения (поглощения)
- •3. Химически опасные вещества
- •2. Подниметесь на верхний этаж самого высокого близлежащего дома;
- •4. Пожарная безопасность
- •3) Разряд статического электричества, шаровая молния, электронагревательный прибор, искра.
- •4)Ни в коем случае нельзя?
- •4) Отключить от электрической сети.
- •3) Вызовете пожарную службу и будете ждать пожарных;
- •5. Поражение электрическим током
- •1) Силы тока,
- •3. Сырые хлопчатобумажная ткань, грунт, дерево.
- •2) Больше напряжение и меньше сопротивление;
- •2) «Верхней петле»;
- •1. Меньше расстояние от человека до лежащего на земле источника электрического напряжения;
- •6. Электромагнитное излучение
- •5) Все перечисленные;
- •5) Все перечисленные;
- •7. Безопасность на дорогах
- •2) Должны.
- •8. Экологическая безопасность
- •4) Водоросли поверхности океана?
- •10. Выживание в условиях вынужденной автономии
- •3) Возьмете в рот небольшое количество ягод или незнакомых вам растений и, немного разжевав их, подождете 5 - 10 мин;
- •2) Об источнике воды;
- •3) Согревать ее собственным теплом?
- •1) Из специально вырытой ямки рядом с болотцем?
- •1) Будете ожидать улучшения погоды в каком-либо безопасном месте;
- •2) Понесете за плечами?
- •1) Производить как можно больше шума ногами;
- •4) Опираясь на лежащий поперек шест, постараетесь принять горизонтальное положение и попытаетесь выбраться, хватаясь за ветки, тростник, камыш?
- •1) Делать искусственное дыхание пострадавшему;
- •3) Сделаете из подручных материалов тонкую маску (очки) с двумя узкими щелями?
- •1) Две точечные полоски от зубов, в верхней части которых справа и слева от них на расстоянии примерно 2 мм видны по две более крупные точки от укусов;
- •2) Откажетесь от этого;
- •3) Промочив рот, сделать 1 - 2 глотка;
- •4) Не раздеваться, плотно застегнуться, найти любую тень и дождаться вечера?
- •2) Свести к минимуму тепловые потери головой?
- •2) Артериальном,
- •2) Венозное,
- •3) Повреждение мягких тканей без нарушения целостности общего покрова.
- •1) Совокупность мероприятий, направленных на уничтожение микробов до их попадания в рану.
- •4) На щите.
- •3. Закрытый перелом правого бедра. Травматический шок.
- •2. Рана мягких тканей правого бедра с повреждением бедренной артерии.
- •3. Обморок.
- •4. Внезапная остановка сердца. Клиническая смерть.
4) Водоросли поверхности океана?
№18
Основной разрушитель озонового слоя Земли –
1) оксиды серы;
2) оксиды азота;
3) оксиды углерода;
4) хлор;
5) хлорфторуглеродные соединения?
№19
От общей массы Земли гидросфера составляет:
1) 50%;
2) 10%;
3) 1%;
4) 0,1%;
5) 0,01%;
6) <0,01%?
№20
От общей массы воды на планете количество пресной воды составляет:
1) <5%;
2) 5%;
3) 10%;
4) 20%;
5)>20%?
№21
Деградация природных пресных вод прежде всего связана с:
1) ростом концентрации токсичных веществ;
2) увеличением солесодержания
3) развитием водорослей;
4) испарением воды;
5) засорением твёрдыми отходами?
№22
Укажите объём (км3) сточных вод, образуемых в России ежегодно:
1) >10;
2) >20;
3) >50;
4) >100.
10. Выживание в условиях вынужденной автономии
№1
Вас мучает чувство голода, а продуктов питания нет. Как Вы определите пригодность растений и ягод к употреблению в пищу:
1) будете есть то, что едят птицы;
2) будете есть все встречающееся на пути ягоды, за исключением ярко-красных;
3) Возьмете в рот небольшое количество ягод или незнакомых вам растений и, немного разжевав их, подождете 5 - 10 мин;
4) совершенно откажетесь употреблять в пищу незнакомые ягоды и растения, несмотря на голод?
№2
В пустынных и горных местностях Центральной Азии на обочинах караванных дорог, на горных перевалах можно порой увидеть высокую гряду камней с торчащими в разные стороны сухими ветками, к которым привязаны пестрые тряпочки, ленты, бараньи ноги. Это - священный знак ОБО. О чем он предупреждает:
1) о близости жилища;
2) Об источнике воды;
3) об опасности;
4) о приближении к священному месту;
5) о приближении к захоронению?
№3
Укажите из числа приведенных ниже признаки, характерные для южной стороны: A) грубее и толще кора больших деревьев; B) светлее кора у березы; C) муравейник располагается около деревьев и пней; D) крутой скат муравейника:
1) AC;
2) АD;
3) ACD;
4) BCD.
№4
Находясь в лесу зимой, Вы, кажется, отморозили руку. Будете ли Вы:
1) растирать ее снегом;
2) согреваться около костра;
3) Согревать ее собственным теплом?
№5
Заблудившись в лесу при сборе грибов в компании родных и друзей, лучше всего поступить так:
1) подавать условленные сигналы.
2) кричать, пока не откликнутся;
3) звать на помощь;
4) разжечь костер;
5) звать родных и друзей по именам.
№6
Вы утром зашли в лес. Солнце светило вам в левую щеку. Поздно вечером Вы решили вернуться домой и пошли так, что солнце опять светило Вам в левую щеку. Правильно ли Вы выбрали направление домой:
1) да,
2) нет?
№7
Рядом с выбранным Вами местом стоянки - ручей и болотце. Воду для приготовления пищи Вы будете брать:
1) Из специально вырытой ямки рядом с болотцем?
2) из ручья;
3) из болотца?
№8
Вы находитесь в горах, на скалистой вершине. Вам необходимо спуститься вниз, однако этому мешает плохая видимость из-за низкой облачности. Как Вы поступите:
1) Будете ожидать улучшения погоды в каком-либо безопасном месте;
2) спуститесь вдоль водяного потока, сбегающего по покатому склону, чтобы не потерять ориентировку?
№9
Как Вы поступите с рюкзаком при переходе реки с быстрым течением:
1) будете нести в руках;
