11. Воображение. Виды воображения. Воображение как высшая психическая функция.

Воображение - это психический процесс, заключающийся в создании новых образов (представлений) путём переработки материала восприятия и представлений, полученных в предшествующем опыте. Воображение присуще только человеку и непосредственно связано с познавательной (восприятие, память, мышление) и эмоционально-волевой сферами, посредством воображения создаются образы, никогда в целом не воспринимавшиеся человеком в действительности.

Функции воображения: о «оживление» прошлого и настоящего

о предвосхищение будущего (представление результатов деятельности до того, как они будут достигнуты; сопровождение воображаемых образов реальными эмоциями позволяет воплощать в жизнь желаемые образы и избегать нежелательных) о планирующая функция («чтобы преобразовать реальность на практике, нужно уметь преобразовать её мысленно» - Рубинштейн) о стимулирующая функция (воображение результата деятельности побуждает к его осуществлению, а воображение идеальных образов побуждает человека к развитию)

Виды воображения:

1. Непроизвольное - если образы возникают при ослабленной деятельности сознания, например во сне, полудреме, а так же при расстройствах сознания.

2. Произвольное - осознанная, направленная деятельность, выполняя которую, человек отдает себе отчет относительно ее целей и мотивов.

1. Пассивное - образы не стимулируют человека к активным действиям, он удовлетворяется созданными образами и не стремится их реализовать, или рисует образы, которые невозможно реализовать.

2. Активное - создание образов, которые в последствие реализуются в практических действиях и продуктах деятельности. Активное воображение повышает творческое содержание и эффективность трудовой деятельности.

1. Воссоздающее - создание образов по описанию объектов

2. Творческое - самостоятельное создание новых образов при минимальной опоре на прошлый опыт

3. Антиципирующее - предвосхищение событий, создание образов результатов ещё до осуществления деятельности

Этапы создания образов воображения:

1. Анализ - расчленение впечатлений, или имеющихся представлений, на составные части. При этом происходит абстрагирование объекта, т.е. он представляется нам изолированным от других объектов. Также происходит абстрагирование частей объекта.

2. Синтез - расчленённые образы могут быть объединены в новые сочетания, им может быть придан новый смысл и т.п.

Способы синтезирования:

о агглютинация - соединение реально существующих свойств и частей в необычные сочетания о гиперболизация - изменение размеров предмета или его частей о схематизация - слияние различных предметов и сглаживание различий между ними о акцентирование - подчёркивание или утрирование реально существующих объектов

Воображение как ВПФ обладает следующими характеристиками:

• культурно-историческое происхождение;

• социальная обусловленность;

• прижизненность формирования (интериоризация);

• произвольность;

• опосредованность

Воображение появляется в раннем возрасте, когда зарождается знаковая функция сознания (возможность использовать один объект в качестве заместителя другого). Начав устанавливать связь между заместителем и обозначаемым предметом, ребёнок приобретает возможность представлять себе то, о чём рассказывает взрослый, или то, что изображено на рисунке. Сначала воображение возникает непреднамеренно, без специальных усилий, под влиянием интереса или эмоций. К концу раннего возраста ребёнок стремится сам «сочинять» собственные сказки и истории. Дьяченко Ольга Михайловна

• Воображение можно развивать путём специально организованного обучения.